Bolalar bog’chasi ... Bu ajoyib maskan bilan qancha yoqimli xotiralar bog’liq. Do’stlar bilan o’yinlar, hovlida sayr qilish, nonushta uchun kostryulka va kompot, bolalarning ertalabki ziyofatlari, kichik bolalarning hazillari va, albatta, mehribon va g’amxo’r o’qituvchi.
Bolalar bog’chasi ... Bu ajoyib maskan bilan qancha yoqimli xotiralar bog’liq. Do’stlar bilan o’yinlar, hovlida sayr qilish, nonushta uchun kostryulka va kompot, bolalarning ertalabki ziyofatlari, kichik bolalarning hazillari va, albatta, mehribon va g’amxo’r o’qituvchi.
Eng muhimi, bolalarga bo’lgan muhabbat. Busiz o’qituvchi bolalarga hech narsa bera olmaydi. Bolalar bog’chasida asosiy narsa onadan ajralgan bolalar uchun psixologik qulaylik va bolalarning rivojlanishi uchun sharoit yaratishdir. Bolaga maktabda o’zlashtirishi kerak bo’lgan bilim, ko’nikma va ko’nikmalar miqdorini o’rgatish qobiliyati, albatta, juda muhim, ammo amaliyot shuni ko’rsatadiki, agar bola bog’chada qulay bo’lmasa, mashg’ulot kerakli natijani bermaydi.
Bugungi kunda amalda qo‘llanilayotgan har bir bolaga individual differensial yondashuv (bolaning sog‘lig‘ining xususiyatlarini, uning rivojlanish darajasini va hokazolarni hisobga oladi) ta’limdagi zamonaviy yondashuvlarni 20-30 yil avvalgi yondashuvlardan ajratib turadi. Biroq, bugungi kunda bolalar maktabga tayyorgarlik ko’rishadi, deyish noto’g’ri. Ilgari ham tarbiyachilar o‘z tarbiyalanuvchilariga yaxshi bilim berishgan, faqat hozir o‘quv rejalari va talablari bugun o‘zgardi, ular boshqacha bo‘lib qoldi.
Bugungi kunda yoshlar bog’chada ishlashga intilmasligini hamma biladi. Ish yuki va mas’uliyat katta, maosh darajasi esa, yumshoq qilib aytganda, ko’p narsani orzu qiladi.
Bugungi kunda yoshlar bog’chada ishlashga intilmasligini hamma biladi. Ish yuki va mas’uliyat katta, maosh darajasi esa, yumshoq qilib aytganda, ko’p narsani orzu qiladi.
Bugungi kunda o’qituvchilarga qo’yiladigan talablar juda jiddiy: bu pedagogik faoliyatning uslubiy asoslarini bilish, yoshga bog’liq pedagogikaning psixologik asoslarini bilish, AKTdan (axborot-kommunikatsiya texnologiyalari) foydalanish bilimi va qobiliyatidir. Kompyuter, magnit doskalar, multimedia pleer, videoproyektor... Zamonaviy pedagog bu jihozlarning barchasini boshqara olishi kerak. Aks holda bu mumkin emas. Yangi qat’iy talablar o’z qoidalarini belgilaydi. Pedagoglik oson ish emas, shuning uchun ham uni keksayu kichik hamma qadrlashi, hurmat qilishi kerak. O’qituvchilar farzandlarimiz uchun harakat qilmoqdalar, ularning bolaligi baxtli va beg’ubor o’tishi uchun ularga jonini bag’ishlaydilar. Farzandlarimiz uchun hammamiz shuni xohlaymizmi?
