Jizzax davlat pedagogika instituti

 
MAVZU: MASHG’ULOTLAR JARAYONIDA PEDAGOG 
TARBIYACHINING PEDAGOGIK MAHORATI 
 
Darsning maqsadi:
Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalariga “Ilk qadam dasturi ” 
asosida maktabgacha pedagogikaga faniga oid mavzularning mazmun, mohiyatini 
ochib berish. 
 
Reja:
1.Bolalarning faoliyatida ta’lim-tarbiya vazifalarni amalga oshirish va rahbarlik qilish
2.Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar hayotini
tashkil etish 
 

---

 
 
 
Foydalaniladigan adabiyotlar: 
1.Qodirova.F,Toshpo’latova.Sh,Kayumova.N,A’zamova.M Maktabgacha pedagogika 
darslik.-T:Tafakkur nashryoti 2019 y(10-18 betlar) 
2.KayumovaN.M. Maktabgacha pedagogika.o’quv qo’llanma.-T,TDPU -2013y (3-15 
betlar)
3.Djuraeva.D.R. Maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishning 
zamonaviy tendentsiyalari. Uslubiy qo‘llanma T.: O’zPFITI 2015y (3-10 betlar) 
4. Sh.T.Xasanova..Sh .T.Bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish. T.: TDPU 2020. 

---

 
 
 
 
Seminar mashg’ulotning o’qitish tehnologiyasi. 
 
Mashg’ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: ---- - ----- nafar 
 
O’quv mashg’ulotning 
shakli 
Vizual Seminar mashg’ulot 
 
 
Seminar mashg’ulotning 
rejasi 
1.Tarbiyachining faoliyatlar jarayonidagi kreativligi. 
2.Bo‘lajak 
maktabgacha 
ta’lim 
pedagoglarini 
kreativ 
qobiliyatlarini rivojlantirish mazmuni..
 
 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Mashg’ulotlar jarayonida pedagog tarbiyachining pedagogic 
mahorati