Kelishilgan

2

M9	9-mavzu. Boshlang‘ich sinflarda sintaktik tushunchalar ustida ishlash So‘z birikmasi va gap ustida ishlash. O‘quvchilarda asosiy sintaktik tushunchalarni shakllantirishning shart-sharoitlari.							2
M10	10-mavzu. Kichik yoshdagi o‘quvchilarni nutqini o‘stirish yo‘llari va vazifalari. Nutq va uni o‘stirish tushunchasi. O‘quvchilar nutqiga qo‘yilgan talablar. Boshlang’ich ta’limda ona tilini o’rgatishning mazmuni va vazifalari. Adabiyotlar:Q.Husanboyeva, M.Hazratqulov, F.Xolsaidov. Ona tili va o`qish savodxonligi metodikasi. Darslik. Toshkent. “Innovatsiya-ziyo” nashriyoti. 2022- yil. K.Qosimova,S. Matchonov, X. G’ulomova, Sh.Yo`ldosheva, Sh.Sariev. Ona tili o`qitish metodikasi. Darslik. Toshkent. 2009-yil. M.Jumayev. Matematika o`qitish metodikasi. Toshkent. 2016-yil. Nuriddinova. M. “Tabiatshunoslik o’qitish metodikasi” Toshkent.”O’qituvchi”. 2005- yil.							2
M11	11-mavzu. Kitobxonlik faoliyatini shakllantirish. O‘qish malakasi haqida tushuncha. Badiiy asarni tahlil qilishning adabiy asoslari. Kichik yoshdagi o‘quvchilarning badiiy idrok etishdagi psixologik xususiyatlari							2
M12	12-mavzu. O‘quvchilarni PIRLS topshirishlari asosida badiiy asarni tahlil qilishga o‘rgatish. PIRLS xalqaro baholash tizimi, mashqlar, topshiriqlar.Badiiy ko‘nikma.Nutqiy rivojlanish. Adabiyotlar:Q.Husanboyeva, M.Hazratqulov, F.Xolsaidov. Ona tili va o`qish savodxonligi metodikasi. Darslik. Toshkent. “Innovatsiya-ziyo” nashriyoti. 2022- yil. K.Qosimova,S. Matchonov, X. G’ulomova, Sh.Yo`ldosheva, Sh.Sariev. Ona tili o`qitish metodikasi. Darslik. Toshkent. 2009-yil. M.Jumayev. Matematika o`qitish metodikasi. Toshkent. 2016-yil. Nuriddinova. M. “Tabiatshunoslik o’qitish metodikasi” Toshkent.”O’qituvchi”. 2005- yil.