##Fakültənin adı: Məktəbəqədər təhsil, Psixoloji xidmət və Korreksiyaedici təlim



Yüklə 1,03 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/13
tarix09.02.2017
ölçüsü1,03 Mb.
#7997
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

uşaqliğın dövrəşdirmə
l
əri ayrılır
?  
A) kiçikyaşlı məktəbli dövrü 
B) erkən yaş dövrü  
C) körpəlik dövrü  
D) məktəbəqədər yaş dövrü  
E) monosimptomatik və polisimptomatik 
19. 
Filogenez anlayışı nə
 
demıkdir
?  
A) psixi inkişafın nəzəriyyəsi 
B) psixi inkişaf tempinin pozulması  
C) bütün orqanik formaların dünyada həyatın mövcud olduğu müddət ərzindəki inkişaf prosesi 
D) psixi funksiyanın pozulması  
E) psixi inkişafın ləngiməsinin dərəcəsi  
20. d, b, 
Elkoninin dövrləşmə
sin
ə
 
ə
sas
ən yaşlarla dövrləri uyğunlaşdırın:
  
l - 0 - 
1 yaş
  
ll - 1 - 
3 yaş
  
lll - 3 - 
7 yaş
  
lV - 7 - 
11 yaş
  
V - 11 - 
15 yaş
  
Vl15 - 
17 yaş
  
1 - 
körpəlik dövrü
  
2 - m
ə
kt
ə
b
ə
q
ə
d
ər dövr
  
3 - erk
ən uşaqlıq dövrü
  
4 - 
böyük yaşlı mə
kt
əbli dövrü
  
5 - 
kiçik yaşlı mə
kt
əbli dövrü
  
6 - yeniyetm
ə
 
yaş dövrü
  
A) l - 6; ll - 4; lll - 2; lV - 1; V - 3; Vl - 5 
B) l - 2; ll - 4; lll - 5; lV - 6; V - 1; Vl - 3  

25 
 
C) l - 3; ll - 4; lll - 1; lV - 6; V - 5; Vl - 2  
D) l - 1; ll - 3; lll - 2; lV - 5; V - 6; Vl - 4 
E) l - 4; ll - 3; lll - 1; lV - 6; V - 2; Vl - 5  
21. 
Korresiya anlayışı nə
 dem
ə
kdir?  
A) təlimin əməklə birləşdirilməsi prinsipinin inkişaf etməsi 
B) asudə recimini düzgün təşkili  
C) xüsusi pedaqogikada uşaqların psixofiziki defektlərini aradan qaldırılmasına yönəlmiş pedaqoji səviyyə 
sistemi 
D) təlim - tərbiyə sisteminin düzgün təşkili  
E) orqanizmin inkişaf etməyən və ya pozulan funksiyalarının yenidən qurmaq və başqa funksiyalarda əvəz 
etmək sistemi  
##num= 4// level= 1// sumtest=22 // name= Luriyanın ali psixi funksional sistemi // 
 
1. A. R. 
Luriyanın nə
z
ə
riyy
ə
si ali psixi funksional sistem
ə
 
görə
 n
ə
l
ə
r
ə
 
bölünür
?  
A) hissələrə 
B) qruplara  
C) kateqoriyalara  
D) bloklara 
E) bölmələrə  
2. Beyin z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
l
əri zamanı müxtəlif formalı pozulmaların analizini və
 
qarşısını 
alma imkanlarını nə
 
yaradır
?  
A) Luriyanın ali psixi funksiyalarının ümumi prinsipləri  
B) Ali sinir sisteminin fəaliyyəti  
C) ontogenetik inkişaf formaları  
D) dizontogenetik inkişaf halları  
E) periferik sistemin pozulmaları  
3. 
Beyin sisteminin quruluşu və
 psixi f
ə
aliyy
əti neçə
 funksional blokdan ibar
ə
tdir?  
A) dörd blokdan 
B) iki blokdan  
C) üç blokdan 

26 
 
D) beş blokdan  
E) yeddi blokdan  
4. 
Luriyanın beyin funksional sistemində
 ll blok n
ə
yi t
ə
min edir?  
1 - 
daxil olan informasiyanın tə
nziml
ə
nm
ə
sini  
2 - 
daxil olan informasiyanın qə
bulunu  
3 - 
daxil olan informasiyanın nə
zar
ə
tini  
4 - 
beyin çevikliyini
  
5 - 
beyin requlyasiyasını
  
6 - 
daxil olan informasiyanın tə
hlilini  
7 - 
daxil olan informasiyanın mühafizə
sini  
8 - 
proqramlaşdırmanı
  
9 - orqanizmin z
ə
d
ə
l
ənmiş hissə
sinin b
ərpasını
  
A) 1, 2, 3, 5 
B) 2, 6, 7 
C) 3, 5, 6, 7  
D) 1, 5, 7  
E) 3, 4, 6, 8, 9  
5. 
Ağır bir funksional sistem olaraq şüurlu formalı fə
aliyy
ə
t nec
ə
 
işlə
yir?  
1 - 
beyinin üç funksional blokunun işlə
nm
ə
si il
ə
  
2 - 
beyinin iki funksional blokunun işlə
nm
ə
si il
ə
  
3 - beyi
nin bir funksional blokunun işlə
nm
ə
si il
ə
  
a - 
blokların birlikdə
 
işlə
m
ə
si il
ə
  
b - f
əralı işlə
m
ə
si il
ə
  
c - t
ə
miz, 
qüsursuz bir blokun işlə
m
ə
si il
ə
  
d - 
psixoloji fenomenin qarşılıqlı işlə
m
ə
si il
ə
  
e - 
psixi funksiyaların proqramlaşdırılması ilə
  
A) 1 - a  

27 
 
B) 1 - b, c  
C) 2 - d, e  
D) 3 - c  
E) 2 - a, e  
6. A. R. 
Luriyanın beyin funksional sistemində
 birincibloku n
ə
yi t
ə
min edir?  
1 - 
psixi funksiyaların tə
nziml
ə
nm
ə
sini  
2 - 
tonus requlyasiyasını
  
3 - 
psixi funksiyaların proqramlaşdırılmasını
  
4 - 
beyin çe
vikliyini  
5 - 
daxil olan informasiyanın tə
hlilini  
6 - 
daxil olan informasiyanın mühafizə
sini  
A) 3, 5, 6 
B) 1, 5  
C) 1, 2, 6  
D) 2, 3, 5, 6  
E) 2, 4 
7. 
Beyinin üçüncü blokunun fə
aliyy
ətinin pozulması nə
 il
ə
 n
ə
tic
ə
l
ə
nir?  
1 - 
beyin qabığının zə
d
ə
l
ə
nm
ə
si il
ə
  
2 - h
ə
r
ə
k
ət sferasının patologiyası ilə
  
3 - 
daxil olan informasiyanın qəbulunun pozulması ilə
  
4 - motivasiyaya n
ə
zar
ə
tsizlikl
ə
  
5 - 
ümumi psixi tonusun zə
d
ə
l
ə
nm
ə
si il
ə
  
6 - 
şüurun pozulması ilə
  
7 - 
informasiyanın tə
hlili il
ə
  
8 - 
informasiyanın analizinin pozulması ilə
  
A) 1, 3, 4, 7 
B) 2, 5, 6  
C) 2, 4 

28 
 
D) 3, 6  
E) 3, 5, 8  
8. Beyin sistemi f
ə
aliyy
ə
tinin v
ə
 
pozulmasının ümumi prinsiplərini kim müə
yy
ə

edib?  
A) L. S. Vıqotski 
B) R. E. Levina  
C) L. İ. Belyakova  
D) A. R. Luriya 
E) A. A. Leontyev  
9. Beyin strukturunda Broka m
ə
rk
ə
zi n
ə
yi t
ə
min edir?  
A) nitqin motor təşkilini;  
B) nitqin sensor təşkilini;  
C) eşitmənin motor təşkilini;  
D) görmənin motor təşkilini;  
E) görmənin sensor təşkilini;  
10. Beyn strukturunda olan Vernike m
ə
rk
ə
zi n
ə
yi t
ə
min edir?  
A) eşitmənin mənimsənilməsini
B) nitqin motor təşkilini;  
C) eşitmənin motor təşkilini;  
D) eşitmənin sensor təşkilini;  
E) nitqin mənimsənilməsini; 
11. 
Uyğunluğu göstə
rin:  
l - l blok  
ll - ll blok  
lll - lll blok  
1 - 
tonusun requlyasiyası
  
2 - bey
in çevikliyi
  
3 - n
ə
zar
ə
ti  

29 
 
4 - t
ə
hlili  
5 - t
ə
nziml
ə
nm
ə
si  
6 - 
psixi funksiyaların proqramlaşdırılması
  
7 - 
ətraf mühitdən daxil olan informasiyanın qə
bulu  
8 - 
mühafizə
si  
A) l - 1, 4, 5; ll - 2, 7; lll - 3, 6, 8 
B) l - 3, 4; ll - 5, 7, 8; lll - 1, 2, 6  
C) l - 5, 6; ll - 1, 3, 5; lll - 4, 7  
D) l - 1, 2; ll - 3, 5, 6; lll - 4, 7, 8 
E) l - 2, 4; ll - 1, 5, 7; lll - 3, 6, 8  
12. 
Ali psixi sistemin ardıcıl işlə
nm
əsini göstə
r:  
1 - 
tonus requlyasiyası
  
2 - 
daxil olan informasiyanın tə
hlili  
3 - daxil olan in
formasiyanın qə
bulu  
4 - 
beynin çevikliyi
  
5 - 
psixi funksiyaların proqramlaşdırılması
  
6 - 
psixi funksiyaların nə
zar
ə
ti  
7 - 
daxil olan informasiyanın mühafizə
si  
8 - 
psixi funksiyaların tə
nziml
ə
nm
ə
si  
A) 3, 4, 1, 7, 6, 2, 8, 5 
B) 1, 2, 4, 6, 5, 8, 7, 3  
C) 1, 4, 3, 2, 7, 5, 8, 6 
D) 7, 5, 3, 1, 6, 2, 4, 8  
E) 4, 6, 8, 1, 7, 2, 3, 5  
13. A. R. 
Luriyanın funksional sistemində
 
üçüncüblok nə
yi t
ə
min edir?  
1 - 
daxil olan informasiyanın qə
bulunu  
2 - 
psixi funksiyaların proqramlaşdırılmasını
  

30 
 
3 - psixi funksiya
ların tə
nziml
ə
nm
ə
sini  
4 - 
tonusun requlyasiyasını
  
5 - 
daxil olan informasiyanın tə
hlilini  
6 - 
beynin çevikliyini
  
7 - n
ə
zar
ə
ti  
A) 3, 4, 6, 7 
B) 2, 5, 6, 7  
C) 1, 4, 6  
D) 2, 3, 7 
E) 3, 7, 1  
14. 
Beyinin birinci blokunun qüsuru və
 ya z
ə
d
ə
l
ə
nm
əsi zamanı hansı pozulma 
v
ə
ziyy
əti yaranır
?  
A) beyin qabığı tonusunun zəifləməsi  
B) informasiyanın beyinə daxil olması pozulur  
C) daxil olan informasiyanın təhlili və mühafizəsi zəifləyir  
D) hərəkət sferasının patologiyası yaranır  
E) idrakın zəifləməsi, pozulması yaranır  
15. Beyin z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
sind
ə
 
müxtəlif formalı pozulmaların analizini və
 
qarşısını alma 
imkanlarını nə
 
yaradır
, kimin t
ə
r
ə
find
ə
n qeyd edilib?  
1 - 
dizontogenetiuk inkişaf halları
  
2 - 
psixi funksiyaların ümumi prinsiplə
ri  
3 - ali sinir sisteminin f
ə
aliyy
ə
ti  
4 - 
ontogenetik inkişaf formaları
  
5 - 
periferik sistemin pozulması
  
a - L. S. 
Vıqotski
  
b - 
Rubinşteyn
  
c - A. R. Luriya  
d - Qerbinova  

31 
 
e - 
Qavriluşkina
  
A) 3 - a 
B) 1 - d  
C) 2 - a  
D) 2 - c 
E) 5 - b  
16. ll blokun f
ə
aliyy
ətinin işi beyinin hansı hissə
l
ə
ri h
əyata keçirir
?  
1 - 
ə
mg
ə
k  
2 - 
alın qırışı
  
3 - gicgah  
4 - 
ə
ns
ə
  
5 - 
alın
  
6 - 
iki yarımkürə
nin ikisid
ə
  
A) 1, 2, 6 
B) 1, 3, 4 
C) 2, 6  
D) 1, 3, 5  
E) 3, 5  
17. Eqosentrik nitq n
ə
 dem
ə
kdir?  
A) daxili nitq  
B) patoloji yazı nitqi  
C) impressiv nitqin bir növüdür  
D) səslənən nitq  
E) patoloji nitq  
18. lll blokun f
ə
aliyy
ə
tini beyinin t
ə
min etdiyi hiss
ə
l
ə
r:  
1 - 
beyin qabığının arxa hissə
si  
2 - 
öndə
 yerl
əşən beyin yarımkürə
l
ərinin bütün hissə
si  
3 - gicgah v
ə
 
ə
ns
ə
 hiss
ə
l
ə
ri  

32 
 
4 - 
öndə
 
əsas qırışlar
  
A) 2, 4 
B) 2, 3  
C) 1, 3, 4  
D) 1, 4 
E) 3, 4  
19. Beyinin ikinci blokunun f
ə
aliyy
ətinin pozulması zamanı hansı və
ziyy
ət yaranır
?  
1 - 
motorikanın patologiyası yaranır
  
2 - 
informasiyanın daxil olması
, q
ə
bulu pozulur  
3 - h
ə
r
ə
k
ə
t
ə
 n
ə
zar
ə
t pozulmalar
ı olur
  
4 - f
əalıiyyə
td
ə
 z
ə
ifl
ə
m
ə
, diqq
ətsizlik yaranır
  
5 - 
affektiv sferanın pozulması yaranır
  
6 - 
informasiyanın tə
hlili pozulur  
7 - 
informasiyanın mühafizə
si z
ə
ifl
ə
yir  
A) 1, 4, 5 
B) 1, 3, 5  
C) 3, 6  
D) 2, 6, 7 
E) 2, 7  
20. 
Şüurlu formalı fə
aliyy
ə
t nec
ə
 
işlə
yir?  
A) təmiz, qüsursuz bir blokun işləməsi 
B) psixoloci fenomenin qarşılıqlı işləməsi  
C) beyinin üç funksional blokunun fərdi işləməsi  
D) psixi funksiyaların proqramlaşdırılması tənzimləmə işləməsi  
E) beyinin üç funksional blokunun birlikdə işləməsi 
21. 
Beyinin alın hissə
sinin z
ə
d
ə
l
ə
nm
ə
sinin n
ə
tic
ə
si:  
A) insan öz hərəkətlərinə nəzarəti itirir  
B) insanda əqli gerilik baş verir  

33 
 
C) görmə və eşitmə qüsurları olur  
D) beyin qabığının tonusu zəifləyir  
E) insanda müvazinət pozulur  
22. XXI 
ə
srd
ə
 
beyin haqqında yaranmış nə
z
ə
riyy
ə
?  
A) beynin zədələnmıəsi 
B) beynin dominantlığı  
C) beynin asimmetriyası 
D) beyin hissələrinin funksiyası  
E) beyin qidalanması  
##num= 5// level= 1// sumtest=21 // name= Loqopediyada nitq pozulmalarının kliniki 
təsnifatı və onun psixo 

pedaqoji təsnifatla müqayisəsi // 
 
1. 
Uşaqlarda dairəvi dövrlə
r adlanana m
ə
rh
ə
l
ə
l
ə
r kim t
ə
r
ə
find
ən seçilmişdi və
 
onların sayı:
  
1 - A. R. Luriya  
2 - 
Kaşenko
  
3 - L. S. 
Vıqotski
  
4 - 
Uşanova
  
5 - V. Pavlov  
6 - D. B. Elkonin  
a - 
dörd
  
b - 
beş
  
c - 
üç
  
d - bir  
e - iki  
f - 
altı
  
A) 4 - a 
B) 3 - b 
C) 1 - c  

34 
 
D) 6 - e  
E) 3 - c  
2. 
Uşaqların dövrləşmə
l
əri şərti olaraq hansılardır
?  
1 - 
çox şaxə
li  
2 - bir simptomlu  
3 - monosimptomatik  
4 - polisimptomatik  
5 - diffuz  
6 - dair
ə
vi  
A) 3, 5 
B) 1, 2  
C) 2, 5, 6  
D) 1, 3, 4  
E) 3, 4 
3. L. S. 
Vıqotskinin “Uşaqlarda dairəvi inkişaf dövrləri” adlanan mə
rh
ə
l
ə
l
əri ardıcıl 
göstə
r:  
1 - 
ilkin yaşlara keçid
  
2 - m
ə
kt
əb yaşına keçid
  
3 - cinsi yetkinliy
ə
 
keçid
  
4 - 
uşaqlıq dövrünə
 
keçid
  
5 - m
ə
kt
ə
b
ə
q
ə
d
ə
r y
aşa keçid
  
A) 4, 1, 5, 2, 3  
B) 1, 5, 4, 2, 3  
C) 5, 1, 4, 3, 2  
D) 1, 2, 5, 3, 4  
E) 5, 4, 1, 3, 2  
4. 
İntensiv boşboğazlıq Kaşenkonun hansı qrupuna aiddir
?  
A) l qrupa 

35 
 
B) heç birinə  
C) ll qrupa 
D) hər ikisinə  
E) lV qrupa  
5. 
Üzvü pozulmalardan ibarə

ə
laq
əli inkişaf qüsurlu uşaqlar kimin təsnifatıdır
?  
A) V. A. Lapşın 
B) O. N. Usanovanın 
C) Kaşenkonun  
D) L. S. Vıqotskinin  
E) B. P. Puzanovun  
6. T
ədqiqatçılarla tə
qdim olan t
əsnifatları uyğunlaşdırın:
  
l - O. N. Usanova  
ll - V. A. 
Lapşin
, B. P. Puzanov  
lll - V. P. 
Kaşenko
  
lV - 
Bir sıra tədqiqatçılar
  
1 - 
üzvü pozulmalarla ə
laq
əli inkişaf qüsurlu uşaqlar
  
2 - 
sensor pozulmaları olan uşaqlar
Yüklə 1,03 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin