Academic Research in Educational Sciences Volume 3 | Issue 2 | 2022 ISSN: 2181-1385 Cite-Factor: 0,89 | SIS: 1,12 DOI: 10.24412/2181-1385-2022-2-471-477 SJIF: 5,7 | UIF: 6,1 475 February, 2022 https://t.me/ares_uz Multidisciplinary Scientific Journal Eksperimental guruh - 7 yoshdagilarda - 17,27% ga; 8 yooshdagilarda -
11,47%; 9 yoshdagilarda - 14,57% ga.
2. Mokisimon yugurish 4x9 (s) - sezilarli miqdoriy o'sish kuzatildi:
Nazorat guruhi - 7 yoshdagilarda - 1,41% ga; 8 yoshdagilarda - 1,85%; 9
yoshdagilarda - 1,88% ga.
Eksperimental guruh - 7 yoshdagilarda - 2,15% ga; 8 yoshdagilarda - 3,81%
ga; 9 yoshdagilarda - 2,76% ga.
3. Turgan joydan uzunlikka sakrash (sm):
Nazorat guruhi - 7 yoshdagilarda - 3,75% ga; 8 yoshdagilarda - 2,83%; 9
yoshdagilarda - 6,00%.
Eksperimental guruh - 7 yoshdagilarda - 8,51% ga; 8 yoshdagilarda - 9,36%; 9
yoshdagilarda - 11,39% ga.
4. Tik turgan joydan oldinga egilish (sm):
Nazorat guruhi - 7 yoshdagilarda - 19,71% ga; 8 yoshdagilarda - 23,18% ga; 9
yoshdagilarda - 31,01% ga.
Eksperimental guruh - 7 yoshdagilarda 37,77%; 8 yoshdagilarda - 46,53%; 9
yoshdagilarda 46,49% ga.
5. Yotgan holda qo'llarni bukish va yozish (marta):
Nazorat guruhi - 7 yoshdagilarda - 6,25% ga; 8 yoshdagilarda - 5,88% ga; 9
yoshdagilarda - 5,55% ga.
Eksperimental guruh - 7 yoshdagilarda - 16,66% ga; 8 yoshdagilarda - 19,87%
ga; 9 yoshdagilarda - 22,72% ga.
Shuni ta'kidlash kerakki, nazorat va eksperimental guruhlarda jismoniy
sifatlarni samarali rivojlantirish uchun jismoniy tarbiya darslarida sensitiv davrlarni
hisobga olish va kompleks yondashuv jarayonlar hal qiluvchi omil bo'ldi.
XULOSA Eksperiment natijalarining tahlili ishlab chiqilgan metodikaning jismoniy
tarbiya darslarida samarali qo'llanilishidan deyarli barcha ko'rsatkichlarda 7-9 yoshli
bolalarning jismoniy tayyorgarligi ko'rsatkichlarining eng yuqori ko'rsatkichlariga
erishilganligidan dalolat berdi.
Demak, nazariy tadqiqotlar va eksperimental tadqiqotlar natijalarini
umumlashtirish quyidagi xulosalar chiqarishga imkon beradi:
1. Ilmiy-metodik adabiyotlarni tahlil qilish natijalariga
ko‘ra, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining jismoniy tarbiya tizimini
takomillashtirishga qaratilgan katta hajmdagi tadqiqotlar mavjud
