II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg’ulotlari). 1-mavzu. Nomanfiy sonlar ustida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasining umumiy masalasi. O‘nlik va yuzlik kontsentrida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasi. (2-soat) O’nlik va yuzlik kontsentrida arifmetik amallarni o’rgatish metodikasi. O’nlik ichida kontsentrida arifmetik amallarni bajarishni o’rgatish. Yuzlik ichida kontsentrida arifmetik amallarni bajarishni o’rgatish.
2 - mavzu.Minglar va ko‘p xonali sonlar kontsentrida arifmetik amallarni o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. (2-soat) Konsentrlar (10, 100, 1000 va ko‘p xonali sonlar) bo‘yicha masalalar yechish ustida ishlash.
3 - mavzu: Boshlang’ich sinflarda algebraik materiallarni o‘rgatish metodikasi. (2-soat) Boshlang`ich sinflarda algebra elementlarini o‘rgatish metodikasining umumiy masalalari. Son va ifoda tushunchasi. Sonli va harfiy ifoda. O‘zgaruvchi qatnashgan ifoda.
4 - mavzu:Tenglik va tengsizliklarni o‘rgatish metodikasi. (2-soat) Tenglik va tengsizlik. Sonli tenglik, tengsizlik va uni yechishga o‘rgatish metodikasi. Tenglama va uni yechishga o‘rgatish usullari. Tenglik va tengsizliklarni o‘rgatish metodikasi bilan tanishtirish.Sodda tenglamalarni o‘rgatish metodikasi. Tenglama tuzilishi, turlari. Tenglamalar yechish metodikasi.
5 - mavzu: Boshlang’ich sinflarda geometrik materiallarni o‘rgatish metodikasi. (2-soat) Nuqta, kesma, ko‘pburchak tushunchasi haqida tasavvurni shakllantirish va ularni chizish, ayrim xossaiari bilan tanishtirish metodikasi. Sodda geometrik yasash ishlari bilan tanishtirish, fazoviy tasavvurlarni rivojlantirish. Burchaklar va ulaming turlari. Figuralarni farqlay olish, qismlarga bolish, qismlardan figuralar hosil qilish, ko‘pburchaklar perimetri hamda yuzasini hisoblash, perimetr va yuza o`lchov birliklari va ular orasidagi bog`lanishga doir masalalar yechish. Boshlang`ich sinflarda Perimetr va yuza tushunchalarini o'rgatish metodikasi.
