Tarbiyachi ta’limning rivojlanish sohasidagi muammolarga e’tibor qaratadi, qanday sifatlarni qo’llab quvvatlash talab qilinishi, har bir bola uchun qanday vazifalar dolzarbligini aniqlaydi. Bundan tashqari, u bola rivojlanishi xaritasini muayyan davr davomida bolaning yoshini hisobga olgan holda to’ldiradi.
Katta koptoklarni o’tirgan va turgan holda ikki qo’li bilan masofaga dumalatadi
O’ng va chap qo’l bilan koptokni galma-gal yerga uradi
Turli tuzilishlar va yuzaklarni ajratadi
O’rta munchoqlarni namunaga muvofiq ipga o’tkazadi
Pedagog (tarbiyachi) belgilangan yoshga to’lganda to’ldiradi va erishilgan natijalarni tegishli belgi (✔) bilan belgilaydi. Kuzatuv rivojlanishning barcha sohalari bo’yicha olib boriladi.
Pedagog (tarbiyachi) belgilangan yoshga to’lganda to’ldiradi va erishilgan natijalarni tegishli belgi (✔) bilan belgilaydi. Kuzatuv rivojlanishning barcha sohalari bo’yicha olib boriladi.
Tushuntirish xati Pedagoglar bilan o’zaro hamkorlik rejasi. Ushbu hamkorlik reja mutaxassislar orasida o’zaro yuritilib, bir-birini to’ldirishga qaratilgan. Ya’ni, tarbiyachi tashkilotda faoliyat yuritayotgan pedagoglar,ota-onalar, bolalar hamda hodimlar uchun turli hildagi tavsiya, mahorat maktablari, trening mashg’ulotlari, faoliyatlari davomida uchrashi mumkin bo’lgan nohush holatlarning oldini olish, ishlash uchun qulay sharoit yaratish bo’yicha bir yillik reja tuziladi.
Ushbu rejani bajarish mutaxassislar hamkorligida amalga oshirilishi lozim.
Pedagoglar bilan o’zaro hamkorlik ish rejasi
T/r
Reja mavzusi
Muddat
O’tkazish shakli
Kim bilan hamkorlikda
Bajarilganligi haqida ma’lumot
1.
Pedagog va ota-onalarningbolani o’z guruhiga moslashishi davridagi o’rni
