İcmal və plan Fənn : Etnopedaqogika Mövzu

Təcrübə

Şöbə Magistratura və doktarantura

Kafedra Məktəbəqədər təhsilin pedaqogikası

İxtisas Məktəbəqədər təlim və tərbiyənin metodika və metodologiyası

Kamilova Aida Kamran

(magistrantın soyadı, adı, atasının adı)

İcmal və plan

Fənn : Etnopedaqogika

Mövzu: Pedaqoji mədəniyyətin mahiyyəti və onun formalaşmasına təsir edən amillər.

Plan: 1.Mədəniyyət və onun etnoqrafik formaları.

2.Milli mədəniyyət ,onun maddi və mənəvi növləri.

3.Pedaqoji mədəniyyət mənəvi mədəniyyətin bir növüdür.

4.Ənənələr və nəsillərin varisliyi.

Xülasə

Milli mədəniyyət –millətin,xalqın ,etnik qrupun öz tarixi boyu yaratmış olduğu maddi və mənəvi sərvətlərin məcmusu həmçinin onların yaradıcılıqla inkişaf etdirilərək xalqın tərəqqisi üçün nəsildən nəsilə çatdırmaq qabiliyyətidir.

Milli mədəniyyət maddi(məişət,bəzək əşyaları,milli geyimlər,yeməklər,çalğı alətləri və s.) və mənəvi(xalq adətləri,mərasimlər,bayramlar,dil,din,rəqslər və s.)mədəniyyətlərə bölünür.

Pedaqoji mədəniyyət xalqın əsrlər boyu təlim-tərbiyə sahəsində topladıqları təcrübənin cəmi və nəticəsidir. Pedaqoji mədəniyyətə daxildir:ideyalar,biliklər,dünyagörüşü,metod və priyomlar,ünsiyyət qaydaları.Pedaqoji mədəniyyətin umumilliyi şərtləndirən amillər:tarixi inkişafın ümumilliyi,məqsəd,maraqların,dəyərlərin ümumilliyi,coğrafi şəraitin ümumilliyi və s.

Xalq pedaqogikasında nəsillərin varisliyi böyük əhəmiyyət kəsb edir.Varislik fasiləsiz inkişafın şərtidir.Varisliyin ümumxalq,ümumimilli,ümumibəşəri xarakterləri.Xalqın özünəməxsusluğu-ona məxsus olan fikir obrazında,predmetə baxışında,dinində,dilində və ən çox daha adətlərində əks olunur.Fiziki varislik-maddi iqtisadi mirasla,mənəvi varislik-tərbiyə ilə həyata keçirilir.Varislik kor-koranə yaransa bilsədə,adətən şüurlu xarakter daşıyır.