Kutubxonada axborot faoliyati turlari. Kutubxona va axborot faoliyati. Kutubxonada axborot faoliyatining muhim xususiyatlari

Kutubxonada axborot faoliyati turlari. Kutubxona va axborot faoliyati. Kutubxonada axborot faoliyatining muhim xususiyatlari

Kutubxonada axborot faoliyati turlari. Kutubxona va axborot faoliyati. Kutubxonada axborot faoliyatining muhim xususiyatlari.
Dvekkina M. Ya. Kutubxona-axborot faoliyati: an'anaviy va elektron muhitda rivojlanishning nazariy asoslari va rivojlanish xususiyatlari / Ya. Dvekkin. - m .: "Yarmarka nashriyot", 2009. 256 p. - (Kutubxonalar uchun maxsus nashriyot loyihasi). Birinchi marta kutubxona-axborot faoliyati har tomonlama tergov olib boriladi, uning evolyutsiyasi an'anaviy va elektron muhitda keltirilgan. Ushbu faoliyat tizimli, evolyutsion va sinergik yondoshuvlar nuqtai nazaridan muhokama qilinadi. Uning mohiyati, tuzilishi, turlari, texnologik va tashkiliy masalalari, innovatsion jarayonlar tavsiflanadi. Kutubxona va axborot faoliyati bilimlarni boshqarish doirasida taqdim etiladi. Kitob kutubxona olimlari, kutubxona mutaxassislari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Mutaxassislik fanlari: umumiy kurs" va "Kutubxona-axborot faoliyati nazariyasi: Texnologiyalar, tashkillashtirish" fanidan darslarni o'rganishda foydalanish mumkin. Kirish Ilmiy muammo sifatida kutubxona va axborot faoliyati Bo'lim 1. Kutubxonaning nazariyasi, texnologiyalari va tashkil etilishi asoslari axborot faoliyati 1.1 Kutubxonaga oid ma'lumot faoliyatining mohiyati va tuzilishi. Inson faoliyatining boshqa turlari orasida kutubxona va axborot faoliyati 19 1.2 Kutubxona ma'lumotlarining turlari 58 1.3 Texnologik jarayonlar. Kutubxona va axborot faoliyatining usullari 98 1.4. Kutubxona ma'lumotlarini tashkil etish 108 2-bo'lim. Kutubxonada axborot faoliyatining evolyutsiyasi 2.1 Kutubxonada axborot faoliyatini rivojlantirish uchun asosiy bosqichlar, tendentsiyalar va mexanizmlar 125 2.2 Elektron muhitdagi kutubxona va axborot tadbirlarining xususiyatlari 160 2.3. Muqaddas Kitob axborot va bilim boshqarish 205 Xulosa 220 Ishlatilgan adabiyotlar ro'yxati 232 Ba'zi shartlarning taklif etilayotgan ta'riflari 339 Mavzu indeksi 241 Kirish Ilmiy muammo Axborot-kutubxona faoliyatining Professional adabiyotlarda "Kutubxona faoliyati" tushunchasi juda keng qo'llaniladi. Biroq, uning ta'riflari GOST 7.0-99da emas "Axborot-kutubxona faoliyati, bibliografiya. kutubxona faoliyati Axborot-kutubxona faoliyati ", va tushunchalar" bibliografik faoliyat "bo'yicha GOST unvoni mavjud" "va" ilmiy-axborot faoliyati "Shu belgilanadi Atamalar va ta'riflar" tushunchasi bo'lsa-da, " Mehmon mehmon. terminologik lug'at "Kutubxona Case" (RGB, 1997), kutubxona faoliyati "ma'lumot, kutubxonalar orqali aholining madaniy va ta'lim olish ehtiyojlarini qondirish uchun sociogumanitarian faoliyati sohasida." deb hisoblanadi ta'lim muassasalari, teatrlar, kino, muzey: Bu erda, muddatli "kutubxona faoliyati" ning ta'rifi yo'li bilan, ko'plab boshqa institutlarini javob, xalq ehtiyoji (bir qator qondirishga e'tiborni ko'rsatadi, keng faoliyat orqali berilgan kutubxona kabi, va hokazo), balki, umumiy ma'noda kamida oshkor bo'lgan bu faoliyat xususiyatlari bilan. Ammo bir yo'nalishda "Kutubxona ishi" atamasi mavjud bo'lib, uning ta'rifi shuni ko'rsatadiki: "Turli xillarning bajarilishi texnologik jarayonlar kutubxonasida (qayta ishlash va hujjatlarni, kataloglar, ma'lumotlar bazalarini va ma'lumotlar banklari, texnik shakllari, va hokazo turli xil saqlash, o'rash). " Ruscha lug'atlarlari "Faoliyat" va "faoliyat" tushunchalari, deyarli sinonimlar singari "kutubxona ishlari" va "Kutubxona faoliyati" tushunchasini qabul qilamiz. Kutubxona entsiklopediyasi (2007) Maqodir I.V. Lukashov kutubxona faoliyati haqida, u erda "har qanday individual yoki jamoat tashabbuslari," va kasblar tashkil etuvchi harakatlar "va" Kasbiy rejada "va kasblar kutubxonachisi sifatida" Kutubxonalar va kutubxonalar tarmog'ini tashkil etish bo'yicha ishchilar "va kasblar kutubxonachisi sifatida". mablag'lar, boshqa axborot manbalari va ularni kutubxona foydalanuvchilariga taqdim etish. " Muallif kutubxona faoliyatining yordamchi yo'nalishlari sifatida, muallif ilmiy, ilmiy va uslubiy ish, kutubxona-bibliografik ta'limni tavsiflaydi. Entsiklopediyada hali ham "Kutubxona faoliyati" tushunchasining ta'rifi mavjud bo'lib, bu "Kutubxona faoliyati" atamasi, I.V moddada belgilangan tadbirlar va jarayonlar haqida takroriy ma'lumotlarga ega. Luqashov va kutubxona ishlarini kutubxona ishi sifatida ko'rib chiqishni ham ko'rib chiqamiz. Adabiyotlar tahlili shuni ko'rsatadiki, kutubxona faoliyatining ayrim turlari va jihatlari bo'yicha ko'p sonli ishlarning mavjudligi, uni yaxlitlik deb biladi. Bu kutubxona tadqiqotlar tarixi ishlab chiqilgan qanday ekanligini (ayniqsa 1960-1970s yilda) psixologiya, falsafa (1980), bibliographs bu qiziqish aks (monografiya M.G. Villashevoye "bibliografiya faoliyati faoliyatning umumiy nazariy masalalari katta qiziqish : Tuzilishi va samaradorligi (1989), Na Sitnevara "Inson faoliyati Universimi tizimidagi bibliografiya: tizimli faoliyatni tahlil qilish tajribasi") kutubxonasida hech qanday javob bo'lmadi. (Ning asosiy, yoki ob'ekt, yondashuv tomonidan tadqiqot bu yo'nalishini duo qilsin), va faoliyati maxsus fanlarni darajasida tahsil bu ilm-fan va tegishli fan uchun hujjatlar, o'qiydigan qurilmalar umumiylik - - shakllantirish umumiy nazariy rejasida Kutubxona tadqiqotlari ob'ektlar qaratilgan bolalar bilan kutubxona ish, va hokazo nogironlar kutubxona xizmati - kutubxona fondi, hujjatlar analitik va sintetik qayta ishlash, o'quvchi xizmati (kutubxona boshqarish endi) kutubxonalar boshqarish (ilgari muddatli "O'quvchilarning bilan harakat" ishlatiladi) Boshqa faoliyatlar kutubxona faoliyati o'rtasidagi farq nima - bu savol nazariy qo'yish emas edi. 1995 V.P. yilda Leonov barcha kutubxona jarayonlarini bitta ishda (jarayonda o'tkazilgan yondashuvda) topshirishga urinib ko'rdi, ammo ularning umumiy xususiyatlari va farqlari aniqlanmagan, bundan tashqari, jarayon keyinchalik amalga oshiriladigan faoliyat haqida bir xil emas. Ayni paytda, kutubxona faoliyatining yaxlit ko'rish kasbi uchun katta ahamiyat kasb etadi. Bu sizga olish imkonini beradi umumiy ko'rinish kutubxona mutaxassisligi haqida, uni aniqlash va boshqa faoliyat turi nima ajrata imkonini beradi. Bugungi kunda kutubxona, zamonaviy joriy avtomatlashtirish bilan bog'liq yangi faoliyat yuzaga birinchi navbatda, chunki tegishli bo'lgan axborot texnologiyalari. kutubxona faoliyatining bir yaxlit ko'rish, ularning tasnifi, saqlash yoki texnologik va madaniy o'zgarishlar bilan bog'liq holda, bu faoliyatning mohiyatini o'zgartirish savolga javob rivojlanayotgan, uning turlari, tashkiliy tuzilmalari barcha turli boshqarish uchun zarur. Shunday qilib, kutubxona faoliyatining yaxlit ko'rish, kelajak kutubxona baholash uchun usul sifatida harakat qilishi mumkin. Umuman olganda kutubxona va axborot faoliyatini tahlil qilish zarur va davlat ta'lim standartida "Kutubxona va axborot tadbirlari" mutaxassisligi qayd etilgan, ammo bu tushuncha oshkor qilinmaydi. Ushbu asarning uslubiy asoslari - bu turli xil faoliyat yondashuvi, bu faoliyatning tuzilishini, uning elementlarining munosabatlarini o'rganishda eng mos keladi. Shu bilan birga, yigirmanchi asrning ikkinchi yarmida shakllangan, faoliyat yondashuv shunga o'xshash fikr bor. Va uning tanqid. Shunday qilib, psixologlardan farqli o'laroq, l.. Vygotsky, A.N. Leontiev, S.L. Rubinstein, G.P. Shchedrovitsky real dunyoda ... faoliyati va harakat va faqat fikrlash va aloqa bilan mavjud lozim mumkin ", deb ta'kidladi. Shuning uchun ... tadqiqotda va amaliy tashkilotda ham "faoliyatni" almashtirish va almashtirish kerak degan ibora. Faoliyat tafakkur va aloqa bilan bog'liq emas, ammo aniq faoliyatning tuzilishi va elementlarini o'rganish maqsadida ba'zi hollarda mavhum foydalanish uchun. P.G. Shchedrovitskiy, faoliyat bo'yicha psixologik nuqtai nazardan farqli o'laroq, "inson ijtimoiy faolligi alohida shaxsning atributi sifatida emas, balki dastlabki universal yaxlitlik sifatida" odamlar "ga qaraganda kengroq deb hisoblangan. .. Har tug'iladi, bir doimiy «... uning atrofida amalga va undan keyingi faoliyati bilan, allaqachon belgilangan turibdi. Ushbu kitob tadbirlarga psixologik yondashuvni hisobga oladi va shu bilan birga alohida shaxsning atributi sifatida emas, balki ma'lum bir professional guruhning atributi sifatida, ya'ni professional faoliyat sifatida hisoblanadi gol, normalari, fondlari, texnologiya, faoliyati orqali universal inson faoliyati. Shuningdek, ijtimoiy evolyutsiya rivojlanishning tarixiy ketma-ketligi nuqtai nazaridan va uning maqsadiga bog'liq bo'lgan rivojlanishning tarixiy ketma-ketligi nuqtai nazaridan va maqsadga bog'liq bo'lgan evolyutsion yondashuvdan foydalanadi. Semenovaker, "yangi ko'rinish yuzaga va hozirgi qadar uning rivojlanish yo'lini o'rnating". Evolyutsion yondashuv "S.L-ning psixologik tushunchalarini bartaraf etish imkonini beradi" Rubinstein va A.N. Leontie ", unda V.S. Lazarev, «Faoliyatning rivojlanmoqda, deb belgilangan emas», va bu iloji kutubxona axborot faoliyati elementlarini o'zgarishlarni kuzatish imkonini beradi. Kutubxona va axborot faoliyatining rivojlanayotgan tizimi va uni tashkil etish, singari tizimga yondashuvga qarshi kurashish, sinergik yondashuvga nisbatan qo'llaniladi. Qiyosiy o'rganish usuli, shuningdek, terminologik tahlil usullarini, tashkilot nazariyasi elementlari ishlatiladi. Tizimli yondashuvdan foydalanish kutubxona va axborot faoliyati va uning turlarini alohida kutubxonada va kutubxona sanoatidagi kutubxona sanoatida, boshqa tadbirlar tizimida o'z o'rnini ko'rib chiqishga imkon berdi. Kutubxona va axborot faoliyatining turlari va kichik turlarini tahlil qilish va ularning inson faoliyatining boshqa turlari bilan taqqoslash ularning jamoasi, kutubxona va axborot tadbirlarining bir qator kichik kvadratlarining ko'p qirraligini ko'rish imkoniyatini beradi. Shu munosabat bilan men N.Nererning so'zlari: "... Har bir organizm axborotni qo'llash, foydalanish, saqlash va uzatish uchun mablag 'sarflanishi bilan bog'liqdir. Shuning uchun ma'lumotlarga ehtiyoj, xususan, kutubxona-axborot, har qanday muassasadagi faoliyat yuzaga keladi. Shunday qilib, Yu.N. ning huquqlari bu qonunni ham shakllantirish Stolyarov, "kutubxona profili hujjatlashtirilgan bilim bilan har qanday ijtimoiy tashkilotlarning majburiy tarkibiy qismi hisoblanadi." Biz "axborot-kutubxona faoliyati" tushunchasi bilan bog'liq asosiy shartlarini tahlil. Kutubxona va axborot faoliyatiga nisbatan "an'anaviy" atamasi qo'lyozma va bosib chiqarish hujjatlari bilan bog'liq faoliyatni ko'rsatadi. kutubxona fan eng muhim toifalar sifatida "kutubxona ish" va "kutubxona faoliyati", "Kutubxona texnologiyasi", "Kutubxona jarayoni" tushunchalarining o'rtasidagi munosabatlarni ko'rib chiqamiz. terminologik lug'at "Kutubxona Case" (1997), uch nomidagi shartlarini aniqlashni beradi. Kutubxona ishi "Axborot, madaniy va ma'rifiy ishlar, shu jumladan, ularning mablag'larini yaratish va ularning mablag'larini yaratish, ularning mablag'larini yaratish va ular mablag'larini ishlab chiqish, kutubxona, axborot va ma'lumotnomalar tashkil etish, kutubxona, axborot va ma'lumotnomalar tashkil etish, ko'nikishlar, kutubxona, axborot va ma'lumotnomalar tashkil etish, aholi uchun kutubxona, ma'lumot va bibliografik xizmatlarni tashkil etish Kutubxona xodimlarini tayyorlash, kutubxona ishlarini ilmiy va uslubiy ta'minot. "Kutubxona entsiklopediyasi" (2007) yo.A maqolasida Ijanova kutubxona ishi, asosiy maqsadlar, asosiy maqsadlar sifatida, ularning asosiy maqsadlari sifatida, ularning asosiy maqsadlariga ko'ra, uning hujjat (axborot radiosi oqimida o'z aksini topgan holda, intellektual yutuqlarning yangi avlodlarini saqlab qolish va rivojlantirish. va hujjatlar (axborot) Kutubxona resurslaridan jamoat foydalanishni tashkil etish. Asosiy oqimga murakkab qismlar Maqola muallifi maqola muallifi kutubxona tarmoqlari, kutubxona fondlari, kutubxona xizmatlari, kutubxona xizmati, ilmiy-tadqiqot va ilmiy-uslubiy ishlarni amalga oshiradi. Bu qismda Yu.A. Grixanov terminologik lug'atda keltirilgan kutubxona ishlari ta'rifidan matn tarkibini to'liq takrorlaydi. Agar siz "Kutubxona ishi" va "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" ning ta'riflarini taqqoslasangiz (IV LUKASHOV), keyin tarmoq chorrahasi, kutubxona fondi, xizmat, ilmiy va uslubiy ishlar, tayyorgarlik ko'rilmoqda Lug'at va entsiklopediya kutubxona ishiga tegishli kutubxona xodimlarining, Ai I.V. Lukashov - kutubxona faoliyatiga. GOST 7.0-99 "Axborot-kutubxona faoliyati, bibliografiya. Shartlar va ta'riflar »Kutubxona ishi" Kutubxona xizmatlarini tashkil etish bo'yicha faoliyat sohasi "deb belgilanadi. V.V qo'llanmasida Skshortsov "Umumiy kutubxona fanlari" (2 soat, 1996-1997 yillarda) "Kasbiy mehnat sohasi" atamasi "Kasbiy mehnat sohasi" atamasi "Kompaniyaning tayinlanishi, uni tayinlash orqali Kompaniyaning Axborot resurslari haqidagi ma'lumotlarni qondirish uchun mo'ljallangan Kutubxonalarda, shuningdek, bir yoki boshqa hududda harakat qiladigan kutubxonalar to'plami. Yuridik ma'noda, kutubxona ishi - bu kutubxona tarmog'ini yaratish, ularning mablag'larini shakllantirish va qayta ishlash, ularning mablag'larini shakllantirish va qayta ishlash, kutubxona, axborot va ma'lumotnoma. Kutubxona foydalanuvchilarining bibliografik xizmatlari, kutubxona ishchilarini o'qitish, kutubxonalarni rivojlantirish uchun ilmiy va uslubiy yordam. Kutubxona ishi - bu tadqiqot va kutubxonachi dasturlar doirasidir. " V.V. Skshortsov "Kutubxona ishi" tushunchasini kengaytiradi, "Kutubxona ishi" va "kutubxona ishi" va "kutubxona faoliyati" terminologik lug'atdan birlashtiradi. Maxsus "Kutubxona faoliyati" maxsus atamasini ko'rib chiqmasdan, muallif, shunga qaramay, kutubxona ob'ekti ochilganda, ushbu faoliyatning elementlarini, mehnat mavzusi, mehnat mavzusi, mehnatsevarlik mavzusi, mehnat mavzusi, mehnat mavzusi, mehnat mavzusi. N.2.2.2-ning ikkinchi qismining ikkinchi qismidan bir oz kengroq ko'rinishi (ushbu atamani iste'mol qilmasdan) 2.2.2.2-§. "Kutubxona faoliyati jarayoni" jarayoni hisobga olingan "Kutubxona faoliyati jarayoni" deb hisoblanadi. Muallif bu jarayonni yagona jarayon, shu jumladan asosiy va yordamchi (taqdim etuvchi) va boshqaruv faoliyati sifatida tavsiflaydi. N.S. Kartashov kutubxona ishi bo'yicha kutubxona faoliyatini o'z ichiga oladi va faoliyatning uchta turini ta'kidlaydi. Tahlillar kutubxona fanlarida, "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" atamalaridan foydalanganda ushbu tushunchalarning nisbati bo'yicha ravshanlik yo'qligini ko'rsatmoqda. Ko'rib chiqilayotgan tushunchalar o'rtasidagi farq nima? "Kutubxona ishi" atamasi "kutubxona faoliyati" atamaidan ancha oldin paydo bo'lgan. 1997 yilda terminologik lug'atda paydo bo'lganligi, 1986 yilda u hali emas edi. "Kutubxona biznesi" atamasi "kitob ishi" atamasiga o'xshash edi, "Konchilik", "Kutubxonalar" ga tegishli muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni topish uchun umumiy muammolarni topish kerak bo'lganida edi. Tasodifiy emas, kutubxona materiallari (1911 yil) "Kutubxona ishi bo'yicha birinchi Rossiya-Rossiya Kongressi" deb nomlandi. Vaoney-sjayt-sjayt-Sajjenskiy ushbu Kongressda "Kutubxona ishi" ning alohida mustaqilligi va bir qator mutaxassislar orasida alohida guruh sifatida maxsus mustaqil va kutubxonachi sifatida hisobot berdi. " XIX asr oxirida, XIX asr oxirida, "Me.V" kitobi Balobanova "Kutubxona ishi". Kutubxonada kutubxona ishi bo'yicha materiallar turli xil kutubxonalar, ularning muammolari, kutubxonalar, kutubxonalar, kutubxonachilar tarmog'i, ya'ni zamonaviy tilda gaplashish, qamrab olingan Ushbu faoliyat bilan bog'liq bo'lgan kutubxonalar va barcha infratuzilma ishi (faoliyati). Kontseptsiyaning bu ma'nosi asosan hozirgi kungacha saqlanadi. Bu uning ta'rifida u "sanoat" so'zi ishlatilishi mumkin emas. Kutubxona ishi, menimcha, madaniy va axborot sohasi, shu jumladan kutubxona, kutubxona fondlari, boshqa ma'lumotlar, intellektual, logistika, infratuzilma, infratuzilma (kutubxona, maxsus o'quv yurtlari, kutubxona, maxsus o'quv yurtlari, kutubxona ishlari) tizimi. Ehtimol, "Kutubxona ishi" atamasi "Kutubxona sanoatini" almashtirish tavsiya etiladi. S.A. Basov "Kutubxona ijtimoiy instituti" kontseptsiyasini "Kutubxona ijtimoiy instituti" tushunchasini o'tkazish uchun "Kutubxona" va "Kutubxona" va "Kutubxona" atamalarini almashtirishni taklif qilmoqda. Unda amaliyot, ta'lim, fan, aloqa, boshqaruvni o'z ichiga oladi. Biroq, professional adabiyotda, kutubxonaning o'zi tushuniladi Ijtimoiy instituti sifatida tushuniladi (masalan, Nv zhadko, Yu.P.Mene, Yu.P.Mene Meenetayva), shuningdek, institut ("Kutubxona entsiklopediyasi" deb hisoblanadi. p. 139). Aftidan, "Kutubxona" kontseptsiyasidan ikki qadriyatda foydalanish juda maqbuldir. Ammo agar siz taklifni qabul qilsangiz, S.A. Basova, "Kutubxona" tushunchasi, institutlar oqlash qiyin bo'ladi. Ushbu tadqiqot uchun "Kutubxona ishi" tushunchasi "Kutubxona faoliyati" tushunchalari bilan sinonim bo'lmaganligi juda muhimdir, bu kengroq. "Kutubxona faoliyati" kutubxonaning amalga oshirilishini (institut sifatida) jamiyatdagi asosiy funktsiyalari va vazifasini bajaruvchi kutubxonaning amalga oshirilishini ta'minlaydigan turli xil ish turlari murakkabligi aniqlanadi. "Funktsiya" tushunchasi "" Qisqa falsafiy entsiklopediya "(1994) ma'lumotlariga ko'ra, qadriyatlar, burch, faoliyat doirasi bilan belgilanadi. "Missiya" tushunchasi "yuborish" deb tarjima qilingan lotin so'zidan keladi. Lug'atning so'zlariga ko'ra, "Missiya" tushunchasiga ko'ra, "Missiya" tushunchasi ko'p qadriyatlarga ega, ular orasida eng mos keladigan "mas'uliyatli vazifa, buyruq" dir. Kutubxona missiyasi - bu kutubxonaning "buyrug'i" jamiyat tomonidan berilgan ijtimoiy institut sifatida mas'uliyatli vazifadir. Aftidan, ma'lum bir vaqtda mavjud bo'lgan har bir aniq jamiyat "Ko'rsatmalar" kutubxonasiga beradi. Shuning uchun, turli xil davrlarda va turli xil jamiyatlarda, kutubxonada maxsus vazifa bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, kutubxona (nafaqat ijtimoiy, balki sotsiOkultali), tsivilizatsiya rivojining tabiati (tsivilizatsiya missiyasi) tomonidan belgilanadigan topshiriqqa xosdir. Ushbu missiya orqali kutubxona ma'lum bir jamiyatning holati va umuman global madaniy jarayon bilan bog'liq, bu umuman insoniyat uchun ma'naviy izlanish bosqichlarini aks ettiradi. XIX asrda. - XX asrning birinchi yarmi. Kutubxona missiyasi xalqning keng qatlamlarini yoritishi kerak edi (bu davrning boshida Uyg'onish davri davrini) hisoblash mumkin. Kutubxonachi ma'rifat bilan o'zini angladi. Ilmiy-texnik, ekologik, madaniy o'zgarishlar, inqiroz inqirozi XX asr. Kutubxonaning missiyalarini o'zgartirish uchun chapga. Antistotalitar g'oyalar, intellektual erkinlik g'oyalari kutubxonaning yangi tsivilizatsiyasi missiyasini aniqladi - foydalanuvchilarning jahon axborot resurslariga bepul kirishni ta'minlaydi ("Hamma uchun" "). "Kutubxona missiyasini" shakllantirish kutubxona ishiga izchil muhitdan olib keladi. Bugungi kunda kutubxonachi o'zini dunyoda insoniyatni insoniyatni targ'ib qiluvchi ma'lumot olamida vositachiligini tobora ko'proq xabardor qilmoqda. Endi biz "Kutubxona faoliyati" va "Kutubxona faoliyati" tushunchalari o'rtasidagi munosabatlarni aniqlashga harakat qilamiz. "Kutubxona ishi" terminologik lug'atida "Kutubxona ishi" kontseptsiyasi kutubxona mahsulotlarini yaratish va davom ettirish va kutubxona xizmatlarini yuritish va amalga oshirishga qaratilgan "Kutubxona jarayoni va operatsiyalar to'plami", shuningdek, kutubxona mahsulotlari, usullari va vositalari. . Lug'atda "Kutubxona faoliyati" va "Kutubxona faoliyati" tushunchalari o'rtasidagi munosabatlar ko'rsatilmaydi. Mlansida E.G. "Kutubxona entsiklopediyasi" kutubxona texnologiyasi, kutubxona faoliyati va axborot ishlab chiqarishning vazifalari, kutubxona va axborot ishlab chiqarish metodologiyasi, kutubxona texnologik jarayonlar mohiyatini, qonunlari va ularning rivojlanish tamoyillari. Maqolada kutubxona texnologiyalari kutubxona faoliyatini tashkil etish tizimini soddalashtirish usulini belgilaydi va ijtimoiy rivojlanish Kutubxonalar. Bu ushbu ta'rifdan keyingi kutubxona faoliyati kutubxona faoliyati kutubxona texnologiyasining vazifalarini talab qiladi, bu "kutubxona texnologiyalari" dan ko'ra kengroq tushuncha. V.P. Leonov "Ilmiy aloqa tizimidagi kutubxona bibliografik jarayonlar" kitobida "belgilangan ob'ektlar va ob'ektlarning kombinatsiyasi emas, balki jarayonlarning umumiyligi sifatida" kutubxona-bibliografik tadbirlarni tushunadi. " Unga ko'ra, kutubxona faoliyati tarkibidagi jarayonlar kiradi, "kutubxona faoliyati" tushunchasi "Kutubxona jarayoni" tushunchasidan kengroq, bu "kutubxona jarayoni" tushunchasidan ancha yuqoriroq, garchi oxirgi Kitobda ishlatilmaydi, ammo jarayonlarning tarkibiy qismlariga, sub-hujumlar tarkibiy qismlariga bo'linadi. I. ning ishlarida "Kutubxonaning kutubxonasi texnologiyasi: Umumiy kurs", "Axborot va kutubxona texnologiyalari: qo'llanma"(2006) va uning doktorlik dissertatsiyasi" Kutubxona faoliyati "tushunchasi" Kutubxona texnologiyalari "kontseptsiyasini yanada kengroq bilan ko'rishmoqda. Ushbu hujjatda "Kutubxona faoliyati" tushunchasi "kutubxona texnologiyalari" dan ko'ra kengroq tushuncha sifatida ko'rib chiqilgan (ushbu tushunchalar o'rtasidagi nisbat chuqurroq aniqlanadi). Bundan tashqari, bu erda kutubxona faoliyati axborot faoliyati shaklida keltirilgan va shuning uchun "kutubxona haqida ma'lumot faoliyati" deb nomlanadi. ST\u003e 8 Grigoryan, G. G. Yangi maydonda muzey biznesidagi fikrlar. Nashrlar va nutqlar (1988-2005) / Grigoryan. - m .: IHF "bilim", 2005 yil. - 253. 9 Stolyarov, Yu. N. Kutubxona nima? (Mohiyati va manbalari va manbalari bo'yicha) / Yu. N.STolyarov // Stolyarov, Yu. N. kutubxona fanlari. Sevimlilar. 1960-2000 yil. - m.: Pishkov uyi, 2001 yil. - 264 bet. 10 sm. Xronologik qismlar (apstilenika jamiyati, qo'lda yozilgan ma'lumotlar, quyidagi ma'lumot, texnogen ma'lumot, texnogen ma'lumotlar) Kitob, B. A. Axborot faoliyati evolyutsiyasi: firma bo'lmagan / a. Semümünker; Rose. Davlat B-ka. - m.: Pishkov uyi, 2007 yil, 2007 yil. 11 Kutubxona biznesi: Terminol. Lug'at / Ros. Davlat B-ka. - M., 1997. 22-piz. 12 GOST 7.0-99 "Axborot-kutubxona faoliyati, bibliografiya. Shartlar va ta'riflar ". - 3 bet. 13 Karashov, N. Umumiy kutubxona fanlari: darslik / N. S. Kartoshov, V. Skshortsov. - Ch. 1. - M., 1996 yil. - 7-8 betlar. U erda. 27-bet. Karashov, N. S. S. Umumiy kutubxona fanlari: darslik / N. S.KARSHOSHV, V. V. Skdortsov. - Ch. 2. - M., 1997. 29-30. 16 Baskov, S. A. kutubxona va demokratiya: Muammoga birinchi kirish / S. Basov; [Peterburg. Bibliya O-IN]. - Sankt-Peterburg., 2006 yil. 14-16. 17 Kutubxona biznes: Terminol. Lug'at / Ros. Davlat B-ka. - M., 1997 yil. 2-modda. Leonov, V.P. Ilmiy aloqa tizimida kutubxona-bibliografik jarayonlar / P. Leonov; Rose. Akad. Ilm, b-ka o'sdi Akad. ilm-fan - Sankt-Peterburg., 1995 yil. - 5-6. diplom ishi 1.1 Kutubxonada axborot faoliyatining muhim xususiyatlari "Kutubxona ishi" va "Kutubxona ishi" tushunchalarining nisbati Kutubxona faoliyati "Kutubxonalar orqali aholining axborot va ma'rifiy ehtiyojlarini qondirish uchun sotsialitar tadbirlar maydoni" deb hisoblanadi. "Kutubxona faoliyati" atamasining ushbu ta'rifi ushbu faoliyatning o'ziga xos xususiyatlarini oshkor qilmaydi. "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" tushunchalari o'rtasidagi munosabatlarni turli nuqtai nazardan ko'rib chiqing. "Kutubxona biznesi" atamasi turli manbalarda ma'lumotlar, madaniy va ma'rifiy va o'quv ishlari, shu jumladan kutubxona tarmog'ini yaratish va rivojlantirish, ularning mablag'larini tashkil etish va ularning mablag'larini yaratish, kutubxona, axborot va ma'lumotnomalar sifatida belgilanadi bibliografik xizmatlar, kutubxona xodimlarini tayyorlash, kutubxonani ilmiy-uslubiy qo'llab-quvvatlash; Ijtimoiy tizim sifatida kutubxonalarni tashkil etish va rivojlantirish, ularning asosiy maqsadlari sifatida, uning asosiy maqsadlariga erishish va jamoatdan foydalanishni tashkil etishni tashkil etishning yangi avlodlariga olib keladigan professional faoliyat sohasi Kutubxonadagi hujjatlar (ma'lumotlar); kutubxona xizmatlarini tashkil etish bo'yicha faoliyat sohasi; Kasbiy mehnat sohasi, uni tayinlash kutubxonalarga yo'naltirilgan axborot resurslari, shuningdek, boshqa hududlarda ishlaydigan kutubxonalar orqali kompaniyaning axborot ehtiyojlarini qondirish; Axborot, madaniy va ma'rifiy faoliyat, ularning vazifalari, ularning vazifalari, ularning mablag'larini shakllantirish, ularning mablag'larini shakllantirish va qayta ishlash, kutubxonalar, o'quv va bibliografiya xizmatlarini tashkil etishdir kutubxona ishchilari, kutubxonalarni ilmiy va uslubiy qo'llab-quvvatlash; ilmiy-tadqiqot va kutubxonachi dasturlar doirasi; Bu madaniyat va ma'lumotlar, shu jumladan kutubxonalar, kutubxona fondlari, boshqa ma'lumotlar, intellektual, moddiy-texnik resurslar, kutubxonalar, infratuzilma, maxsus o'quv yurtlari, kutubxona matbaalari) sohasidir. Ehtimol, "Kutubxona ishi" atamasi "Kutubxona sanoatini" almashtirish tavsiya etiladi. "Kutubxona ishi" atamasi "kutubxona faoliyati" atamaidan ancha oldin paydo bo'lgan. Ikkinchisi 1997 yilda terminologik lug'atda paydo bo'lgan va 1986 yilda u hali ham emas edi. "Kutubxona ishi" atamasi xuddi shunday "Kutubxonalarga oid turli muammolarni ifodalash" kontseptsiyasini topish uchun umumiy muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni topish zarurati bilan ham xuddi shunday rivojlandi. V.V. Skshortsov "Kutubxona ishi" kontseptsiyasini kengaytiradi, ma'lum darajada "kutubxona faoliyati" tushunchasi bilan birlashtiradi. Maxsus "Kutubxona faoliyati" maxsus atamasini ko'rib chiqmasdan muallif, muallif kutubxona ob'ektini ochib, ushbu faoliyatning elementlarini, mehnat mavzusi, mehnat mavzusi, mehnatsevarligi, mehnat mavzusi. Kutubxona faoliyati V.V. Skshortsov "kutubxona faoliyati jarayoni" deb hisoblaydi. Muallif bu jarayonni yagona jarayon, shu jumladan asosiy va yordamchi (taqdim etuvchi) va boshqaruv faoliyati sifatida tavsiflaydi. Tahlillar kutubxona fanlarida, "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" atamalaridan foydalanganda ushbu tushunchalarning nisbati bo'yicha ravshanlik yo'qligini ko'rsatmoqda. "Kutubxona ishi" tushunchasi "Kutubxona faoliyati" tushunchasidan ancha kengroq. "Kutubxona faoliyati" kutubxonaning amalga oshirilishini (institut sifatida) jamiyatdagi asosiy funktsiyalari va vazifasini bajaradigan turli xil ishlarning majmui sifatida oldindan belgilab qo'yilishi mumkin. Kutubxona faoliyatini yaxlitlash ko'rish uni aniqlash va ajralib turadigan, boshqa faoliyat turini aniqlash imkonini beradi. Bugungi kunda bu eng muhimi, chunki zamonaviy axborot texnologiyalarini avtomatlashtirish, joriy etish bilan bog'liq yangi tadbirlar mavjud. Kutubxona faoliyatining yaxlitlik qarashlari turli xil turdagi turli xil, tashkiliy tuzilmalarni boshqarish, ularning tasnifini rivojlantirish, ushbu faoliyatning mohiyatini texnologik va sotsiOsh madaniy o'zgarishlar bilan bog'liq holda boshqarish yoki o'zgartirish masalasiga bag'ishlangan. DIY kutubxona ma'lumotlarining mohiyati Professional adabiyotlarda kutubxona-axborot faoliyatining muhim xususiyatlari deyarli ishlamayapti. Istisno - bu M.I-modda. Akiinina. U tizimda hujjatni saqlab qolishi mumkin bo'lgan kutubxona hodisalarining mezoni sifatida yollanma deb hisoblaydi. Vaqtincha foydalanish hujjatini berishdan oldin, uni bir necha marta berish va bir necha marta berish kerak (odatda hujjatlar bir necha bor hujjatlarni hal qilish), saqlash kerak. Shuning uchun kutubxona uchun saqlash, shuningdek, yollash juda zarur. Binobarin, tizimning faoliyatining mohiyati: hujjatlarni to'plash, qayta ishlash, saqlash va ularni ta'minlash turli xil usullar, avvalambor ijara orqali. Ushbu faoliyatni Memorial-ma'lumotga chaqirish mumkin, demak, bunday xotira kutubxona, jarayonlarni to'playdi (hujjatlar va boshqa ma'lumotlar shaklida) ma'lumotni (hujjatlar va boshqa ma'lumotlar shaklida) saqlaydi va uni tarqatish orqali uni tarqatadi. Ikentni aniqlash kutubxona va axborot faoliyatining ta'rifini aniqlashga imkon beradi: bu ish jarayonlari, texnologik va ijodiy, asosiy funktsiyalar kutubxonasining bajarilishi uchun asosiy funktsiyalar kutubxonasining bajarilishini ta'minlaydi Hujjatlar, boshqa axborot ob'ektlari va jamiyat uchun hujjatlarni to'plash, qayta ishlash, asrab-avaylash va ulardan foydalanish. Kutubxona va axborot faoliyati mohiyatining ikki tomoni qarama-qarshi. Kutubxona darajasida tizim sifatida bu qarama-qarshilik kutubxona fondi va foydalanuvchilar o'rtasida qarama-qarshilikni aks ettiradi. Kutubxona axborot faoliyatining ikki tomoni uning asosiy qarama-qarshiliklarini aniqlab, birdamlik shaklida va kutubxona axborot resurslarining talabini qondirishni ta'minlaydi. Tarix davomida kutubxonada ijtimoiy institut sifatida, hujjatlar xavfsizligini ta'minlaydigan (ularning yig'ish va saqlashni nazarda tutuvchi), ularning yo'qolishi, shikastlanishi, shikastlanishiga to'sqinlik qilishi shart edi. Shu bilan birga, hujjatlarni o'quvchilardan foydalanishga, ularga xizmat ko'rsatadigan hujjatlarni ishlatishga, ularning yo'qolishi yoki shikastlanishini o'z ichiga oladi. Hujjatlarni saqlash uchun qiyinroq (moliyaviy va faziatli shartlarda), fabrikani saqlash kerak, ularni qoldirib, ularni tanlash kerak. Ammo boshqa birov uchun qadrli ekanligi qimmatli emasligi. Binobarin, hujjatlarni tanlash o'rtacha mavhum o'quvchini kerakli ma'lumotlarni to'liq hajmini eng yuqori darajada eng yuqori darajada ajratadi. Ushbu qarama-qarshilikni tahlil qilish shuni ko'rsatadiki, bu jamiyatda va kutubxonada bunday ko'p qirrali toifalar, vaqt (o'tmish, hozirgi va kelajak) va qiymat kabi. Darhaqiqat, yozish va kutubxona o'tmishni hozirgi va kelajak uchun saqlab, og'zaki ma'lumotni hozirgi bilan bog'liq ma'lumotlarni uzatish an'anasini almashtirish uchun yozildi. Antik davrda va kutubxonaning o'rta asrlarida asosan saqlash uchun yo'naltirilgan (i.e. kelajak uchun o'tmish uchun). O'tmishdagi nisbati shundaki, kelajak uchun o'tmish kelajak uchun kelajak uchun kelajakdagi kutubxona tasvirini ma'bad sifatida yaratdi. Endi kutubxonaga bunday qarash an'anaga ega bo'lib, an'anaviy bo'lsa ham, kutubxona uchun uzoq vaqt davomida bunday munosabatlar yo'q. Bugungi kunda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish munosabati bilan kutubxonachilar ongida o'tmish o'rtasidagi nisbatlar o'zgarishi, bu mamnuniyatning sababi o'rtasida nisbatlar o'zgaradi. Shunday qilib, hujjatlar xavfsizligi va ularning foydalanish imkoniyatlari o'rtasidagi qarama-qarshiliklar bugungi foydalanuvchi va kelajak avlodlar uchun javobgarlik o'rtasidagi ziddiyatni, agar ular yo'qolmasa, kelajak avlodlar bilan tanishib bo'lmaydi . Ushbu o'ziga xos qarama-qarshilik tabiiy tabiatning irodasi va o'zgaruvchanlik, yodlash va ko'payish kabi bunday qarama-qarshiliklar bilan taqqoslanishi mumkin. Tarixiy rivojlanish davrida nomlangan qarama-qarshiliklarning roli o'zgardi. Hujjatlar va ma'lumotlarning mavjudligi paytida kengayishda ushbu qarama-qarshiliklar o'rtasidagi zarur muvozanat saqlanib qolmoqda. Mavjudlikni kengaytirish mumkin emas, kutubxona mablag'larni saqlab qolishi bilan cheklanmaydi, shuning uchun mavjudlik kitoblarning yoki sotuvi (kitob do'konidagi kabi) tarqatilmaydi. Kutubxonada cheklovlar organik, chunki turli va qarama-qarshi bo'lganlarning mohiyati. Agar kutubxonada axborot faoliyatining mohiyati saqlanib qolsa va hujjatlarni taqdim etishda bo'lsa, ushbu birdamlik tomonlardan tashqari, muassasa kutubxona bo'lishidan tashqari, masalan, ma'lumot, masalan, ma'lumot berishga olib keladi. - ularni tejashsiz hujjatlar va ma'lumotlarni taqdim etmasdan hujjatlar va ma'lumotlarni kutubxona, ilmiy-texnikaviy axborot xizmatlaridan, arxivlar, muzeylardan olish. Kutubxona va axborot faoliyatining mohiyatini yanada to'liq tasavvur qilish, uni umuman inson faoliyati sharoitida ko'rib chiqish orqali olish mumkin. Tizim sifatida kutubxona va axborot faoliyati Kutubxona-axborot faoliyati inson tomonidan amalga oshiriladigan tadbirlarning ko'plab turlaridan biridir. Inson faoliyati bo'yicha, L.S. Vygotskiy, p.ya. Galperin, A.N. Leontyev, S.L. Rubinshteyn, B.F. Ish tizimlari, ob'ektlar, ob'ektlar, vositalar va faoliyat jarayonlari, buning mavzusi, ob'ektlari, vositalarining va jarayonlaridagi maqsadlar, ob'ekt (ob'ektlar) bo'lgan maqsadlar, ob'ektlar (ob'ektlar) bo'lgan qismlarni ajratishda lomomlar va boshqa olimlar, bu sharoitlar, ob'ektlar (ob'ektlar). U faoliyat natijalari, faoliyat natijalari. Tizimli faoliyatdan foydalanish, kutubxona-axborot tadbirlarini ko'rib chiqing. Shu bilan birga, biz ushbu faoliyatning ikki a'zosidan o'tamiz (1-jadval). 1-jadval - Kutubxona ma'lumotlarining xususiyatlari Tarkibiy qismlar 1) keng ma'noda - axborot resursi (yagona hujjat, boshqalar axborot vositalari, hujjat manbai, elektron resurslari); 2) foydalanuvchilarning axborot ehtiyojlari (umumiy, guruh, individual, turli xil tarkib); 3) kutubxona va axborotni boshqarish nuqtai nazaridan - kutubxona, uning faoliyati, texnik vositalarUskunalar. 1) kutubxonachi; 2) bibliograf. 3) foydalanuvchi; 1) Mavjud axborot resurslaridan foydalanuvchilar uchun kutubxona tomonidan tanlangan hujjatlar yoki boshqa axborot ob'ektlarining kombinatsiyasi (partiyasi). Mavzuni modelga aylantiriladi - hujjatlar tasvirlariga aylantiriladi va ushbu faoliyatning natijalarini kutubxona fondi, ma'lumotnoma va qidiruv apparati sifatida belgilaydi. Mavzu modelga aylantiriladi - so'rovning qidiruv tasviri (POS) va xizmatning boshqa natijasini - Xizmat. Ma'lumotlar turlarini yig'ish, qayta ishlash, saqlash (boshqa axborot vositalari, shu jumladan elektron) va foydalanuvchilarning ma'lumotlarga ko'ra qoniqish. Umumiy jarayonlar - harakatlar Jamg'armani yig'ish, qayta ishlash, tashkil etish; hujjatlarni saqlashni ta'minlash; Foydalanuvchi so'rovini qabul qilish va takomillashtirish, qidiruvni qidirish va hk. Foydalanuvchi o'zini o'zi boshqarish uchun shart-sharoitlar, kutubxona ma'lumotlarini yaratish, Natija Kutubxona va axborot mahsulotlari va xizmatlar. Hujjatda _ axborot (tarkib) va ommaviy axborot vositalarining birligi va ma'lumot ma'lum qiymatga ega, ma'lum bir ahamiyatga ega, bu kutubxona hujjat tarkibining qiymat qismini e'tiborsiz qoldira olmaydi. Muayyan hujjat tarkibining qiymati, qoida tariqasida, bunday parametrlar, amaliy foydali mavzular, amaliy qo'llanma, amaliy foydali, badiiy, ma'lumotlarning aniqligi, ma'lumotlarning to'liqligi va boshqalar. O'z vaqtida ma'lumotlarni taqdim etish (haqiqiy, semmantik, exologik, estetik va boshqalar). eng muhim xarakteristikasi Kutubxona ma'lumotlari va ob'ekti va ob'ektlari mos ravishda, uning natijalari. Ba'zi holatlarda (masalan, kitob yodgorliklari bilan ishlashda), kutubxona nashrning qiymat shakllarini hisobga oladi, I.E. Umuman hujjatning qiymati. Kutubxona va axborot faoliyatiga nisbatan quyidagi kontseptsiyalarni ajratish mumkin: 1) SSSRda nazariy rivojlanishni qo'lda o'qish nazariyasi sifatida olgan kontseptsiyasi, men.e. o'qish mazmuni va tabiatiga yo'naltirilgan ta'sir; 2) yo'nalishni faqat foydalanuvchi so'rovlariga yo'naltirilgan kontseptsiya. Real amaliyotda kutubxona jamiyatning qiymat yo'nalishini hisobga olgan holda, ham foydalanuvchilarning xohish-irodasini hisobga olgan holda, ikkalasi ham, foydalanuvchilarning afzalliklarini hisobga olgan holda, ikkala nuqtai nazarni va vaqtincha qiymatlarni taqdim etadi. Tizim faoliyati yondashuvi, u erda kutubxona va axborot faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarini ko'rishga imkon beradi turli xil turlar Mavzu - ob'ekt sifatida fanlar (masalan, fondni shakllantirishda) ob'ektlar (masalan, jamg'armada ishonchli suhbat bilan). Masalan, so'rovni takomillashtirish paytida (hujjatlar, sertifikatlar bilan ta'minlashda), bitta mavzu (Viktoriner, munozara) - "Kollektiv foydalanuvchi - kutubxonachi" formulasi tomonidan ifodalanishi mumkin. . Bunday holda, kutubxonachining faoliyati va foydalanuvchi birgalikda birlashtirildi. Bundan tashqari, tizim-faollik yondashuvi sizga mavzuni va faoliyat subyektini aniqlashtirish imkonini beradi. Masalan, bir tomondan, bir tomondan, faoliyat sub'ekti foydalanuvchi talabidir, boshqa tomondan, kutubxonachi o'z mavzuni (kiruvchi hujjatlar, ma'lumotnoma va qidiruv apparati oqimi va boshqalar). Tizimli yondashuv bilan algoritmlar darajasida faoliyat jarayoni dinamikasi foydalanuvchilarning o'zaro ta'siri va kutubxonachiligi texnologiyasini o'rganishda foydalaniladi. Kutubxona-axborot - bu ularning maqsadlari tizimiga mos keladigan jarayonlar va kutubxonaning umumiy maqsadiga bo'ysunish. Kutubxona va axborot fondlarining tavsifi L.I ishlarida keltirilgan. Aleshina, mg VatrySheva, m.Ya. Dyarkonov, I. Pilo, Yu.N. Stolyarova. Bular texnik uskunalar, uskunalar, bibliografik, usullar, texnikalar va tashkiliy shakllar. Buning uchun faqat kutubxona ma'lumotlari faoliyati uchun foydalanilishi mumkin, masalan, so'rovni takomillashtirish usullari va universal bo'ling, aytaylik, kompyuter mahsulotlari (M.G. Villaaschva ularni o'ziga xos va nolish deb ataydi). I. Pilko mablag'larni hujjatlashtirish, texnik, lingvistik va dasturiy ta'minot, shuningdek kadrlar resurslari sifatida tavsiflaydi. Mablag'lar kutubxona va axborot resurslari tarkibiga kiritilgan. Resurslar - vositalar, zaxiralar, imkoniyatlar, biror narsaning manbalari. Kutubxonada axborot faoliyati, axborot resurslari haqida ma'lumot olish mumkin, unda quyidagilar: u erda axborot fondlari, ma'lumotnomalar va qidiruv apparati, Internet resurslari va axborot markazlari, boshqa tashkilotlar. Shu bilan birga, shu bilan birga, ushbu manbalar axborot faoliyati, shu jumladan kutubxona ma'lumotlarining natijasidir. Shuning uchun, bu M.G. Vetryshva bibliografik amaliy faoliyatning global natijasi sifatida bibliografik manbalar deb biladi. Resurs va natijada ham kutubxona axborot muhiti. Boshqa inson faoliyatining boshqa turlari, kutubxona-axborot materiallari, moddiy-texnik (kutubxona qurilishi, texnik jihozlar, uskunalar va boshqalar), moliyaviy va intellektual resurslarni talab qiladi. Ko'ngilli kutubxona resurslari quyidagilarni o'z ichiga oladi: Kutubxonachining salohiyati, shu jumladan, kutubxona axborot faoliyatini texnologiyalar, usullari va tashkil etish bo'yicha nazariy va amaliy rivojlanish; Foydalanuvchilarning sifati va samaradorligi bo'yicha bilim va kasbiy va kasbiy madaniyat, umumiy va malakali madaniyat va kasbiy madaniyat; Kutubxonadagi ishlariga ta'sir qiladigan va kutubxonachilar faoliyatini rag'batlantiradigan foydalanuvchilar intellektual salohiyati; Lingvistik va dasturiy kutubxona texnologiyalari. Biroq, bir tomondan, kutubxonaning barcha mablag'lari mahsulotlar va xizmatlarni ishlab chiqarishga kiritilgan, boshqa tomondan - ular kutubxona va axborot vositalarining elementlari, natijada fazoviy va vaqtinchalik maydon. Kutubxonada axborot faoliyatining natijasi (1-rasm). Keling, kutubxonalar haqida ma'lumot faoliyati haqida to'xtalib o'taylik. Muayyan maqsadga, mavzu, ob'ekt, mavzu, vositalar va ekologik sharoitlar, turli xil texnologik jarayonlar, turli xil texnologik jarayonlar, oraliq natijalarni yaratish (masalan, tasniflash) yoki yakuniy natijalarni yaratish (mahsulotlar yoki xizmatlar). Mahsulotlar - bu ish faoliyatining natijasidir. Mahsulotlar kutubxona Axborot fondi, ma'lumotnoma va qidiruv apparati, bibliografik qo'llanmalar. Xizmat xizmat majmuasi natijasidir. Bu hujjatlar va sertifikatlar va sertifikatlar, konferentsiya, taqdimot va hk. Kutubxona va axborot faoliyatining umumiy natijasi kutubxona-axborot mahsuloti. Kutubxona xizmatlari foydalanuvchilarga ma'lumot, bilim, madaniyat sifatida foydalanish imkoniyatini beradi. 1-rasm - Kutubxona axborot faoliyati natijasini ishlab chiqarish Kutubxona xizmati, ijtimoiy kirish mexanizmi bo'lib, madaniy translyatsiya mexanizmi hisoblanadi. Shu bilan birga, xizmatlar ikkalasida ham iqtisodiy tomonda, chunki ular narxi bor. Har bir xizmat tarkib va \u200b\u200bshakli bilan tavsiflanadi. Xizmat tarkibining asosiy tarkibiy qismi qoniqarli bo'lgan ehtiyojni aks ettiruvchi. Xizmatlar bir-biridan birinchi navbatda mavzuni farq qiladi. Bugungi kunda kutubxona va axborot faoliyatining natijalari haqida gapirganda, bilimlar iqtisodiyotining qoidalarini hisobga olish muhimdir. Xususan, asosiy xizmatlardan foydalanish iste'molchiga yordam berishga qaratilgan asosiy xizmat va qo'shma xizmatlarning sezilarli darajada ajratilgan ko'rinadi. Qo'shilgan qiymat va mahsulotlar va mahsulotlar bozorni rivojlantiradi, qo'shimcha qo'shilgan xizmatlarning yangi turlarini almashtirish, asosiy guruhga o'ting, qo'shilgan xizmatlarning yangi turlarini almashtiradi. Kutubxonalardagi asosiy xizmatlar (mahsulotlar) Kutubxonalardagi kutubxonalar, ma'lumotnomalar va qidiruv apparati, jumladan ma'lumotlar bibiografik qo'llanmasi va so'rovlar to'g'risida ma'lumot olish, MBA xizmatlarini qidirish ( interljir obunasi) va hujjatlarni elektron tarzda etkazib berish va boshqalar. Hozirgi kunda kutubxona foydalanuvchisi tomonidan ko'rsatilayotgan xizmatlarning nomenklaturasi oshdi. Qo'llaniladigan elektron xizmatlar soni nafaqat kutubxona foydalanuvchilari, balki axborot va o'quv muhitidan tashqarida ham yaratiladi. Kutubxonada axborot tadbirlarining barcha elementlari o'zaro bog'liq (masalan, hujjatli va foydalanuvchi ehtiyoj turi texnologik jarayonning xususiyatini, kutubxonachining malakasini va faoliyat natijalarini aniqlaydi). Shunday qilib, kutubxona haqida ma'lumot faoliyati tizim, i.e., munosabatlar va ulanishlarning bir qismi, o'zaro aloqalar va bitta butun sonni tashkil etishdir. Ushbu birlik, yaxlitlik ba'zi bir hujjatlarni yig'ish, qayta ishlash, boshqa axborot vositalarini, shu jumladan, kutubxona va axborot xizmatlarini, shuningdek, ushbu tizimning ajralmas mulki bilan ta'minlaydi. o'z manbasi, to'g'ridan-to'g'ri va teskari aloqa uning elementlari va quyi tizimlar o'rtasida. Shuni ham ta'kidlashicha, ushbu tizim ma'lumot va sotsiOsh madaniy, ochiq, i.e. tashqi muhit bilan bog'liq va o'zgarishlarga javoban o'zini qo'llab-quvvatlash atrof, murakkab, o'z-o'zini rivojlantiradigan tizim. Shuni ta'kidlash kerakki, bu safar kutubxona va axborot faoliyati tizimida bir nechta tashkiliy daraja va tegishli quyi tizimlar mavjud: muayyan kutubxona mavjud: muayyan kutubxonalar, uning tarkibiy bo'linmalarining turli darajalari, turli darajadagi kutubxonalar birlashmalari (bozor iqtisodiyoti sanoatining sanoat darajasi) , har qanday hududda), kutubxonalar va boshqa tashkilotlar (masalan, konsorsialar). Shu sababli, siz kutubxona-axborot tadbirlarini nafaqat faoliyat elementlari (yuqoridagiga qarang), balki tashkiliy tuzilmalarning tizimi sifatida ko'rib chiqishingiz mumkin. Tashkilotning darajasiga qarab, kutubxona-axborot faoliyatini o'z-o'zini tartibga solish xususiyati ham o'zgarmoqda. Kutubxonada kutubxona haqidagi ma'lumotlar faoliyati davomida taqdim etiladi turli xil turlarularning maqsadlari, texnologiyalari, texnologiyalari, turli darajadagi Tashkilotlar. Shunday qilib, kutubxona va axborot faoliyati tizimida elementlar, faoliyat turlari, faoliyati uchun nisbatan avtonom quyi tizimlar mavjud. O'z-o'zini rivojlantirish tizimlari, kosmik toifadagi yangi jihatlari - vaqt aniqlanadi. Yangi tashkilotning yangi darajalari tizimini yaratish uning o'zgarishi bilan birga keladi yopiq makon - Vaqt. Kutubxona-axborot faoliyati nafaqat murakkab, o'zini o'zi rivojlantiradigan tizim, balki shaxsiy tarkibiy mahsulotlar tizimi, balki bu erda o'ziga kiradigan tizimning tarkibiy qismidir va ko'pincha mavzu va ob'ekt sifatida harakat qiladi Faoliyat. Kutubxona va axborot faoliyatini o'quv bilan aloqasi Boshqa tadbirlar, shu jumladan ta'lim bilan bog'liq kutubxona-ma'lumotlarning havolalarini ko'rib chiqing. Hujjatlarni saqlash va hujjatlarni saqlashni ta'minlash uchun siz ushbu hujjatlarni (ma'lumotlar) to'plash, siz ularni osonlikcha topish uchun foydalanuvchilar uchun ochiq bo'lishi uchun ularni tashkil qilishingiz va ularni ro'yxatdan o'tkazish uchun ularni tashkil qilishingiz kerak. Faoliyatning tashqi ko'rinishi (kichik qismlari) bu ma'lum bir cheklangan yoki muhim vositachilikni ta'minlaydigan tadbirlarning qisqacha tavsifini beradigan tushuncha. Faoliyatning tashqi ko'rinishi (kichik narxlar) - bu texnologik jarayonga o'xshash emas (texnologik ish), chunki bir tomondan, u umumiy narsani beradi, boshqa tomondan, faoliyatni aniq tushunmaydi. ma'lum bir maqsadga, mavzu, ob'ekt, shartlariga va boshqalarga qarab texnologik jarayonlarning bir nechta variantlaridan foydalanish. Kutubxona va axborot faoliyatining ilmiy tasnifida turli xil xususiyatlardan foydalaniladi (Condia qarang). Tadqiqot kutubxona-axborot faoliyatini tizim sifatida ko'rib chiqadi, bu faoliyatda o'zgarishlarni yanada aniqlash va tahlil qilishning nazariy va amaliyligi bo'yicha nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo'lgan o'z elementlarini tavsiflaydi. Boshqa tadbirlar bilan kutubxona-axborot aloqalari xususiyatlarini o'rganish, birma-bir inson faoliyati tarkibida keng qamrov va ahamiyatini ko'rsatadi, boshqa tomondan, xususan kutubxonaning o'rnini aniqlash uchun amaliy qo'llanmani ko'rsatadi va o'quv jarayonidagi axborot faoliyati. Kutubxonalar ma'lumotlari faoliyatining o'zgarishi tendentsiyalarini aniqlash uchun tizimning ta'lim tarbiyasi bilan munosabatlar bilan munosabatlar, kutubxona faoliyatining evolyutsiyasini ko'rib chiqadi. 1.2 Synergetika nuqtai nazaridan kutubxona ma'lumotlarini rivojlantirish uchun asosiy bosqichlar, tendentsiyalar va mexanizmlar Kutubxona - Ijtimoiy yozma madaniyat instituti. Og'iz va madaniyat jamiyati, matn, matn asosida kitob madaniyati va ijtimoiy xotirasini rivojlantirish, jamiyatning tugashi bilan kutubxonaning paydo bo'lishi. Kutubxonalar yig'ilib, qayta ishlangan, saqlanadigan va hozirgi ma'lumot va zamondoshlar va kelajak avlodlar uchun ishlaydi. Kutubxonada axborot faoliyatini shakllantirish va rivojlantirish jarayoni uzoq va qiyin edi. Biz Synergetika Axborot tadbirlarining rivojlanish nuqtai nazaridan, Synergetika faoliyatini rivojlantirishning asosiy bosqichlarini, shuningdek, o'quv faoliyati tizimining elementlarining tashqi muhiti tashqi muhitining tashqi muhitining tashqi muhiti ta'siri ostida o'zgarishlar belgisi asosida tavsiflaymiz. Kutubxona va axborot faoliyatining rivojlanishi bosqichlari doirasida asosiy o'zgarishlar bilan belgilanadigan davrlar ushbu davrlarga ajratilishi mumkin. Birinchi bosqich. Qo'lda yozilgan matnlar paydo bo'lganida, ushbu matnlarni uzaytirish va tejash uchun ushbu matnlar bo'lishi kerak bo'lgan kutubxonaning zaruriy ko'rinishi bo'ldi. Sinoqlar terminologiyasidan foydalanib, o'z-o'zini tashkil etuvchi tizim sifatida yozma madaniyatni rivojlantirishda beqaror holatda, uning ruxsatnomasi ikki yo'l bilan (Bifurcatsiya nuqtasi), birinchi yo'lda borishi mumkinligini aytish mumkin. Tizimni rivojlantirish, ikkinchisining vayronagarchiliklarini anglatadi. Birinchi kutubxonachilar, Synergetika tilida gapiradigan jozibali, qo'lda yozilgan matnlar tartibsizliklarini buyurgan jozibali jalb qiluvchi. Matnlar, shu jumladan qo'lda yozilgan kitoblarning paydo bo'lishi ularning saqlanishi uchun binolar uchun joy ajratdi, chunki inmofenniy jamiyatda bo'lgan. "Kutubxona" so'zi yunoncha "kitob" va "saqlash" so'zidan kelib chiqishi mumkin emas. Kitoblarni tejash va izlanishlarini davom ettirishning usullaridan biri, ularning o'xshashligi muvozanatli jamiyatda bo'lgan tavsiflarni (ikkinchi darajali ma'lumotlar) yaratish edi. "Og'zaki shaklda ma'lumotlarning tuzilishi ham yuqori darajada mukammallikka erishdi ... yordamchi apparat, shu jumladan bibliografik, bu chiroyli davrda bibliografik bo'lgan axborot modeli Keyingi yozma madaniyat, uning birlamchi va ikkilamchi ma'lumot bilan: kitob - yordamchi punktlar, kutubxonalar - kataloglar, matn - bibliografiya. " Kutubxonalar ibtidoiy tasnifi ko'rindi. Shunday qilib, birinchi bosqich yodgizatura ma'lumotlari doirasidagi kutubxona-axborot tadbirlarining kelib chiqishi - bu zaruratda (yuqori darajadagi o'quvchilar) va undan foydalanish zarurati bilan bog'liq. Kutubxona faoliyatida kutubxonaning evolyutsiyasining ikkinchi bosqichi tipografiya ixtirosiga, natijada ko'paytirish, kitobning mavjudligini oshirishga to'g'ri keladi. Ushbu tashqi texnik va texnologik holat ijtimoiy-iqtisodiy hayotning rivojlanishi va asorati bilan belgilanadi va fanni rivojlantirish, jamiyatdagi bilim va kutubxonalarni tarqatish, bilim va kutubxonalarni tarqatish, falsafa va o'quv mafkurasini qo'llab-quvvatladi. Kutubxonalar talabini oshirish va tipografiya tufayli keng qamrovli kitoblarni keng qamrovli bo'lishini ta'minlash qobiliyati kutubxonalar tomonidan saqlanib qolgan kitoblarning mavjudligini kengaytirishga yordam berdi. Bu nafaqat nafaqat favoritlarga, balki barcha potentsial o'quvchilarga ko'ra ko'proq ma'lumot berishga olib keldi. Shu bilan birga, nafaqat avlodlar uchun kitoblarni saqlab turing, balki ularni kutubxonalarning o'qitish faoliyatini amalga oshiradi. Saqlangan materiallar hajmi (kitoblar, idrok hujjatlari, vizual asarlar va boshqalar) ning o'sib borayotganligi sababli, o'z-o'zini tashkil qilishning ichki barqarorligi buzilgan. Birinchi kutubxonalarning cheklangan resurs qobiliyati ko'payib borayotgan hujjatlarni qayta ishlashni amalga oshirdi, tegishli saqlash sharoitlarini ta'minlamagan; Tashkilotdagi tartibsizliklar tizimga tahdid solingan, qayta o'sdi. Binolarni kengaytirish, binolarning qurilishi tizimning vaziyat va barqarorligini vaqtincha yaxshiladi. Kitobni o'z-o'zini tashkil etuvchi tizimning o'zini tashkil etuvchi tizimning o'zini o'zi tashkil etuvchi, shuningdek, arxivlar va muzeylar, qo'lda yozilgan va eng qadimiy hujjatlar, shuningdek, rasmlar va boshqa tarixiy qadriyatlar, kutubxonalarni jamlagan. Asosan rekondentsiya mahsulotlarini jamiyatning hozirgi ehtiyojlari uchun yig'ila boshladi. Aytishimiz mumkinki, tizim jamiyatda shakllana boshladi yuqori darajaqaysi A.V. Sokolov va Yu.N. Stolyarov hujjat aloqasi tizimi deb nomlandi. XVIII asr oxirida - XIX asr boshlarida. Kutubxona xalq ta'limi uchun mo'ljallangan institut tomonidan tobora ko'proq tan olinadi. O'quvchilarning soni o'sib borayotgani, ularning ehtiyojlari yanada xilma-xil bo'lib kelmoqda. Hujjatlar oqimining ko'payishi va ehtiyojlarini kengaytirish ta'siri ostida yangi kutubxonalarni ochish zarur. Kutubxonalar va ularning faoliyati farqlandi, ular kengaytirilgan xizmatlarning spektri. Turli xil turlari kutubxonalarini o'z ichiga olgan kutubxona tizimi. Shu bilan birga, bir vaqtning o'zida eng katta kutubxonalar (birinchi bo'lib, keng jamoatchilik uchun ochiqligi, o'quvchi xonalarning soni va farqlanishini ko'paytirish, o'zaro bog'liq kitoblarning kengayishi kengaydi Keyinchalik "Interlenral obuna" nomini olgan o'quvchilar. Shu bilan birga, ommaviy axborot vositalarining turli xil kutubxonalari odamlardagi kitoblarning ustuvor yo'nalishi bo'lgan. 1879 yilda AQShning bir qator kutubxonalarida, o'quvchilar tomonidan, G'arbiy Evropada mablag 'ochish uchun ochildi (ochilish yoki erkin foydalanish), bu XX asrda - XX asrning o'rtalarida XX asrda sodir bo'ldi. Kutubxonalarning madaniy-ma'rifiy faoliyati rivojlanmoqda. Kutubxonalar har qanday populyatsiyalar uchun keng tarqalgan. XX asrning birinchi yarmida o'quvchilar xizmatini takomillashtirish maqsadida. Kutubxonalar, kutubxona tarmoqlari, markazlashtirilgan kutubxona tizimlari yaratilishi, hamkorlik elementlari yaratildi, va hamkorlikning elementlari kutubxona ma'lumotlari faoliyatida paydo bo'ladi. Bularning barchasi mexanizatsiya, telefonlashtirish, birinchi xamirturushlarga asoslangan. 60-yillarda. XX asr Mamlakatimizda (G'arb mamlakatlarida - avvalroq) ilmiy-texnikaviy axborot xizmatlari paydo bo'ldi. Ushbu xizmatlar ko'p jihatdan kutubxona haqidagi ma'lumotlar faoliyatiga asoslandi. Shunday qilib, yangi ijtimoiy institut yodgorlik va axborot tadbirlarini qabul qila boshladi. Shu bilan birga, bu hujjatda tashuvchining birligi va mazmuni sifatida, masalan, hujjat tarkibida, ya'ni hujjat miqdori, analitik oshkor qilish. Hujjatning tarkibini tahlil qilish kutubxona haqidagi ma'lumotlar faoliyati uchun yangi emas edi. U tizimsatizatsiya, mavzu, tahliliy bo'yoq, izoh, yo'naltirish (maxsus kutubxonalarda) ifodalangan. Ammo tashqi ko'rinishi kompyuter texnikasiUshbu bosqichda zarur bo'lsa-da, teshilganlardan foydalanish tahlil uchun yangi imkoniyatlar yaratdi. O'sha paytda nafaqat mustaqil axborot xizmatlari, balki kutubxonalarda axborot va tahliliy bo'linmalar paydo bo'ldi. Shunday qilib, kutubxona ma'lumotlarini rivojlantirishning ikkinchi bosqichi, bir tomondan, uning yangi ijtimoiy institutlarini tarqatish, aksincha, ushbu ijtimoiy institutlarning vazifalariga binoan diversifikatsiyalash uchun o'z asoslaridan foydalanadi Kutubxona tizimidagi ushbu faoliyatning turli kutubxonalaridan foydalanuvchilar ehtiyojlarini hisobga olgan holda. XX asr boshida - XXI asr boshida kutubxona va axborot faoliyatini rivojlantirishdagi uchinchi bosqich. globallashuv, axborot jamg'armasi, kompyuter texnikasi va telekommunikatsiyalar, elektron hujjatning paydo bo'lishi (kengroq - elektron resurs), kutubxona Axborot tadbirlari, elektron axborot vositalari va xizmatlari, masofadan kirish Foydalanuvchilar resurs kutubxonalariga. Axborot texnologiyalarining afzalliklarini anglash, kutubxona ushbu o'zgarishlarga faol moslasha boshladi. Ammo hujjatlar oqimini davom ettirishni davom ettirish qiyinroq edi (XX asr oxirida. Elektron pochta), bu dunyoning kutubxonasi jamiyat uchun imkoniyat yaratishga qodir emas. Hujjatning barcha kutubxonalarida, ayniqsa katta kutubxonalarda o'sish natijasida, ayniqsa adabiyotlarni joylashtirish uchun joylar etishmasligi, hujjatlar uzoq vaqt davomida iste'molchilarni "stacking" va iste'molchilarga kirishmaydi elektron hujjatlar Mablag'larning mablag'larini muntazam ravishda kiritmang, buning o'rniga ularning fiksatsiya va qayta ishlash haqida munozaralar mavjud. Yangi binolarning qurilishi vaziyatni o'zgartiradi, ammo muammoni hal qilmaydi. Sineristik ko'rinishga ko'ra, kutubxona bo'lgan o'zini tashkil etuvchi tizimdan chiqish yangi bosqichga o'tishi mumkin, masalan, ittifoq, masalan, ittifoq. Kutubxona evolyutsiya uchun yo'nalishlarni tanlash, ehtimol, evolyutsiya ko'rsatmalarini tanlash uchun kutubxonaga chiqdi. O'z-o'zini tashkil etuvchi tizim sifatida, kutubxona, bu vaqt qo'ng'irog'i bilan bog'liq bo'lib, o'zgara boshladi. Kutubxonalar hamjamiyati individual kutubxonalar mablag'larini to'liq yollashdan voz kechishga majbur bo'ldilar, ma'lum bir mavzudagi hujjatlarni saqlash, ularni saqlash va saqlash bo'yicha tarqatma kutubxona fondi kontseptsiyasini ishlab chiqdilar InterBrulyar faoliyat turlari va muvofiqlashtirish. Ushbu kontseptsiya, shuningdek, kutubxonalarning arxivlar, muzeylar, NTI xizmatlari, hujjat mablag'lariga ega bo'lgan boshqa tuzilmalar bilan o'zaro ta'siriga bag'ishlangan. Tarqatilgan dunyo, milliy, mintaqaviy kutubxona-axborot fondining kontseptsiyasi hali ham to'liq amalga oshirilmaydi. Taqmoli kutubxona va axborot jamg'armasi g'oyasi kutubxonalarning asosiy funktsiyalarini bajarishda bir qator ustuvorliklarni o'zgartirishni talab qildi va ularga hujjatlarga kirish huquqini beradi. Shu bilan birga, bu g'oya sizga saqlashning ishonchliligini oshirish va hujjatlarni saqlashning ishonchliligini oshirishga imkon beradi. Shu bilan birga, katta kutubxonalar mustaqil ravishda yoki boshqa muassasalar bilan hamkorlikda, hujjatlarning moddiy asoslarini himoya qilish, qayta tiklash va ularning abadiylikni saqlashning bo'linmalarini o'z ichiga oladi, ularning "abadiy" saqlashni tashkil etadi, ularning "abadiy" saqlashni tashkil etadi, ularning "sababi" saqlashni tashkil etadi, ularning chegarasini "O'zining abadiy" saqlashni tashkil qiladi, ularning chegarasini tarjima qiladi , yangi axborot ob'ektlarini saqlash yo'llarini izlamoqda. Ishlatilgan joylardan foydalanish samaradorligini oshirish turli xil usullarAvvalo, tokchalar, metall varikli tokchalar, tarozi materiallari uchun kompleks variantlari. 1970 - 1900 yillarda kutubxona muammolarini hal qilish. Markazlashtirilgan kutubxonalar, depozitariylar, hududiy kutubxona majmualari yaratildi. Ushbu yangiliklarning ma'nosi foydalanuvchilarning xavfsizligini ta'minlash, saqlash va xizmat ko'rsatishda muvofiqlashtirish, saqlash va xizmat ko'rsatishda muvofiqlashtirish va hamkorlik. Biroq, o'sha yillarda kutubxona haqidagi axborot tizimi, birinchi navbatda, texnik jihatdan haqiqiy muvofiqlashtirishga tayyor emas edi. Shu munosabat bilan Synergetika holati, bu "tashkillashtirish qiyin ... tizimlarni ularning rivojlanish yo'llariga joriy etolmaydi. Aksincha, ularning rivojlanish tendentsiyalariga qanday hissa qo'shishni tushunish kerak. Bugungi kunda taqsimlangan kutubxona fondining tashkil etilishi haqiqiydir, chunki u faqat vaqt qo'ng'irog'iga javobni, balki kutubxonalarning ichki texnik tayyorligini aks ettiradi. Hozirgi kunda kutubxona faoliyati zamonaviy axborot texnologiyalariga, birinchi navbatda - Internetga asoslangan. Taqsimlangan fond tizimiga kiritilgan kutubxonalar va boshqa tashkilotlar bilan munosabatlar nafaqat muvofiqlashtirish uchun, balki konsortsium turini, I.E., Tizim tashkil etish yanada qiyinlashishi uchun ham yaratilishi mumkin. Kutubxona va Axborot jamg'armasi g'oyasini amalga oshirish, hujjatlarni saqlash, foydalanuvchilarga xizmat ko'rsatishni yaxshilaydi va bir vaqtning o'zida har bir kutubxona fondining hajmini kamaytiradi (kombinatsiya natijasida tejashning ta'siri) , bu Sinergetikaning e'tiborini tortadi). N.I hisoblangan kutubxona va axborot fondining tashkiliy ijrosi. XHALEV. Har bir mamlakat Jahon ishchi fondining milliy qismini saqlash uchun javobgardir. Bunda depozitariylar, majburiy instantsiya asosida komponentlar mablag'lari. Federal tumanlar markazlarida rozitsiyalarni amalga oshirishi kerak bo'lgan javobgarlikni o'z zimmalariga olib borishi kerak bo'lgan federal okrug markazlarida o'tkazilgan rozitsiyalarni amalga oshirishi kerak bo'lgan rezidentlarni keltirib chiqarishi kerak bo'lgan zararni, jabrlangan hujjatlarga foydalanuvchidan foydalanishni ta'minlash. Taqsimlangan kutubxona Axborot fondining bir qismi va uning faoliyati yuqori darajadagi kutubxonaga aylantiradi va uning tarkibiga ko'ra, uning atrof-muhitga moslashuv darajasi, avvalambor, dunyodagi dunyodagi global jarayonlarga mos keladi. Kutubxona ma'lumotlarini rivojlantirishning uchinchi bosqichida, uning foydasiga asrash va undan foydalanishning nisbati, ikkinchisining foydasiga yangilanishning yangi o'zgarishi, ammo alohida kutubxonada yuzaga keldi. Shu bilan birga, yodgorlik-axborot faoliyati tizimida taqsimlangan fon tufayli ish olib boriladigan muassasalar tizimida hujjatlarni saqlash va saqlash ishonchliligi oshdi. Evolyutsiya davomida mamlakatning bir yirik kutubxonasida, hujjatlar va ma'lumotlarni saqlash, texnik xizmat ko'rsatish, shuningdek, hujjatlar va ma'lumotlarni saqlash uchun hujjatlarni sotib olish va saqlash yo'nalishi bo'yicha o'tish davri o'tkazildi mamlakatlar o'rtasidagi ushbu faoliyatni muvofiqlashtiradi. Men yangi texnologiyalar tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan ma'lumotlarga erkin kirish huquqiga ega bo'ldim, uning huquqlari va ma'lumotlari mavjudligini kengaytirish va ulanishning ustuvor yo'nalishlari nuqtai nazaridan himoya qiladi mulkka. XX asrning ikkinchi yarmida rivojlanish bo'lib kutilgan kutubxona mavjudligini kengaytirish. Kutubxonada bo'lib o'tadigan reklama Foydalanuvchilar, kutubxona xizmatlari va mahsulotlar va jamoatchilik bilan aloqalar va jamoatchilik bilan aloqalar (jamoatchilik bilan aloqalar) - foydalanuvchilar, kuch, jamoat tuzilmalari bilan muloqotga yo'naltirilgan tadbirlar. Mavjudlikni kengaytirish, shunga qaramay, mumkin emas, ammo kutubxona mablag'larni tejashga imkon beradi, shuning uchun mavjudlik kitob do'konida bo'lgani kabi kitoblar yoki ularning sotuvlarini tarqatish uchun cheklanmaydi. Kutubxonada qulaylik cheklovlari muqarrar, chunki kutubxona va axborot faoliyatining mohiyati bo'yalgan va qarama-qarshi. "Axborot resurslari" atamasining paydo bo'lishi bugungi kunda asosiy e'tibor tashuvchini emas, balki asosiy e'tibor umumiy deb hisoblanadi, shuning uchun har qanday ommaviy axborot vositalarining umumiy belgisini oladi. Hujjatning mazmunini oshkor qilish istagi kutubxona va axborot faoliyatiga xosdir. Yangi texnik va texnologik imkoniyatlar nafaqat to'liq matnni (elektron shaklda), balki turli xil texnika yordamida mazmunli tahlil qilishni, balki mazmunli tahlilni o'tkazish uchun, matnning ma'nolarini ajratib turadi, har bir so'zni qamrab oladi va buni amalga oshiradi foydalanuvchi uchun mavjud bo'lgan barcha narsalar. Shunday qilib, kutubxonadagi axborot faoliyatini rivojlantirishda, hujjatlar mavjudligini kengaytirish tendentsiyasi va ulardagi ma'lumotlar aniq kuzatilmoqda. Kutubxonalar mavjudligini kengaytirish kutubxonaning jamiyat muloqoti ko'proq ehtiyojini anglatadi. U jamiyat, davlat tuzilmalari, axborot sohasini, axborot sohasini, madaniy, texnologik o'zgarishlarga muvofiq kutubxona va axborot faoliyatiga e'tibor qaratishda namoyon bo'ladi. . Agar maxsus kutubxonalar asosan bo'limlar, ularning foydalanuvchilarining kasbiy va boshqa alohida ehtiyojlari talablariga qaratilgan bo'lsa, unda universal - jamiyatning ijtimoiy-madaniy muammolariga faol munosabatda bo'ladi. Odatda ular professional muhitda o'quv, madaniy, madhik, ma'rifiy va boshqa funktsiyalar yoki kutubxonalarning roli haqida gapiradi. "Rol" tushunchasi yanada to'g'riroq tuyuladi, chunki kutubxonaning funktsiyalari kutubxona-axborot faoliyatining ikki qarori bilan belgilanadi - saqlash va kirish. Shu bilan birga, Dictionary Dictionary ma'lumotlariga ko'ra, "rol" tushunchasi Ozegova, bu erda "o'ziga xos va ishtirok etish darajasi" deb tarjima qilingan. Darhaqiqat, o'quv, madaniy va boshqa rollari kontseptsiyasi professional, shaxsiyat va o'z mamlakatining fuqarosi shakllanishida ishtirok etish darajasi to'g'risida gapirish. Bibiotexnika va axborot faoliyatida yangiliklar qanday namoyon bo'lganligini ko'rib chiqing. Birinchidan, ijtimoiy-madaniy va ma'rifiy tadbirlar mazmuni tarkibini o'zgartirganda. Ikkinchidan, yangi aholi guruhlariga yo'nalishda. Uchinchidan, yangi mablag'larni qo'llashda, to'rtinchi tadbirlarning yangi shakllaridan foydalanishda. Masalan, kitobni o'quvchiga taqdim etib, kutubxona har doim o'qish madaniyatini rivojlantirishga hissa qo'shdi. Bugungi kunda madaniy va ma'rifiy ishlarning ushbu yo'nalishi axborot madaniyatini shakllantirish sifatida rivojlanib bormoqda. XX asr oxirida ish kutubxonalarining ushbu yo'nalishi bo'yicha. Elektron madaniyatni rivojlantirish bo'yicha organlar orasida tadbirlar kiritilgan. Foydalanuvchilar uchun mavjud elektron kutubxonalar yaratilgan, o'quv seminarlari o'tkazilmoqda. Kutubxona saytlari ko'rgazmalar, elektron kataloglarning taqdimoti bo'lib, foydalanuvchilarga virtual ma'lumot xizmatlari, mahalliy lore muzeyi, konferentsiyalar, oqsoqonlar, munozaralar, kontsertlar, kontsertlar va boshqalar orqali amalga oshirilmoqda. , ular haqida fotosuratlar va fotosuratlar va video materiallar bilan bog'liq. Bularning barchasi minglab foydalanuvchilar uchun mavjud bo'ladi. Shunday qilib, mahalliy (kutubxona xonasida) kutubxona madaniy-ma'rifiy tadbirlari massaga aylanadi. Shu bilan birga, shuni ta'kidlash kerakki, kutubxonalar madaniy-ma'rifiy ishlar joyini kengaytirishga, keyinchalik madaniy va ma'rifiy ishlar joyini kengaytirishga harakat qilishdi. Kutubxona madaniyat mahsuloti va jamiyatning madaniy rivojlanishining asoslaridan biri hisoblanadi. Va o'z faoliyatidagi o'zgarishlar, madaniyat, xizmatlar, tashkiliy tuzilmaning ta'siri (efir) kutubxona madaniyativa umuman madaniyat. Kutubxonalarning turli shakllarining xilma-xilligi (kutubxonalar muzeylari, oilaviy o'quv kutubxonalari, ommaviy axborot vositalari, kutubxona - do'kon - nashr - nashr - nashr - nashr - nashr - nashriyot va boshqa), ular tomonidan o'tkazilgan madaniyat. Shunday qilib, evolyutsiya paytida kutubxonada yangi yo'nalish va shakllar yaratish orqali o'z sotsiOshulyal va ta'lim faoliyatini tobora kengaytirmoqda. O'z faoliyatiga rahmat, kutubxona nafaqat jamiyatda sodir bo'lgan jarayonlar impulslariga amal qiladi, balki ularning foydalanuvchilari uchun madaniy muhit yaratib, ularning foydalanuvchilari uchun madaniy muhit yaratib, ularning rivojlanishi va rivojlanishiga ta'sir qiladi, shuningdek, kutubxona tabiati va radioeshittirishlarning madaniy turlarini o'zgartirish orqali. Yuqorida aytib o'tilganlarga asoslanib, kutubxonalar ijtimoiy va madaniy va madaniy va axborot roli Kutubxonalar o'zlarining yordamini talab qiladi. Ijtimoiy tartibni amalga oshirish, ularning innovatsiyalari, atrof-muhitga moslashish va ularning sadoqati bilan e'tirof etishda kutubxonalar faoliyatiga qaramay, kutubxonalar hech qachon bu mablag'larni ushlab qolmagan. Biroq, hozirgi vaqtda hokimiyat kutubxona xarajatlarini to'liq qaytarishga yo'naltirilmaydi va ularni ular tufayli qoplashini kutmaydi pullik xizmatlarXayriya va hokazolar, kutubxonalarni moliyalashtirishni kuchaytirgan holda kutubxonalarni qisqartirish ehtimoli ko'proq. Bu, Yu.A tomonidan ko'rsatilganidek. Gorshkov, Rossiya va xorijiy mamlakatlarga xos bo'lgan Gorshkov. Ehtimol, bu aholiga va boshqa axborot-televidenie, Internet tarmog'ining boshqa vositalarining rivojlanishi va talablari, ayniqsa, ular yanada zudlik bilan yangiliklar ma'lumotlarini taqdim etish bilan bog'liqdir. Yangi yo'nalishlar va shakllarning paydo bo'lishi, jarayonlarning asorati nafaqat sotsiOsh madaniy va ma'rifiy, balki boshqa turdagi kutubxonalar axborot faoliyati uchun ham xosdir. Umuman kutubxona va axborot faoliyatining rivojlanishi bosqichlarini tahlil qilishda ularni rivojlantirishning asosiy vektori taqdim etiladi. Masalan, m.Ya. Dvekkin va I.M. Syuzlova kutubxona xizmatlarini rivojlantirish va kutubxona faoliyatini boshqarish xususiyatlarini tavsifladi. Yuqoridagi mualliflarning asarlarida, Kutubxona xizmatlarining tahlili XIX asrning o'rtalarida ko'rib chiqiladi. Ular sizga etkazib berish (Kutubxonadan foydalanishni tashkil etish, o'quvchilar bilan ishlash, o'quvchilar bilan ishlash, o'quvchilar bilan ishlash), profilaktika ilmiy yondoshuvi (o'quv yurtlari bilan ishlash) aks ettirish xususiyatlarini ajratishga imkon beradi. ), kutubxona xizmatlari va tashkiliy xizmat turlarini rivojlantirish, psixologiya va sotsiologiya kutubxona xizmatiga ta'sir qiladi. Xizmatning asosiy tushunchalari tizim-faollik, ijtimoiy-iqtisodiy, axborot-madaniy, kommunikativ, ijtimoiy, kommunikativ, ijtimoiy, ijtimoiy va boshqa va boshqalar, axborotlashtirish sharoitida yangi imkoniyatlarni taqdim etadi. Ta'kidlanishicha, zamonaviy davrda kutubxona xizmatlarining globallashuvi (xalqaro axborot resurslaridan foydalanish imkoniyati) va shu bilan birga, uning shaxsiyati (uyda, ishda, ish joyida, ishda, ishda individual axborotni iste'mol qilish uchun individual hollarda, ish joyida, ish joyida, ish joyida, ishda individual ravishda, ish joyida, ish joyida, ish joyida, ishda individual hollarda, ishda individual hollarda, ishda individual hollarda ma'lumot olish uchun individual hollarda, ish joyida, ishda individual axborotni iste'mol qilish uchun individual sharoitlarni taqdim etish). . Menejment faoliyatini tahlil qilish, im Syuzlova byurokratik tizim sharoitida kutubxona menejmenti va kutubxonaning xususiyatlarini tasdiqlaydi, kutubxonani boshqarishni boshqarish, uning tuzilishiga kiritish bilan bog'liq bo'lgan fikrlar evolyutsiyasini ochib beradi Kutubxonalarni boshqarish, marketing metodologiyalari tushunchasigacha bo'lgan mehnatning ilmiy tashkiloti. Ta'lim va fan vazirligi Rossiya Federatsiyasi Tambov shtat universiteti. G.r. Idrzhavina Kutubxona-ma'lumot O'quv dasturlari va uslubiy materiallar to'plami mutaxassisligi bo'yicha 071201. Tambov - 2005. 2005 yil 7 aprelda Tambov shtat universitetining kutubxona bo'limi va axborot faoliyati kafedrasi tomonidan tasdiqlangan, 2005 yil 7 aprel, №5 protokoli Muharrir: Borisov B.V., pedagogika fanlari nomzodi, professor Sharhlovchilar: Skdortsov V.V., pedagogika fanlari doktori, professor Martiva ob-shuvlari, pedagogika fanlari nomzodi, dotsent Kirish Odofizik fanlar Kompyuter fanlari Ijtimoiy aloqa Hujjatni o'rganish Umumiy kutubxonalar Umumiy bibliograf Axborotni tahlil qilish va sintetik qayta ishlash Axborot texnologiyalari Maxsus fanlar MA'LUMATLAR "Axborot resurslarining tahlili" Axborot manbalari Axborot-tahlil texnologiyalari Matnning tahlillari Axborot-tahlil mahsulotlari va xizmatlar Axborot-tahlil faoliyatini tashkil etish Intellektual axborot tizimlari "Axborot resurs menejeri" malakai Kutubxona ma'lumotlarini boshqarish Kutubxona ma'lumotlarini marketing Kutubxonalarni boshqarish Kutubxona Axborot iqtisodiyoti Innovatsion uslubiy ishlar kutubxonalar Hujjatlarni boshqarish Amaliyot Yakuniy davlat sertifikati Kirish Mutaxassisligi 071201 "Kutubxona-axborot faoliyati" Rossiya Federatsiyasi 2002 yil 24 yanvarda bo'lib o'tgan 181-sonli va "Ta'lim bo'yicha mutaxassislar tomonidan mutaxassislar tasniflati" № 181-sonli va "Ta'lim bo'yicha barcha rus klassifikatori" ga muvofiq tasdiqlandi 070000 "Kutubxona va axborot resurslari" yo'nalishi bo'yicha 070000 "madaniyat va san'at" mutaxassisliklari birlashtirilgan guruhi. Mutaxassisligi 0711,201 "Kutubxona va axborot faoliyati" mutaxassisligi bo'yicha Davlat ta'lim standarti 2003 yil 13 fevralda tasdiqlandi va ikkinchi avlodning standarti hisoblanadi. Tambovda mezbonlik qilingan to'rtta magistratura davlat universiteti ularni. G.R. ID Roszavin amalga oshirilmoqda: Axborot resurslarining havolasi tahlilchisi; Axborot-resurs menejeri. Bitiruvchilarning malaka xususiyatlari tanlangan malakaga bog'liq. "Axborot resurslarining resurslari tahlilchisi" malakalari. Referentalistik tahlillarning sertifikatlangan yuqori malakali mutaxassis sifatida - axborot va bibliografiya fanlari va amaliyoti sifatida. Referentalistik tahlillarni qo'llashning asosiy yo'nalishlari - Axborot markazlari, ixtisoslashtirilgan kutubxonalar, hukumatlar, huquqni muhofaza qilish idoralari, Iqtisodiy, soliq muassasalari, o'quv muassasalari, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar, birlashmalar shakl, mamlakatning turli sohalarida. Magistratura faoliyatining asosiy ob'ektlari jamiyatning hujjatli axborot resurslari, turli xil iste'molchilar ma'lumotlari guruhlari hisoblanadi. Referentalistika bo'yicha professional faoliyatning asosiy vazifalari hozirgi holatni baholash va ob'ekt to'g'risidagi taniqli ma'lumotni tahlil qilish va tahlil qilish, axborot mahsulotlari va tahliliy xizmatlarni yaratish to'g'risidagi taniqli ma'lumotlarning tendentsiyalarini aniqlash . Bitiruvchi - analitik-sintetik-sintetik qayta ishlashning asosiy faoliyati, ma'lumotlar bazalarini yaratish va ularga xizmat ko'rsatish, texnik faoliyatni axborotlashtirish, kasbiy faoliyatni axborotlashtirish, axborot resurslarini boshqarish, axborot resurslarini boshqarish, axborot resurslarini boshqarish. Ishlab chiqarish va amaliy, shu jumladan boshqaruv, Uslubiy Ekspert maslahatchisi, Tadqiqot. "Axborot resurslari menejeri" magistratsiyasi. Bitiruvchilarning oliy malaka oshirish mutaxassisi sifatida, kutubxona haqidagi ma'lumot faoliyatini boshqarishning nazariyasi va amaliyoti sifatida. Bitiruvchilarning kasbiy faoliyatining asosiy ob'ekti axborot-kutubxona xizmatlarini boshqarish; mablag'larni yollash va tashkil etish, kutubxonalarning bibliografik faoliyati; Tarkibiy bo'linmalar va kutubxona xodimlari. Axborot-resurs menejerining kasbiy faoliyatining asosiy vazifalari - xodimlarni strategik, taktik va tezkor boshqarish, kutubxona va axborot institutining strategiyasi, strukturaviy bo'linmalari va kutubxona-axborot ishlarining sohalari. Umumiy professional va maxsus tayyorgarlikka muvofiq bitiruvchi quyidagi asosiy yo'nalishlarda kasbiy faoliyat olib borishi mumkin: Ishlab chiqarish va amaliy, shu jumladan boshqaruv; Ekspert maslahat berish; Tadqiqot. Ikkala malaka bitiruvchilari 05.25.03 ixtisosligi bo'yicha o'quvchi maktabda o'qishni davom ettirishga tayyorlanmoqda. "Kutubxona fanlari, bibliograf va bron qilish" mutaxassisligi bo'yicha tayyorlanadi. Ushbu to'plamda umumiy professional (QDD) federal (QDD) federal (SD) velosipektlarining federal (SD) velosipektlarining federal (SD) velosipedining federal (SD) tsikllari uchun o'quv dasturlarini o'z ichiga oladi. Har bir akademik intizomning dasturi quyidagi bo'limlarni o'z ichiga oladi: Tashkiliy va uslubiy bo'lim; Kurslar va ish turlari bo'yicha kurslarning taqsimlanishi; Yakuniy nazorat shakli; Kursning o'quv va uslubiy ta'minoti. Odofizik fanlar Opd.F.01 Informatika I. Tashkiliy va uslubiy bo'lim 1.1 Kursning maqsadi - axborot jamiyatining asosiy tushunchalari va yangi axborot texnologiyalarini rivojlantirishning asosiy tushunchalari bilan tanishish. 1.2 Kurs vazifalari: Informatika bo'yicha asosiy tushunchalar bilan tanishish; Zamonaviy kompyuter texnologiyalarining nazariy asoslarini o'rganing; Kompyuter texnikasidan foydalanish asosida yangi axborot texnologiyalarini masterate qiling. 1.3 Kuxturni tayyorlashda kurs joyi. Kurs federal komponentning umumiy professional fanlari tsiklini anglatadi. 1.4 Kurs tarkibiga bo'lgan talablar. Talaba bilishi kerak: Informatika asosiy tushunchalari; Axborot texnologiyalarini rivojlantirish tarixi; Axborot texnologiyalarining zamonaviy holati. Talaba quyidagicha bo'lishi kerak: Zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalaning; Ishlatmoq kompyuter texnik texnologiyalari amaliy faoliyatda. II. . Kurs tarkibi 1. Kurs bo'limlari 1-bo'lim. Informatika fanidan asosiy tushunchalar 2-bo'lim. Texnikaviy axborotlashtirish 3-bo'lim. Dasturiy ta'minot 2. Mavzular va xulosalar 1-bo'lim. Informatika fanidan asosiy tushunchalar Mavzu 1. Ma'lumot Ma'lumot turlari, uning xususiyatlari, ma'lumotni o'lchash, kodlash ma'lumotlari. Signallar, ma'lumotlar, raqamlash tizimlari, ma'lumotlar bo'limlari. Mavzu 2. Axborotlashtirish Axborot jamiyati. Axborotlashtirish jarayoni. Axborot infratuzilmasini yaratish. Jamiyat a'zolarining axborot madaniyatini oshirish. Mavzu 3. Axborot tizimlari Tuzilishi, hayot aylanishi, axborot tizimlarining tamoyillari. Axborot tizimlarining tasnifi. Axborot va qidirish tillar. Indekslash tizimlari. Mavzu 4. Axborotni qayta ishlash "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" tushunchalarining nisbati. Kutubxona faoliyati "Kutubxonalar orqali aholining axborot va ma'rifiy ehtiyojlarini qondirish uchun sotsialitar tadbirlar maydoni" deb hisoblanadi. "Kutubxona faoliyati" atamasining ushbu ta'rifi ushbu faoliyatning o'ziga xos xususiyatlarini oshkor qilmaydi. "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" tushunchalari o'rtasidagi munosabatlarni turli nuqtai nazardan ko'rib chiqing. "Kutubxona biznesi" atamasi turli manbalarda ma'lumotlar, madaniy va ma'rifiy va o'quv ishlari, shu jumladan kutubxona tarmog'ini yaratish va rivojlantirish, ularning mablag'larini tashkil etish va ularning mablag'larini yaratish, kutubxona, axborot va ma'lumotnomalar sifatida belgilanadi bibliografik xizmatlar, kutubxona xodimlarini tayyorlash, kutubxonani ilmiy-uslubiy qo'llab-quvvatlash; Ijtimoiy tizim, asosiy maqsadlar sifatida kutubxonalarning ijtimoiy tizimi sifatida yaratilishini va rivojlanishini ta'minlaydigan kasbiy faoliyat sohasi - bu hujjat (axborot oqimi va jamoatchilikni tashkil etishning yangi avlodlariga o'tkazish va ularga o'tkazish. hujjatlar (ma'lumotlar) kutubxona resurslaridan foydalanish; kutubxona xizmatlarini tashkil etish bo'yicha faoliyat sohasi; Kasbiy mehnat sohasi, uni tayinlash kutubxonalarga yo'naltirilgan axborot resurslari, shuningdek, boshqa hududlarda ishlaydigan kutubxonalar orqali kompaniyaning axborot ehtiyojlarini qondirish; Axborot, madaniy va ma'rifiy faoliyat, ularning vazifalari, ularning vazifalari, ularning mablag'larini yaratish, ularning mablag'larini shakllantirish va qayta ishlash, kutubxonalar foydalanuvchilarining kutubxonasi, axborotlashtirish va ma'lumotnomalarni tashkil etishdir Kutubxona xodimlarini o'qitish, kutubxonalarni ilmiy va uslubiy qo'llab-quvvatlash; ilmiy-tadqiqot va kutubxonachi dasturlar doirasi; Bu madaniyat va ma'lumotlar, shu jumladan kutubxonalar, kutubxona fondlari, boshqa ma'lumotlar, intellektual, moddiy-texnik resurslar, kutubxonalar, infratuzilma, maxsus o'quv yurtlari, kutubxona matbaalari) sohasidir. Ehtimol, "Kutubxona ishi" atamasi "Kutubxona sanoatini" almashtirish tavsiya etiladi. "Kutubxona ishi" atamasi "kutubxona faoliyati" atamaidan ancha oldin paydo bo'lgan. Ikkinchisi 1997 yilda terminologik lug'atda paydo bo'lgan va 1986 yilda u hali ham emas edi. "Kutubxona ishi" atamasi xuddi shunday "Kutubxonalarga oid turli muammolarni ifodalash" kontseptsiyasini topish uchun umumiy muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni ifodalash uchun umumiy muammolarni topish zarurati bilan ham xuddi shunday rivojlandi. V.V. Skshortsov "Kutubxona ishi" kontseptsiyasini kengaytiradi, ma'lum darajada "kutubxona faoliyati" tushunchasi bilan birlashtiradi. Maxsus "Kutubxona faoliyati" maxsus atamasini ko'rib chiqmasdan muallif, muallif kutubxona ob'ektini ochib, ushbu faoliyatning elementlarini, mehnat mavzusi, mehnat mavzusi, mehnatsevarligi, mehnat mavzusi. Kutubxona faoliyati V.V. Skshortsov "kutubxona faoliyati jarayoni" deb hisoblaydi. Muallif bu jarayonni yagona jarayon, shu jumladan asosiy va yordamchi (taqdim etuvchi) va boshqaruv faoliyati sifatida tavsiflaydi. Tahlillar kutubxona fanlarida, "Kutubxona ishi" va "Kutubxona faoliyati" atamalaridan foydalanganda ushbu tushunchalarning nisbati bo'yicha ravshanlik yo'qligini ko'rsatmoqda. "Kutubxona ishi" tushunchasi "Kutubxona faoliyati" tushunchasidan ancha kengroq. "Kutubxona faoliyati" kutubxonaning amalga oshirilishini (institut sifatida) jamiyatdagi asosiy funktsiyalari va vazifasini bajaradigan turli xil ishlarning majmui sifatida oldindan belgilab qo'yilishi mumkin. Kutubxona faoliyatini yaxlitlash ko'rish uni aniqlash va ajralib turadigan, boshqa faoliyat turini aniqlash imkonini beradi. Bugungi kunda bu eng muhimi, chunki zamonaviy axborot texnologiyalarini avtomatlashtirish, joriy etish bilan bog'liq yangi tadbirlar mavjud. Kutubxona faoliyatining yaxlitlik qarashlari turli xil turdagi turli xil, tashkiliy tuzilmalarni boshqarish, ularning tasnifini rivojlantirish, ushbu faoliyatning mohiyatini texnologik va sotsiOsh madaniy o'zgarishlar bilan bog'liq holda boshqarish yoki o'zgartirish masalasiga bag'ishlangan. Kutubxona axborot faoliyatining o'lishi. Professional adabiyotlarda kutubxona-axborot faoliyatining muhim xususiyatlari deyarli ishlamayapti. Istisno - bu M.I-modda. Akiinina. U tizimda hujjatni saqlab qolishi mumkin bo'lgan kutubxona hodisalarining mezoni sifatida yollanma deb hisoblaydi. Vaqtincha foydalanish hujjatini berishdan oldin, uni bir necha marta berish va bir necha marta berish kerak (odatda hujjatlar bir necha bor hujjatlarni hal qilish), saqlash kerak. Shuning uchun kutubxona uchun saqlash, shuningdek, yollash juda zarur. Binobarin, tizimning kutubxonasi (kutubxona-axborot) faoliyatining mohiyati: hujjatlarni to'plash, qayta ishlash, saqlash va ularni ta'minlash, birinchi navbatda ijara orqali. Ushbu faoliyatni Memorial-ma'lumotga chaqirish mumkin, demak, bunday xotira kutubxona, jarayonlarni to'playdi (hujjatlar va boshqa ma'lumotlar shaklida) ma'lumotni (hujjatlar va boshqa ma'lumotlar shaklida) saqlaydi va uni tarqatish orqali uni tarqatadi. Ikentni aniqlash kutubxona va axborot faoliyatining ta'rifini aniqlashga imkon beradi: bu ish jarayonlari, texnologik va ijodiy, asosiy funktsiyalar kutubxonasining bajarilishi uchun asosiy funktsiyalar kutubxonasining bajarilishini ta'minlaydi Hujjatlar, boshqa axborot ob'ektlari va jamiyat uchun hujjatlarni to'plash, qayta ishlash, asrab-avaylash va ulardan foydalanish. Kutubxona va axborot faoliyati mohiyatining ikki tomoni qarama-qarshi. Kutubxona darajasida tizim sifatida bu qarama-qarshilik kutubxona fondi va foydalanuvchilar o'rtasida qarama-qarshilikni aks ettiradi. Kutubxona axborot faoliyatining ikki tomoni uning asosiy qarama-qarshiliklarini aniqlab, birdamlik shaklida va kutubxona axborot resurslarining talabini qondirishni ta'minlaydi. Tarix davomida kutubxonada ijtimoiy institut sifatida, hujjatlar xavfsizligini ta'minlaydigan (ularning yig'ish va saqlashni nazarda tutuvchi), ularning yo'qolishi, shikastlanishi, shikastlanishiga to'sqinlik qilishi shart edi. Shu bilan birga, hujjatlarni o'quvchilardan foydalanishga, ularga xizmat ko'rsatadigan hujjatlarni ishlatishga, ularning yo'qolishi yoki shikastlanishini o'z ichiga oladi. Hujjatlarni saqlash uchun qiyinroq (moliyaviy va faziatli shartlarda), fabrikani saqlash kerak, ularni qoldirib, ularni tanlash kerak. Ammo boshqa birov uchun qadrli ekanligi qimmatli emasligi. Binobarin, hujjatlarni tanlash o'rtacha mavhum o'quvchini kerakli ma'lumotlarni to'liq hajmini eng yuqori darajada eng yuqori darajada ajratadi. Ushbu qarama-qarshilikni tahlil qilish shuni ko'rsatadiki, bu jamiyatda va kutubxonada bunday ko'p qirrali toifalar, vaqt (o'tmish, hozirgi va kelajak) va qiymat kabi. Darhaqiqat, yozish va kutubxona o'tmishni hozirgi va kelajak uchun saqlab, og'zaki ma'lumotni hozirgi bilan bog'liq ma'lumotlarni uzatish an'anasini almashtirish uchun yozildi. Antik davrda va kutubxonaning o'rta asrlarida asosan saqlash uchun yo'naltirilgan (i.e. kelajak uchun o'tmish uchun). O'tmishdagi nisbati shundaki, kelajak uchun o'tmish kelajak uchun kelajak uchun kelajakdagi kutubxona tasvirini ma'bad sifatida yaratdi. Endi kutubxonaga bunday qarash an'anaga ega bo'lib, an'anaviy bo'lsa ham, kutubxona uchun uzoq vaqt davomida bunday munosabatlar yo'q. Bugungi kunda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish munosabati bilan kutubxonachilar ongida o'tmish o'rtasidagi nisbatlar o'zgarishi, bu mamnuniyatning sababi o'rtasida nisbatlar o'zgaradi. Shunday qilib, hujjatlar xavfsizligi va ularning foydalanish imkoniyatlari o'rtasidagi qarama-qarshiliklar bugungi foydalanuvchi va kelajak avlodlar uchun javobgarlik o'rtasidagi ziddiyatni, agar ular yo'qolmasa, kelajak avlodlar bilan tanishib bo'lmaydi . Ushbu o'ziga xos qarama-qarshilik tabiiy tabiatning irodasi va o'zgaruvchanlik, yodlash va ko'payish kabi bunday qarama-qarshiliklar bilan taqqoslanishi mumkin. Tarixiy rivojlanish davrida nomlangan qarama-qarshiliklarning roli o'zgardi. Hujjatlar va ma'lumotlarning mavjudligi paytida kengayishda ushbu qarama-qarshiliklar o'rtasidagi zarur muvozanat saqlanib qolmoqda. Mavjudlikni kengaytirish mumkin emas, kutubxona mablag'larni saqlab qolishi bilan cheklanmaydi, shuning uchun mavjudlik kitoblarning yoki sotuvi (kitob do'konidagi kabi) tarqatilmaydi. Kutubxonada cheklovlar organik, chunki turli va qarama-qarshi bo'lganlarning mohiyati. Agar kutubxonada axborot faoliyatining mohiyati saqlanib qolsa va hujjatlarni taqdim etishda bo'lsa, ushbu birdamlik tomonlardan tashqari, muassasa kutubxona bo'lishidan tashqari, masalan, ma'lumot, masalan, ma'lumot berishga olib keladi. - ularni tejashsiz hujjatlar va ma'lumotlarni taqdim etmasdan hujjatlar va ma'lumotlarni kutubxona, ilmiy-texnikaviy axborot xizmatlaridan, arxivlar, muzeylardan olish. Kutubxona va axborot faoliyatining mohiyatini yanada to'liq tasavvur qilish, uni umuman inson faoliyati sharoitida ko'rib chiqish orqali olish mumkin. Kutubxona ma'lumotlari faoliyati tizim sifatida. Kutubxona-axborot faoliyati inson tomonidan amalga oshiriladigan tadbirlarning ko'plab turlaridan biridir. Inson faoliyati bo'yicha, L.S. Vygotskiy, p.ya. Galperin, A.N. Leontyev, S.L. Rubinshteyn, B.F. Ish tizimlari, ob'ektlar, ob'ektlar, vositalar va faoliyat jarayonlari, buning mavzusi, ob'ektlari, vositalarining va jarayonlaridagi maqsadlar, ob'ekt (ob'ektlar) bo'lgan maqsadlar, ob'ektlar (ob'ektlar) bo'lgan qismlarni ajratishda lomomlar va boshqa olimlar, bu sharoitlar, ob'ektlar (ob'ektlar). U faoliyat natijalari, faoliyat natijalari. Tizimli - faoliyat yondashuvidan foydalanib, kutubxona haqidagi ma'lumotlar faoliyatini ko'rib chiqing. Shu bilan birga, biz ushbu faoliyatning ikki a'zosidan o'tamiz (1-jadval). 1-jadval - Kutubxona ma'lumotlarining xususiyatlari Tarkibiy qismlar 1) Keng ma'noda - axborot resursi (yagona hujjat, boshqa axborot vositalari, hujjatlar manbai, elektron resurs); 2) foydalanuvchilarning axborot ehtiyojlari (umumiy, guruh, individual, turli xil tarkib); 3) kutubxona va axborotni boshqarish nuqtai nazaridan - kutubxona, uning faoliyati, texnik vositalari, uskunalari. 1) kutubxonachi; 2) bibliograf. 3) foydalanuvchi; 1. Mavjud axborot resurslaridan foydalanuvchilar uchun tanlangan hujjatlar yoki boshqa ma'lumotlarning kombinatsiyasi (partiyasi). Mavzuni modelga aylantiriladi - hujjatlar tasvirlariga aylantiriladi va ushbu faoliyatning natijalarini kutubxona fondi, ma'lumotnoma va qidiruv apparati sifatida belgilaydi. Mavzu modelga aylantiriladi - so'rovning qidiruv tasviri (POS) va xizmatning boshqa natijasini - Xizmat. Ma'lumotlar turlarini yig'ish, qayta ishlash, saqlash (boshqa axborot vositalari, shu jumladan elektron) va foydalanuvchilarning ma'lumotlarga ko'ra qoniqish. Umumiy jarayonlar - harakatlar Jamg'armani yig'ish, qayta ishlash, tashkil etish; hujjatlarni saqlashni ta'minlash; Foydalanuvchi so'rovini qabul qilish va takomillashtirish, qidiruvni qidirish va hk. Foydalanuvchi o'zini o'zi boshqarish uchun shart-sharoitlar, kutubxona ma'lumotlarini yaratish, Natija Kutubxona va axborot mahsulotlari va xizmatlar. Hujjat axborot (tarkib) va ommaviy axborot vositalarining birligi va ma'lumotning birligi, ma'lum bir ahamiyatga ega bo'lganligi sababli, kutubxona hujjat tarkibining qiymat qismini e'tiborsiz qoldira olmaydi. Muayyan hujjat tarkibining qiymati, qoida tariqasida, bunday parametrlar, amaliy foydali mavzular, amaliy qo'llanma, amaliy foydali, badiiy, ma'lumotlarning aniqligi, ma'lumotlarning to'liqligi va boshqalar. O'z vaqtida ma'lumot berishning qiymati (haqiqiy, semman, exologik, estetik va boshqalar) ob'ektning eng muhim xususiyatlari va kutubxona ma'lumotlari va natijalari mos ravishda. Ba'zi holatlarda (masalan, kitob yodgorliklari bilan ishlashda), kutubxona nashrning qiymat shakllarini hisobga oladi, I.E. Umuman hujjatning qiymati. Kutubxona va axborot faoliyatiga nisbatan quyidagi kontseptsiyalarni ajratish mumkin: 1) SSSRda nazariy rivojlanishni qo'lda o'qish nazariyasi sifatida olgan kontseptsiyasi, men.e. o'qish mazmuni va tabiatiga yo'naltirilgan ta'sir; 2) yo'nalishni faqat foydalanuvchi so'rovlariga yo'naltirilgan kontseptsiya. Real amaliyotda kutubxona jamiyatning qiymat yo'nalishini hisobga olgan holda, ham foydalanuvchilarning xohish-irodasini hisobga olgan holda, ikkalasi ham, foydalanuvchilarning afzalliklarini hisobga olgan holda, ikkala nuqtai nazarni va vaqtincha qiymatlarni taqdim etadi. Tizimni (kutubxonach va foydalanuvchining) turli xil turlari mavjud bo'lgan kutubxona axborot faoliyati xususiyatlarini ko'rishga imkon beradi: mavzu sifatida - ob'ekt sifatida (masalan, fondni shakllantirishda). mavzu - bir mavzu (kutubxonadagi maxfiy suhbat bilan), bitta mavzu sifatida. Masalan, so'rovni takomillashtirish paytida (hujjatlar, sertifikatlar bilan ta'minlashda), bitta mavzu (Viktoriner, munozara) - "Kollektiv foydalanuvchi - kutubxonachi" formulasi tomonidan ifodalanishi mumkin. . Bunday holda, kutubxonachining faoliyati va foydalanuvchi birgalikda birlashtirildi. Bundan tashqari, tizim-faollik yondashuvi sizga mavzuni va faoliyat subyektini aniqlashtirish imkonini beradi. Masalan, bir tomondan, bir tomondan, faoliyat sub'ekti foydalanuvchi talabidir, boshqa tomondan, kutubxonachi o'z mavzuni (kiruvchi hujjatlar, ma'lumotnoma va qidiruv apparati oqimi va boshqalar). Tizimli yondashuv bilan, algoritmlar darajasida faoliyat jarayonining dinamikasi foydalanuvchilarning o'zaro ta'siri va kutubxonalari texnologiyasini o'rganishda foydalaniladi. Kutubxona-ma'lumot - bu ularning maqsadlari tizimiga mos keladigan va kutubxonaning umumiy maqsadiga bo'ysunadigan jarayonlar tizimi. Kutubxona va axborot fondlarining tavsifi L.I ishlarida keltirilgan. Aleshina, mg VatrySheva, m.Ya. Dyarkonov, I. Pilo, Yu.N. Stolyarova. Bular texnik uskunalar, uskunalar, bibliografik, usullar, texnikalar va tashkiliy shakllar. Buning uchun faqat kutubxona ma'lumotlari faoliyati uchun foydalanilishi mumkin, masalan, so'rovni takomillashtirish usullari va universal bo'ling, aytaylik, kompyuter mahsulotlari (M.G. Villaaschva ularni o'ziga xos va nolish deb ataydi). I. Pilko mablag'larni hujjatlashtirish, texnik, lingvistik va dasturiy ta'minot, shuningdek kadrlar resurslari sifatida tavsiflaydi. Mablag ' kutubxona va axborot faoliyati resurslari tarkibida ishtirok etdi. Resurslar - vositalar, zaxiralar, imkoniyatlar, biror narsaning manbalari. Kutubxonada axborot faoliyati, axborot resurslari haqida ma'lumot olish mumkin, unda quyidagilar: u erda axborot fondlari, ma'lumotnomalar va qidiruv apparati, Internet resurslari va axborot markazlari, boshqa tashkilotlar. Shu bilan birga, shu bilan birga, ushbu manbalar axborot faoliyati, shu jumladan kutubxona ma'lumotlarining natijasidir. Shuning uchun, bu M.G. Vetryshva bibliografik amaliy faoliyatning global natijasi sifatida bibliografik manbalar deb biladi. Resurs va natijada ham kutubxona axborot muhiti. Boshqa inson faoliyatining boshqa turlari singari, kutubxona - moddiy-texnik (kutubxona qurilishi, texnik uskunalar, uskunalar va boshqalar), moliyaviy va intellektual resurslarni talab qiladi. Ko'ngilli kutubxona resurslari quyidagilarni o'z ichiga oladi: Kutubxonachining salohiyati, shu jumladan, kutubxona axborot faoliyatini texnologiyalar, usullari va tashkil etish bo'yicha nazariy va amaliy rivojlanish; Foydalanuvchilarning sifati va samaradorligi bo'yicha bilim va kasbiy va kasbiy madaniyat, umumiy va malakali madaniyat va kasbiy madaniyat; Kutubxonadagi ishlariga ta'sir qiladigan va kutubxonachilar faoliyatini rag'batlantiradigan foydalanuvchilar intellektual salohiyati; Lingvistik va dasturiy kutubxona texnologiyalari. Biroq, bir tomondan, kutubxonaning barcha mablag'lari mahsulotlar va xizmatlarni ishlab chiqarishga kiritilgan va boshqa tomondan - ular kutubxona natijasini ishlab chiqaradigan kutubxonaning elementidir va axborot faoliyati (1-rasm). Keling, kutubxonalar haqida ma'lumot faoliyati haqida to'xtalib o'taylik. Muayyan maqsadga, mavzu, ob'ekt, mavzu, vositalar va ekologik sharoitlar, turli xil texnologik jarayonlar, turli xil texnologik jarayonlar, oraliq natijalarni yaratish (masalan, tasniflash) yoki yakuniy natijalarni yaratish (mahsulotlar yoki xizmatlar). Mahsulotlar - bu ish faoliyatining natijasidir. Mahsulotlar kutubxona Axborot fondi, ma'lumotnoma va qidiruv apparati, bibliografik qo'llanmalar. Xizmat xizmat majmuasi natijasidir. Bu hujjatlar va sertifikatlar va sertifikatlar, konferentsiya, taqdimot va hk. Kutubxona va axborot faoliyatining umumiy natijasi kutubxona-axborot mahsuloti. Kutubxona xizmatlari foydalanuvchilarga ma'lumot, bilim, madaniyat sifatida foydalanish imkoniyatini beradi. 1-rasm - Kutubxona axborot faoliyati natijasini ishlab chiqarish Kutubxona xizmati, ijtimoiy kirish mexanizmi bo'lib, madaniy translyatsiya mexanizmi hisoblanadi. Shu bilan birga, xizmatlar ikkalasida ham iqtisodiy tomonda, chunki ular narxi bor. Har bir xizmat tarkib va \u200b\u200bshakli bilan tavsiflanadi. Xizmat tarkibining asosiy tarkibiy qismi qoniqarli bo'lgan ehtiyojni aks ettiruvchi. Xizmatlar bir-biridan birinchi navbatda mavzuni farq qiladi. Bugungi kunda kutubxona va axborot faoliyatining natijalari haqida gapirganda, bilimlar iqtisodiyotining qoidalarini hisobga olish muhimdir. Xususan, asosiy xizmatlardan foydalanish iste'molchiga yordam berishga qaratilgan asosiy xizmat va qo'shma xizmatlarning sezilarli darajada ajratilgan ko'rinadi. Qo'shilgan qiymat va mahsulotlar va mahsulotlar bozorni rivojlantiradi, qo'shimcha qo'shilgan xizmatlarning yangi turlarini almashtirish, asosiy guruhga o'ting, qo'shilgan xizmatlarning yangi turlarini almashtiradi. Kutubxonalardagi asosiy xizmatlar (mahsulotlar) Kutubxonalardagi kutubxonalar, ma'lumotnomalar va qidiruv apparati, jumladan ma'lumotlar bibiografik qo'llanmasi va so'rovlar to'g'risida ma'lumot olish, MBA xizmatlarini qidirish ( interljir obunasi) va hujjatlarni elektron tarzda etkazib berish va boshqalar. Hozirgi kunda kutubxona foydalanuvchisi tomonidan ko'rsatilayotgan xizmatlarning nomenklaturasi oshdi. Qo'llaniladigan elektron xizmatlar soni nafaqat kutubxona foydalanuvchilari, balki axborot-ta'lim muhiti tashqarisida ham ishlab chiqilgan. Kutubxonada axborot tadbirlarining barcha elementlari o'zaro bog'liq (masalan, hujjatli va foydalanuvchi ehtiyoj turi texnologik jarayonning xususiyatini, kutubxonachining malakasini va faoliyat natijalarini aniqlaydi). Shunday qilib, kutubxona haqida ma'lumot faoliyati tizim, i.e., munosabatlar va ulanishlarning bir qismi, o'zaro aloqalar va bitta butun sonni tashkil etishdir. Ushbu birlik, yaxlitlik ba'zi bir hujjatlarni yig'ish, qayta ishlash, boshqa axborot vositalarini, shu jumladan, kutubxona va axborot xizmatlarini, shuningdek, ushbu tizimning ajralmas mulki bilan ta'minlaydi. o'z yurituvchi subyektining diapazoni, uning elementlari va quyi tizimlari o'rtasidagi to'g'ridan-to'g'ri va teskari aloqa bilan belgilanadi. Shuni ham qayd etamizki, ushbu tizim ma'lumot va sotsiOsh madaniy, ochiq, i.e. tashqi muhit bilan bog'liq va atrof-muhit o'zgarishi, murakkab, o'zini o'zi rivojlantiradigan tizimga javoban qo'llab-quvvatlash. Shuni ta'kidlash kerakki, bu safar kutubxona va axborot faoliyati tizimida bir nechta tashkiliy daraja va tegishli quyi tizimlar mavjud: muayyan kutubxona mavjud: muayyan kutubxonalar, uning tarkibiy bo'linmalarining turli darajalari, turli darajadagi kutubxonalar birlashmalari (bozor iqtisodiyoti sanoatining sanoat darajasi) , har qanday hududda), kutubxonalar va boshqa tashkilotlar (masalan, konsorsialar). Shuning uchun kutubxona-axborot faoliyatini nafaqat jun elementlari, balki tashkiliy tuzilmalarning tizimi sifatida hisobga olish mumkin. Tashkilotning darajasiga qarab, kutubxona-axborot faoliyatini o'z-o'zini tartibga solish xususiyati ham o'zgarmoqda. Kutubxonada kutubxona haqidagi ma'lumotlar faoliyati turli turlarda taqdim etiladi, bu maqsad, texnologiya, texnologiya, turli darajadagi tashkilotning maqsadi bilan bog'liq. Shunday qilib, kutubxona va axborot faoliyati tizimida elementlar, faoliyat turlari, faoliyati uchun nisbatan avtonom quyi tizimlar mavjud. O'z-o'zini rivojlantirish tizimlari, kosmik toifadagi yangi jihatlari - vaqt aniqlanadi. Yangi tashkilotning yangi darajalari tizimini yaratish ichki makonning o'zgarishi bilan birga keladi. Kutubxona-axborot faoliyati nafaqat murakkab, o'zini o'zi rivojlantiradigan tizim, balki shaxsiy tarkibiy mahsulotlar tizimi, balki bu erda o'ziga kiradigan tizimning tarkibiy qismidir va ko'pincha mavzu va ob'ekt sifatida harakat qiladi Faoliyat. Kutubxona va axborot faoliyatini o'quv bilan aloqa qilish. Havolar - Axborotni boshqa tadbirlar, shu jumladan ma'rifat bilan tanishtirishni ko'rib chiqing. Hujjatlarni saqlash va hujjatlarni saqlashni ta'minlash uchun siz ushbu hujjatlarni (ma'lumotlar) to'plash, siz ularni osonlikcha topish uchun foydalanuvchilar uchun ochiq bo'lishi uchun ularni tashkil qilishingiz va ularni ro'yxatdan o'tkazish uchun ularni tashkil qilishingiz kerak. Faoliyatning tashqi ko'rinishi (kichik qismlari) bu ma'lum bir cheklangan yoki muhim vositachilikni ta'minlaydigan tadbirlarning qisqacha tavsifini beradigan tushuncha. Faoliyatning tashqi ko'rinishi (kichik narxlar) - bu texnologik jarayonga o'xshash emas (texnologik ish), chunki bir tomondan, u umumiy narsani beradi, boshqa tomondan, faoliyatni aniq tushunmaydi. ma'lum bir maqsadga, mavzu, ob'ekt, shartlariga va boshqalarga qarab texnologik jarayonlarning bir nechta variantlaridan foydalanish. . Kutubxona va axborot tadbirlarining ilmiy tasnifida turli xil xususiyatlardan foydalaniladi (A ilovaga qarang). Tadqiqot kutubxona-axborot faoliyatini tizim sifatida ko'rib chiqadi, bu faoliyatda o'zgarishlarni yanada aniqlash va tahlil qilishning nazariy va amaliyligi bo'yicha nazariy va amaliy ahamiyatga ega bo'lgan o'z elementlarini tavsiflaydi. Kutubxonalar - axborot texnologiyalarining mohiyatini o'rganish, bir tomondan, birma-bir inson faoliyati tarkibida keng vakillik va ahamiyatini ko'rsatadi, boshqa tomondan, xususan, o'rnini aniqlash uchun amaliy qo'llanmaga ega Kutubxona - o'quv jarayonidagi axborot faoliyati. Kutubxonalar ma'lumotlari faoliyatining o'zgarishi tendentsiyalarini aniqlash uchun tizimning ta'lim tarbiyasi bilan munosabatlar bilan munosabatlar, kutubxona faoliyatining evolyutsiyasini ko'rib chiqadi. Ayni paytda ijtimoiy institut sifatida eskirgan kutubxona o'zining ahamiyatini yo'qotadi. Biroq, boshqalari eski ijtimoiy korxonalar va madaniy muassasalarda qadimgi paydo bo'ladi yoki reabilitatsiya qiladi. Hozirgi vaqtda kutubxonachi yoki, chunki ushbu kasb ushbu tashkilot mutaxassislari tilida chaqirilgan, kutubxona ma'lumotlari mutaxassisi nafaqat javonlarga kitoblarni tashkil qilishi kerak. Bu eng so'nggi axborot texnologiyalari va loyihalarni o'z ichiga olgan ish va majburiyatlarning butun tizimi. Keling, kutubxonadagi axborot faoliyati qanday ekanligini tushunaylik. Bunday diplom bilan mutaxassis sifatida ishlaydigan kim? Kasbga kirish Ushbu sohadagi mutaxassislar ma'lumotlarini boshqarish ushbu sohadagi mutaxassislarning zamonaviy kutubxonalarida amalga oshirilayotgan innovatsion texnologiyalar, eng qimmatbaho eksponatlar uchun tashrif buyuruvchilarga kirishga imkon beradi. Va ba'zan tarixiy jihatdan muhim va alohida himoyalangan hujjatlar, mablag'lar va materiallar so'nggi axborot texnologiyalari orqali oddiy kutubxona mehmonlari bilan osongina chiqa oladigan mablag'lar va materiallar. O'rganish uchun qayerga borishingiz kerak? Mamlakatimizda "Kutubxona va axborot faoliyati" ixtisosligi 40 dan ortiq universitetlar, institutlar va akademiyalar tomonidan olinishi mumkin. Ular orasida: Moskva davlat va poytaxti lingvistik universiteti. Arktika davlat san'at va madaniyat instituti. Tyumen Davlat Madaniyat, san'at va ijtimoiy texnologiyalar akademiyasi. Rossiyaning birinchi Prezidenti B.N. Yeltsin. Asosiy asos uslubiy; ta'lim berish; axborot analitikasi; tadqiqot; tashkiliy va boshqaruv; madaniy va ma'rifat; loyiha va mutaxassis; psixologik-pedagogik. Ish nima? Asarning asosiy vazifasi axborot va hujjatli fondlarni shakllantirish, jarayoni va tasniflash, shuningdek ularning to'liq xavfsizligini va ularning tiklanishini yoki tiklanishini tashkil etish. Kutubxona-axborot mutaxassisi asosiy faoliyati quyidagicha: axborot diagnostikasi va modellashtirish, ya'ni axborot va tahliliy aloqalarni amalga oshirish; axborot resurslarining sifatini o'rganish, ularni tuzatish va qayta ishlash; innovatsion tajribani aniqlash va baholash; axborot-kutubxona resurslari iste'molchilarini ish va o'rganish; dizayn va amalga oshirish, I.E., Ma'lumotlarning foydalanuvchilarining aniq xizmatlari; foydalanuvchilar xizmatini, shuningdek ichki ijtimoiy sheriklik aloqalarini oshirish uchun ushbu muhitning innovatsion loyihalarni ishlab chiqish. Istiqbollar Ko'plab talabalar kutubxona va axborot tadbirlari bo'limiga kirish orqali: "Bunday diplom bilan kim ishlaydi?" Ushbu sohada mutaxassis bo'lishingiz mumkin: kutubxonalar; madaniy va bo'sh vaqtlar; axborot va axborot-tahlil markazlari va idoralar; ta'lim berish; nashriyotlar bosmaxonalar va muharrirlar; multimedia markazlari. Ammo, albatta, "Kutubxona-axborot faoliyati" ning oliy ma'lumotli oliy ma'lumotli aspirant mutaxassisi, kim ishlaydi, aniq bilib oladi. Deyarli barchasi eng yuqori ta'lim muassasalari Har bir talabaga qiziqqan har bir talaba uchun ishni o'rgangandan keyin yana bir joyni tanlash amaliyoti mavjud. Talabalarni o'rganish ob'ektlari Kutubxona va axborot tadbirlarining professor-o'qituvchilari quyidagi ob'ektlar bo'yicha o'qitishni anglatadi: kutubxonachi; bibliograf; kutubxona jurnalistikasi; kutubxona etikasi; hujjatlar; axborot tizimlari va texnologiyalari; kompyuter fanlari; ijtimoiy aloqa; ilmiy va texnik tadbirlarda; xorijiy tillar; adabiyot nazariyasi va tarixi; bolalar adabiyoti va o'qish; sifat menejmenti; falsafa; tarix va boshqalar. Muayyan to'plamlar tanlangan o'quv profili talabasiga bog'liq. Misol Masalan, "Bolalar va yoshlar bilan birga kutubxona-axborot ishi" o'quv profilining mutaxassisi kutmoqda: bolalik antropologiyasining o'quv liniyasi; xalq-etnografik ekspeditsiyalarda ishtirok etish; "Bolalar adabiyoti nazariyasi va bolalarning o'qish uslubi" kursida ta'lim ortib bormoqda, shuningdek ko'proq. Ta'lim dasturlari Kutubxona-axborot faoliyati sohasidagi mutaxassislar tayyorlanayotgan o'quv dasturlari va profillar tayyorlanmoqda: 1. Kutubxonada avtomatlashtirilgan axborot resurslari texnologiyalari. Ushbu profil uchun talabalar tahsil olishadi: ijtimoiy muhitdagi ma'lumotlarning mantiqiyligi; tizimlar va tarmoq tarmoqlari faoliyatining asosiy qoidalari; Ularning barcha turlarida; kutubxonalar sohasidagi hujjatli oqimlar, shuningdek, kutubxona faoliyatining barcha asoslari va turli sohalardagi ijtimoiy oqimlar haqidagi chuqur tushunchalar. Bunday ko'nikmalar va ko'nikmalarga ega bo'lgan o'qitilgan mutaxassis Mediya ommaviy axborot vositalaridan foydalangan holda kutubxona texnologiyalarini to'liq avtomatlashtirish bilan osongina ishlashi mumkin. 2. Kutubxonalarning ilmiy-texnik faoliyatini innovatsion rivojlantirishning ushbu resurslarini boshqarish va boshqarish. Profil mutaxassislari quyidagilar bilan shug'ullanadilar: axborot resurslarini boshqarish va boshqarish (hujjatlar, materiallar va kutubxonalar yoki boshqa ixtisoslashtirilgan muassasalar); innovatsion loyihalar Escort; tashkilotning ijtimoiy aloqa sohasini yaratish. 3. Kasb sohasidagi kitoblar aloqalari. Muhim qo'shimcha afzallik Bunday mutaxassis kamdan-kam va qo'lda yozilgan kitoblar bilan ishlash ko'nikmalari bo'lib, ular birgalikda kollektorlar orasida qadrli bo'lgan. Ushbu profilda o'qish talabalarni quyidagilarga tayyorlaydi: tashkilotlar va kitob do'konlari; yuqoridagi tashkilotlar faoliyatining huquqiy va huquqiy normalari. Kutubxonada axborot faoliyatining bunday mutaxassisi amaliy kitob dizayni va ichki va tashqi dizaynga ega bo'ladi. Antiqada va betsin mavzusining aniq narxini aniqlash qobiliyati, kitobni kim oshdi savdolari kataloglari bilan ishlash ko'nikmalari. 4. Kutubxonada axborot faoliyatini boshqarish va boshqarish. Ushbu profil dasturini o'zlashtirishdan keyin ikkilamchi va baland havolalar mutaxassislari - kutubxona dunyosining elitasi olinadi. Siz bu yo'nalishni juda muhim va mas'uliyatli deb atashingiz mumkin, chunki beri amaliy muhit Kasbiy faoliyat quyidagi bo'ladi: kutubxona institutining kundalik tadbirlarini, shuningdek, ushbu profil tashkilotlarini uzoq muddatli boshqarish va boshqarish; bunday muassasalarning tarkibiy bo'linmalari bilan ishlash; xodimlar bilan amaliy ishlar; kutubxonalar va shunga o'xshash tashkilotlarning alohida yo'naltirilgan faoliyatini to'liq tushunish. Shunday qilib, bunday bitiruvchi o'z kasbida universal va boshqaruv, madaniyat, ta'lim, ijtimoiy aloqa sohasida ish topishi mumkin. 5. Faoliyatning axborot-tahlil holati. Bu kutubxona haqida ma'lumot sohasidagi mutaxassis: tahlil va axborot koeffitsient usullarini biladi; bu murakkab vaziyatlarni ishlab chiqish uchun sabablar va omillarni aniqlashga qodir. O'qish paytida talabalar prognoz-tahlil ko'nikmalarini, kasbiy faoliyatni baham ko'rish, turli muassasalarning axborot resurslarini boshqarish imkoniyatlarini rivojlantiradilar. Ushbu profilning bir qismi sifatida talabalar uchun ikkita dolzarb yo'nalish mavjud: badiiy va ijtimoiy-iqtisodiy sohada. 6. Bolalar va yoshlar bilan kutubxona va axborot faoliyati. Bu bolalar adabiyoti nazariyasining mutaxassislari va bolalar o'qish madaniyatining mutaxassislari. Shuningdek, talabni ham amalga oshirmoqda. 7. Kutubxona va axborot faoliyati iste'molchilarga ma'lumot olish, asosan, aholini o'qishni rivojlantirish va kengaytirish uchun kelajak tashkilotlari va texnologlaridir. Bu erda kasbiy tadqiqotlardagi asosiy narsa pedagogik, psixologik va ijtimoiy-kommunikatsion bilim va ko'nikmalarning majmui. Ushbu faoliyatning yuqori malakali mutaxassislari o'zlarining ijtimoiy mavqeini o'qitish va o'quvchilarni o'quvchilarni o'quvchilarni o'qish uchun ularning ijtimoiy mavqeini yaratish va ufqlarni kengaytirish uchun ularning ijtimoiy mavqeini shakllantirish uchun potentsial o'quvchilariga va ufqlarni kengaytirish uchun axborot resurslarini o'qitish va ilg'or o'quvchilarga yordam berishadi. Shifr Har bir mutaxassislik uchun maxsus kod mavjud. Ushbu mutaxassislikning shifri 51.03.06 "Kutubxona va axborot faoliyati". Axborot texnologiyalari Kutubxona faoliyati sohasidagi mutaxassis ushbu kasbga tegishli so'nggi ma'lumotlar va innovatsion texnologiyalarni o'zlashtirishga to'g'ri keladi. Ushbu mutaxassislarning kutubxona faoliyatining axborot texnologiyalari bir nechta fikrlarni tashkil etadi: internet orqali iste'molchilarga zarur resurslardan foydalanish (masalan, boshqa shahardan) va kutubxonaning o'zida. kutubxona fondlari va hujjatlarini maxsus ma'lumotlar bazasiga (skanerlash, raqamlashtirish) kengaytirish tabiiy emas va raqamli mablag'lar, hujjatlar va materiallarni saqlab qolish va tiklashda yordam beradi; zamonaviy kutubxona ishlarida reklama, PR texnologiyalari va pR tadbirlaridan foydalanish; kutubxonalar va axborot resurslarida iste'molchilar (shu jumladan bolalar va yoshlik) foizlari uchun eng so'nggi axborot texnologiyalari va getergetlar orqali.
Источник: https://newtravelers.ru/uz/problemy/vidy-bibliotechno-informacionnoi-deyatelnosti-bibliotechno-informacionnaya-deyatelnost-sushchnostnaya-ha.html
http://fayllar.org