Kokanduni uz
Yüklə 15,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 2. Tolerantlik.
|
1. Bolalarga hurmat.
Odatda “O‘qituvchi bolalarni yaxshi ko‘rishi kerak” deyishadi. Bir oq bu fikr juda mavhum va turli talqinlarga sabab bo‘lishi mumkin. Axir yaxshi ko‘rish tushunchasi juda ko‘p qirrali. Hurmat tushunchasi bilan bari oddiy. O‘qu vchini hurmat qilish – demak, unda oppoq qog‘ozni emas, shaxsni ko‘rish demakdir. 2. Tolerantlik. Insonlar turlicha. Ba'zida odam o‘zgalarga o‘xshamaganligi uchun ham g‘ashimizni keltiradi: bosh kiyimini boshqa kiyadi, o‘zgacha qaraydi. Agar u o‘zini tabii y tutayotgan va axloq- odob qoidalarini buzmayotgan bo‘lsa, bunga e'tibor berish kerakmi? Odamning shaxsiy fikrga ega bo‘lish huquqi haqida ham shunday deyish mumkin. Gap yagona to‘g‘ri javob berish mumkin bo‘lmagan savollar haqida ekan, kutilmagan va origi nal takliflarni darhol o‘chirib tashlash yaramaydi. Ular standart javoblarga qaraganda ko‘proq mo s keladigan bo‘lishi mumkin. Bolalar kattalar kabi “qolipga tushib qolgan fikrlar” bilan 787 www. kokanduni.uz o‘ylashmaydi, shuning uchun erkin fikrlashadi. O‘quvchining o‘zgacha bo‘lish huquqini tan oling. Balki siz yangi Eynshteynni kamol toptirayotgandirsiz. 3. O‘qituvchi o‘zining xizmat ko‘rsatayotganini tushunishi nima uchundir bu band ko‘plab o‘qituvchi va ota - onalarning jahlini chiqaradi. Balki gap obro‘dadir. “O‘qituvchi” so‘zi iftixor bilan jaranglaydi. 4. Haqiqiy narsalar bilan hurmatga ega bo‘lishga tayyor turish balandparvoz so‘zlar, buyruq ohangi bilan zamonaviy bolada taassurot uyg‘ota olmaysiz. Bari “gamburg”cha hisob - kitob bilan bo‘lishi kerak: yaxshi o‘qituvchi o‘z f anini yaxshi biladi, uning foydasini tushuntira oladi va materialni qiziq qilib yetkazadi. 5.Qo‘r qitish – befoyda. Hozirgi bolalar avvalgi odamlar qo‘rqqan narsalardan hadiksirashmaydi. O‘z - o‘zini tanqid qilish. Agar o‘qituvchi o‘z faoliyatini tahlil qilib , uni qanday riv ojlantirish haqida o‘ylasa, u ko‘p narsaga erishadi. Hamma ham adashishi mumkin. Katta amaki va xolalar ham bundan mustasno emas. Bolalar buni qancha tez anglasa, shuncha yaxshi. 6. O‘z - o‘ziga shama qilish. Jiddiy bo‘lmaslik va o‘zini hazil qilish qobiliyati – zo‘riqishlarga qarshi turishning tarkibiy qismi. Jamiyatdagi hayot uchun ham a'lo xislat. O‘z - o‘zini hazil qilish murakkab vaziyatni yumshatib, chalg‘ish va qiyin masalalarni hal etishga yordam beradi. Albatta, xislatlarning bariga ega bo‘lish ham oson emas. Ko‘p hollarda maktabda o‘qituvchilarni tanlab olish imkoniyati mavjud ema s. Biroq shunga qaramay, idealga qarab intilish zarur.Pedagok ayrim vaziyatlarda o‘zini o‘quvchining o‘rniga qo‘yib qo‘yish kerak. Shundagina uning talimdag i ro‘li oshadi . Ayniqsa biz sanab o‘tgan 6 hislatlarga ega bo‘lsa pedagokning ro‘li ta’lim jarayonida beqiyos bo‘ladi. Yüklə 15,42 Mb. Dostları ilə paylaş:
|