Ilmiy uslub janrlari. Kurs ishi jazilova malika bekmirzayevna

Talaba tomonidan turli xil manbalardan dalillar, statistik ma’lumotlar, turli mualliflarning fikrlaridan iqtiboslar keltirish to‘g‘ri va ilmiy ma’lumotlari bilan ta’minlangan bo‘lishi kerak. Kurs ishi yozish jarayonida foydalanilgan adabiyotlar va boshqa manbalardan dalil keltirish bir xil tartibda yoritilishi kerak.Matnda foydalanilgan manbalar sahifa ostida izoh (snoska) tarzida aniq va to‘liq keltirilishi, ya’ni muallif va adabiyotning nomi, nashriyoti, yili va beti keltirilishi kerak.

Kurs ishi himoyasiga tayyorlanish
Kurs ishi mavzusini tanlashda, uning ahamiyati, nazariy va amaliy materiallarni mavjudligi va yetarli bo‘lishi nazarda tutiladi. Yangi masalalarni o‘rganilishi, tanlangan mavzu haqida umumiy tasavvurga ega bo‘lishi, tanlangan masalalarga qiziqishi ham muhim ahamiyatga ega.
Mavzu juda keng masalalarga bag‘ishlanmasligi, qisqa masalalarni aniqlash bilan chegaralanmasligi kerak.
Mavzu tanlashda shunga e’tibor qaratish kerakki, bu masalani o‘rganish talabaning bilmagan narsalarini bilib olishga, kursning navbatdagi bo‘limlarini o‘rganishga yaqindan yordam berishi lozim.

Ilmiy dunyoqarash tavsifidagi bilimlar tizimini egallagan bo‘lishi;

Kurs ishi tayyorlash

• Ilmiy dunyoqarash tavsifidagi bilimlar tizimini egallagan bo‘lishi;
• gumanitar va ijtimoiy iqtisodiy fanlar asosini, davlat siyosati masalalarini bilishi;
• ijtimoiy muammolar va jarayonlarni mustaqil tahlil etishi;
• mavzuga doir tarixni bilishi;
• milliy, ma’naviy masalalar va umuminsoniy qadriyatlar bo‘yicha o‘z nuqtai nazarini bayon etishi va ilmiy asoslay olishi;
• milliy g‘oya asosida faol hayotiy o‘rinni egallashi;
• tabiat va jamiyatda yuz berayotgan jarayonlar, hodisalar haqida yaxlit tasavvurga ega bo‘lishi;

Kurs ishi tayyorlash

• Tabiat va jamiyat rivojilanishi haqidagi bilimlarni egallashi;
• zamonaviy ilmiy asoslarda ulardan hayotda va kasbiy faoliyatda foydalana olishi;
• insonlar orasidagi jamiyatga, atrof muhitga bo‘lgan munosabatini tartibga soluvchi huquqiy va ahloqiy me’yorlarni bilishi;
• ularni kasbiy faoliyatda hisobga olishi;
• axborotni to‘plash, tahlil qilish, saqlash, ishlab chiqish va ulardan unumli foydalana olishi;
• mustaqil fikrlash va kerakli takliflar keltirishi lozim.