“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi

 
7-bob. Ilovalarni o‘z ichiga olib ushbu dasturni amaliyotda qo‘llashning 
mazmun va moxiyati yoritib beriladi. 
Dastur – muhim vosita bo‘lib, uning yordamida tarbiyachilar (mutaxassislar) 
O‘zbekiston Respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojiga oid 
Davlat talablariga muvofiq muayyan yosh guruhidagi bolalar uchun eng maqbul va 
samarali shakllar, metodlar va ta’lim jarayonini tashkil qilish yo‘llarini 
belgilaydilar.
Dastur uchta asosiy bo‘limni qamrab oladi:

maqsadli
– bu tushuntirish xati hamda dastur o‘zlashtirilishining 
rejalashtirilayotgan natijalarini o‘z ichiga oladigan bo‘lim;

mazmunli – 
bu Dasturning umumiy mazmunini ifodalovchi va bolalar 
shaxsining to‘laqonli rivojlanishini ta’minlovchi bo‘lim;

tashkiliy
– bu Dasturning moddiy-texnik ta’minoti ta’rifini, ta’lim va 
tarbiyaning metodik materiallar va vositalar bilan ta’minlanganligini, kun 
tartibini, shuningdek, tadbirlar, bayramlar, rivojlantiruvchi muhitni o‘z 
ichiga oluvchi bo‘lim.