En dogru şEKİlde

Telegram: @cinciva

---

Dr. Carol S . Dweck 
nihai potansiyelinize ulaştırabilir. Bayan Delay'de bu doğal yetenek 
var. Size meydan okuyor ve aynı anda siz kendinizi eğitiliyor hisse­
diyorsunuz." 
Çok Çal!şma ve Daha Çok Çallşma 
FMeydan okuma ve sevgi yeterli mi? Pek değil. Bütün büyük 
öğretmenler öğrencilerine yüksek hedeflere nasıl ulaşacaklarını 
öğretirler. Collins ve Esquith öğrencilerine birer okuma listesi da­
ğıtıp onlara 
bon voyage* 
demediler. Collins'in öğrencileri sınıfta 
Macbeth'in 
her satırını okuyup tartıştı. Esquith derste hangi bölüm­
leri okuyacaklarını planlamak için saatler harcadı. "Hangi çocuğun 
en zor bölümleri anlamaya uğraşacağını biliyorum ve yolculuğuna 
iyi bir okuyucu olarak başlayacak utangaç genç için de dikkatlice bir 
bölüm hazırlıyorum. Hiçbir şey şansa bırakılmıyor. Muazzam bir 
çaba gerektiriyor ama okumayı kestiğim zaman bir klasiğin her ke­
limesine takılıp daha fazlası için yalvaran genç zihinlerle aynı odada 
olmak, bütün bu planlamaya zaman harcamaya değer." 
Bu yolda öğrencilere ne öğretiyorlar? Öğrenmeyi çok sevmeyi... 
Kendileri için öğrenmeyi, düşünmeyi ve temel noktalar üzerine çok 
çalışmalarını. .. Esquith'in sınıfı okul öncesi, okul sonrası ve tatiller­
de matematik ve İngilizcenin temellerine hakim olmak için topla­
nırdı, özellikle de çalışmalar zorlaştığı zaman. Onun parolası şuydu: 
"Hiçbir kısa yol yoktur." Collins de sınıfına anlatırken aynı fikri ha­
tırlatıyor, "Burada büyü falan yok. Bayan Collins mucize üreticisi 
değil. Ben su üstünde yürümem, denizleri ikiye bölmem. Ben sade­
ce çocukları çok severim ve birçok insandan daha fazla çalışırım. Siz 
de öyle yapacaksınız." 
Delay öğrencilerinden çok şey bekledi ancak gereğini de yaptı. 
Yetenek fikri birçok öğrencinin gözünü korkutur ve bu onları sa-
Bon Voyage: (Fr) İyi Yolculuklar. 
270