I maktab muzeylarining xususiyati maktab muzeylarining maqsad va vazifalari

Yorliqning dizayni va tartibi
Ekspozitsiyadagi shrift, rang, o'lcham, izohlarning joylashuvi ekspozitsiyani ishlash vaqtida aniqlanadi. Barcha matn sharhlari, shu jumladan yorliqlar, uning tarkibiy qismi bo'lishi kerak. Shuning uchun ekspozitsiya mualliflari har qanday matn tarkibini ishlab chiqishda bir vaqtning o'zida badiiy muammolarni hal qilishadi.
Matnlar o'zlarining vazifalarini eng yaxshi bajara oladigan tarzda tuzilgan va joylashtirilgan stilistik tarzda, o'zaro va boshqa ko'rgazma materiallari o'rtasida muvofiqlashtirilishi kerak. Shuningdek, har xil turdagi eksponatlarning tashqi xususiyatlaridan va yorliqlarga bo'lgan talablardan kelib chiqadigan qoidalar mavjud. Masalan, ko'rgazmaga yorliqlar qo'ymang. Ular moddiy eksponatlar yonida stendga, javonga, ko'rgazma kassasining devoriga joylashtirilgan. Qirrali materiallarga - ko'rgazma ostidagi to'shakda, ramkaga - ular ramkaga yopishtirilgan. Agar eksponatlar ekspozitsion kamarning tepasida joylashgan bo'lsa, pastda, ko'z darajasida, siz barcha kerakli ma'lumotlar bilan ularning joylashgan joyini diagrammasini qo'yishingiz mumkin. Planshetga biriktirilgan yoki vitrinada joylashgan kichik eksponatlar raqamlangan va tegishli raqamlar ostida ularning ro'yxati va tavsifi umumiy izohda berilgan.
Yorliqlarning eskirishi va rang-barangligiga yo'l qo'ymaslik kerak, ular ekspozitsiyaning umumiy fonidan keskin farqlanishi kerak, ammo ularni tekislash va ularni umuman ko'rinmas holga keltirish mumkin emas. Biz to'qimalarni, rangli yorliqlarni unutmasligimiz kerak. Ular passe-partout stendi, do'kon derazalari foniga qarab bo'yalgan. Ular yaxshi qog'ozga yozilgan yoki bosilgan va stendlarda, podiumlarda, qalin materiallarda (karton, pleksiglas va boshqalar) joylashgan eksponatlar uchun.
Maktab muzeyida ustuvor bo'lgan muzeyni yaratish, "yaratish" g'oyasi bor, bu erda tashrif buyuruvchilarning e'tiborini oshirish ayniqsa muhim, "qiziqarli" odob-axloq o'rinli bo'lib, an'anaviy ma'lumotlar bilan bir qatorda savol yoki vazifalarni o'z ichiga olishi mumkin: "Toping ...", " Taqqoslang ... "," Tanlang ... "," Tasavvur qiling ... "," Nega deb o'ylab ko'ring ... "va hokazo. Ushbu etiket tufayli ekspozitsiyani tomosha qilish qiziqarli va shu bilan birga qiziqarli va qiziqarli bo'ladigan jiddiy o'yinga aylanadi. kattalar va bolalar.