Kokanduni uz
Yüklə 15,42 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
nalishi 2-kurs talabasi
Annotatsiya: Mazkur maqolada ta’lim jarayonida faollashtiruvchi jadall ashtiruvchi pedagogik texnologiyalarning ahamiyati, pedagogic texnologiyalarning maqsad va vazifalari haqida fikr yuritiladi. Kalit so’zlar: ta’lim, o’quvchi, pedagogik texnologiya, jadallashtirish, faollik. Ta’lim sohasidagi eksperimental va innovatsion faoliyat ta’limni modernizatsiya qilish maqs adida amalga oshiriladi hamda yangi ta’lim texnologiyalari va resurslarini ishlab chiqishga, ularni sinovdan o‘tkazishga hamda ta’lim jarayoniga joriy etishga qaratilgan. Eksperimental va innovatsion faoliyatni a malga oshirish tartibi va shartlari O‘zbekis ton Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadi. Ta’lim sohasidagi vakolatli davlat boshqaruvi organlari va mahalliy davlat hokimiyati organlari innovatsion o‘quv dasturlari va loyihalarini amalga oshir ish hamda ularning natijalarini amaliyotga j oriy etish uchun o‘z vakolatlari doirasida shart -sharoitlar yaratadi. Iqtisodiy rivojlanish va innovatsion faoliyat ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda, davlat tomonidan oliy ta’lim tashkilotlari olimlarining ilmi y-tadqiqot ishlari natijalarini ishlab chiqarish jarayoniga joriy etish uchun tegishli shart- sharoitlar, shuningdek oliy ta’lim tashkilotlari ta’lim jarayonining yanada takomillashtirilgan shakllariga bosqichma -bosqich o‘tishi uchun imkoniyatlar yaratiladi. Ta’lim tashkilotlari eksperimental va inno vatsion faoliyatda masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishi mumkin Hozirgi paytda pedagogika fanida pedagogik texnologiyalar, ta’lim texnologiyasi, o’qitish texnologiyasi iboralari tez-tez tilga olinmoqda. Bugungi kungacha pedagogik adabiyotlarda, ta’lim muammolariga oid ma’ruzalar, rasmiy hujjatlarda «yangi pedagogik texnologiya», «ilg’or pedagogik texnologiya», «zamonaviy ta’lim texnologiyasi» ga oid tushunchalari hali ham bir qolipga tushirilmagan, ents iklapediyalarda izohlanganicha yo’q, uning m azmunini yagona talqini ishlab chiqilmagan va shuning uchun iboraning bir-biridan farqlanuvchi ko’pgina ta’riflari mavjud. Pedagogik texnologiya - shunday bilimlar sohasiki, ular vositasida uchinchi ming yillikda davlatning ta’lim sohasidagi siyosatida tub burilish yuz beradi, o’qituvchi faoliyati yangilanadi, o’quvchi va talaba yoshlarda hurfikrlilik, bilimga chanqoqlik, Vatanga mehr -muhabbat, isonparvarlik tuyg’ulari tizimi shakllantiriladi. Hozirgi ta’lim -tarbiya sohasida keng rivojlanib borayotgan yo’nalishlardan biri zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo’llashdan iborat. Ma’lumki, ta’lim - tarbiya jarayoni katta avlod tomonidan o’z bilim va tajribalarini o’sib kelayotgan avlodga o’rgatishdan iborat bo’lib, bu jarayonda asosan inson hayoti uchun zarur axborotlarni avloddan avlodga uzatish amalga oshiriladi. Pedagogik texnologiyaning har turli ta’riflari mavjud bo’lib, har bir ta’rif ma’lum nuqtai nazardan yondashishni ifodalaydi. Ayrim asosiy ta’riflar va ularning sharxlarini ko’rib chiqamiz. Pedagogik texologiya-barkamol insonni shakllantirish faoliyati.Bugungi kunda bir qator rivojlangan mamalakatlarda o’quvchilarning o’quvva ijodiy faolliklarini oshiruvchi hamda ta’lim -tarbiya jarayoniningsamaradorligini kafolatlovchi pedagogik texnologiyalarni qo’llash borasida kattatajriba qo’llangan bo’lib, ushbu tajriba asoslarini tashkil etuvchi metodlar interfaol metodlar nomi bilan yuritilmoqda. Asosiy maqsad: Respublikamizning ta’lim muassasalarida faoliyatko’rsatayotga n yosh istiqbolli pedagog xodimlarga zamonaviy pedagogiktexnologiyalar va interfaol usullarni o’rgatish, pedagogika va psixologiyafanlariga |