Bolalar bilimlarini mustahkamlash uchun savollar:
O‘t o‘chirish xizmatining vazifasi nimadan iborat?
Nima uchun yong‘in sodir bo‘ladi?
Yong‘in chiqmaslik uchun nima qilish kerak?
JUMA
yakshanba kuni dam olish kunilari boʻlganligi sababli, bolalar uyda yolgʻiz qolishlari yoki ota-onalar bilan koʻngil ochar maskanlariga borishlari, suv havzalarida choʻmilishlari va boshqa holatlarni inobatga olib, bolalarga begona shaxslar bilan muloqat qilganda, adashib qolganda qanday harakat qilish lozimligi toʻgʻrisida suhbat oʻtkiziladi). SUHBATLAR I-bo‘lim “Bola va boshqa odamlar” 1-mavzu. “Bola va boshqa odamlar”. Bolaga notanish insonlar bilan munosabatda o‘zini qanday tutish kerakligi haqida tushuncha berish. Kishilarning tashqi qiyofasi haqida tasavvur hosil qilish. Ertaklar va hayotiy misollar yordamida notanish kishilarga qanday munosabatda bo‘lishni o‘rgatish. “Bola va notanish odam” mavzusida turli treninglar davomida bolada notanish kishilar bilan bo‘ladigan munosabatlarda o‘zini to‘g‘ri tutish malakasini shakllantirish.
2-mavzu. “Notanish odamlar bilan bo‘lgan munosabatdagi xavfli vaziyatlar”
Notanish odamlar bilan noto‘g‘ri munosabatda bo‘lish turli xavfli vaziyatlarni keltirib chiqarishi mumkinligi haqida tushuntirish. Notanish odamlar bilan noto‘g‘ri munosabatda xavfli vaziyatga tushmaslik choralari haqida tushuncha hosil qilish. Notanish odamlar bilan muomala qilish qonun-qoidalarini mustahkamlash uchun bolalarga oldindan tayyorlangan sahnalashtirilgan o‘yinlarni taklif etish, bolaning turli vaziyatlardan mustaqil chiqib keta olishiga sharoit yaratish.
3-mavzu. “Notanish odamlar tomonidan bolalarni zo‘rlash vaziyatlari” Bolalarga ba’zi notanish odamlar ularni turli usullarda qiynashi mumkinligini va bu vaziyatlarda o‘zini qanday tutishi lozimligini tushuntirish. “Qiyin vaziyatdan qanday chiqish mumkin?” mavzusida bolalar bilan turli sahnalashtirilgan lavhalar va o‘yinlar o‘ynash orqali bolalarga qiyin vaziyatlardan (dovdiramasdan) chiqib keta olishni o‘rgatish. Kattalar tomonidan ular muhofaza qilinayotganliklarini his etishga o‘rgatish.