5
Elektron ta’lim jarayonida ishtirok etuvchi muloqot vositalari
№
Ishtirok
etuvchilar
Elekt
ron
pocht
a
Kurs
ishtirokchila
riga
yuboriladiga
n xabarlar
Tinglovchi
guruhiga
yuboriladiga
n xabarlar
Foru
m
Cha
t
E’lonla
r
taxtasi
Video
konfere
nsiya
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1. Administrato
r
+
+
2.
Muallif
+
+
3. O‘qituvchilar
+
+
4. Tinglovchi
+
+
+
+
+
+
5.
Texnik
mutaxassislar
+
+
6.
Psixolog
+
+
+
+
7.
Tashqi
foydalanuvch
i
+
+
+
Texnik talablar
Elektron axborot-ta’lim resurslari (EATR) axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining
rivojlanishining zamonaviy talablariga mos bo‘lishi shart. Elektron axborot-ta’lim resurslarini
ishlab chiqishda bu sohada dunyoning eng ilg‘or mamlakatlari tajribalarini joriy etish, EATR ni
tayorlashda ular foydalanayotgan eng yangi dasturiy mahsulotlar, qo‘llayotgan texnologiyalardan
samarali foydalanish kerak.
6
Elektron axborot-ta’lim resurslari (EATR) shaxsiy kompyuterlarda, lokal tarmoqda va
Internet orqali onlayn tizimida ishlash imkoniyatiga ega bo‘lishi kerak va shu o‘rinda yuklanishi
og‘ir bo‘lmasligi kerak. Elektron axborot-ta’lim resurslaridan foydalanuvchilar asosan o‘qituvchilar
va kasb-hunar kollejalri va akademik litseylar ta’lim oluvchilaridir. Shuning uchun ularni ishga
tushirishda turli parollar qo‘llash va registratsiya qilish shartlari qo‘llanilmasligi kerak.
Minimal talablar:
•
CPU –500 MHz
•
RAM – 128 Mb
•
HDD – 500 Mb bo‘sh joy
•
VGA – 32 Mb, ekran kengligi 800x600, rang chuqurligi 32 bit
•
CD yoki DVD disk o‘qish qurilmasi
•
Internet Explorer 6.0 (Windows tizimida), FireFox 3.5 (Windows, Linux yoki Doppix
tizimlarida) va boshqa brauzerlar.
Operatsion tizim – Windows, Linux, Doppix.
Asosiy shartlardan biri – Elektron axborot-ta’lim resursi O‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi tizimi
muassasalarini axborot-metodik ta’minlash xizmati serveriga, web sahifa sifatida oson integratsiya
qilinish imkoniyatiga ega bo‘lishi kerak.
Yaratuvchilar EATRni 3 xil o‘rnatish imkoniyatini beruvchi ko‘rinishda topshirishlari kerak:
avtonom, lokal va Internet uchun.
8
Elektron axborot ta’lim resursini tuzishda kerak bo‘ladigan ayrim bir tavsiyalar
1-jadval
№
Dars turi
Qabul qilish uslubi
Obraz
Qabul
qilish
darajasi
1
Ma’ruza
Eshtish
5%
2
O‘qish
Ko‘rish
10%
3
Video dars
Eshtish, ko‘rish
20%
4
Tajribani namoyish
qilish
Eshtish, ko‘rish,
amaliy tatbiqiy
ko‘rish
30%
5
Bahs munozara
Muhokama tahlil
40%
6
Mustaqil ish
Ko‘rish, muhokama
tahlil,mashq bajarish
50%
7
Ishbob o‘yin,
guruhlarda ishlash,
tahlil, mustaqil
ishlash
muhokama
tahlil,mashq
bajarish,qiyoslash
75%
8
Yo‘naltiruvchi
matn, muammoli
vaziyat, mustaqil
ishlash, tahlil
Eshtish, ko‘rish,
muhokama
tahlil,mashq
bajarish, qiyoslash
90%
2-jadval
№
Elektron axborot-
ta’lim
resurslariningasosiy
ko‘rsatkichlari
O‘lchov
birligi.
Materiallarningme’yoriy soni (hisoblanadigan)
Fan
Fan
Fan
9
1
Matn (belgilar soni)
ming.
Darslik bo‘yicha Darslik bo‘yicha Darslik
bo‘yicha
2
Fotoillyustratsiya
(qo‘shimcha rasm va
sur’atlar soni)
dona.
Darslikdagidan
30 % ortiq
Darslikdagidan
30 % ortiq
Darslikdagi
dan
30 % ortiq
3
Animatsiy (turli
xodisalarni
namoyishlari soni)
dona.
Darslar soni
10 ta
Darslar soni
10 ta
Darslar soni
10 ta
4
Laboratoriya ishlari
(Laboratoriya ishlari
soni)
dona.
-
-
-
5
Testlar (matnli
savollar soni)
dona.
Har
darsga
15 tadan
Har darsga
15 tadan
Har darsga
15 tadan
6
Savol, topshiriq va
mashqlar
(ma’lumotlar
randomizatsiyasi
bilan)
dona.
-
-
-
7
Videoparchalar
(parchalarning
umumiy davomiyligi)
daqiqa.
30
(40 ortiq emas)
30
(40 ortiq emas)
30 (40 ortiq
emas)
8
Audioparchalar
(parchalarning
umumiy davomiyligi)
daqiqa.
30
(40 ortiq emas)
30
(40 ortiq emas)
30 (40 ortiq
emas)
9
O‘yinli parchalar
dona.
Darslar sonidan
30% ortiq
Darslar sonidan
30% ortiq
Darslar
sonidan
30% ortiq
10
Glossariy
dona.
(atamalar)
11
DVD tashuvchilar
soni
dona.
1
1
1
12
Lokal versiya
Talab
etilishi
Ha
Ha
Ha
13
Tarmoq versiya (shu
jumaladan Internet)
Talab
etilishi
Ha
Ha
Ha