I-BO‘LIM. 2023-2024 o‘quv yili davomida amalga oshiriladigan Asosiy vazifalar.
Maktabgacha ta’lim tashkilotining 2023-2024 yangi o‘quv yili uchun Asosiy yillik vazifalari. 1. Pedagog kadrlarning maktabgacha taʼlim transformatsiya salohiyatini oshirishga qaratilgan hamda turli shakllar orqali malakasini oshirish:
- Malaka oshirish kurslarida qatnashish;
- Taʼlim-tarbiya jarayonida “Bolalik akademiyasi”, “Bebbo”, “Bolalar bogʻchasi” raqamli platformalarini qoʻllash;
- Pedagoglarni qoʻllab-quvvatlashga qaratilgan Metodik xizmatni quyidagi yoʻnalishlar orqali tashkil etish (metodik birlashmalar faoliyati):
Pedagogik kengashlar;
Nazariy va amaliy seminarlar;
Anjumanlar;
Maslahatlar;
Master-klasslar.
2. Takomillashtirilgan “Ilk qadam” davlat oʻquv dasturi va “Ilm yoʻli” variantiv dasturi (2022-yil 2-nashri)ga muvofiq, bolalarni jismoniy tarbiya va sportga qiziqishini orttirish va jalb qilish, ularning salomatligini mustahkamlash, ularda xavfsizlik va ekologik taʼlim asoslarini shakllantirish, boshlangʻich taʼlimga sifatli tayyorlash uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish orqali maktabgacha taʼlim tashkiloti faoliyatini takomillashtirish.
3. Koʻngillilar (volontyor) va Kuzatuv kengashi orqali bola shaxsini rivojlantirish va ota-onalarni kuzatuv kengashi orqali maktabgacha taʼlim tashkilotini boshqarish jarayonlariga jalb qilish boʻyicha maktabgacha taʼlim tashkilotining oila, mahalla va maktab bilan uzluksiz hamkorligini taʼminlash.
4. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o’yinga asoslangan ta’limni rivojlantirish va o’yin texnologiyalarini kebg joriy etish.
5. Maktabgacha ta’lim tashkiloti faoliyatlarini innovatsion axborot texnologiyalari orqali rivojlantirish, pedagog kadrlarni kompetensiyalarini oshirish.