bolaning keyingi yosh davriga o‘tishi bilan bog‘liq bo‘lishi mumkin bo‘lgan muammolarning oldini olish Maktab psixologi faoliyatining muhim yo‘nalishlaridan biri – muammolarning PSIXOLOGIK PROFILAKTIKASI (OLDINI OLISH). Bu yo‘nalishning maqsadi o‘quvchining o‘zi bilan ham, boshqalar bilan ham munosabatda bo‘lishi mumkin bo‘lgan muammolarning oldini olishidir (o‘z-o‘zini qabul qilish, o‘z-o‘zini hurmat qilish, o‘zini qadrlash, o‘zgalarni qabul qilish va hkz).
PSIXOLOGIK PROFILAKTIKAGA QUYIDAGILAR KIRADI O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI UCHINCHI PROFILAKTIKA Psixologning e’tibori ta’lim yoki xulq-atvorida aniq muammolari bo‘lgan bolalarga qaratilgan bo‘lib, uning asosiy vazifasi – jiddiy psixologik qiyinchiliklar va muammolarni korreksiya yoki bartaraf etishdir. 3 Psixolog xulq-atvori va o‘qish qobiliyatida kichik muammolari bor bolalar bilan va deyarli barcha bolalarning ruhiy salomatligi va psixologik resurslari bilan ishlaydi. Bu darajada psixologning asosiy e’tibori maktabning barcha o‘quvchilariga qaratilgan. BIRLAMCHI PROFILAKTIKA 1 PSIXOLOGIK PROFILAKTIKANING UCH DARAJASI U “xavf guruhi” deb ataladigan, ya’ni muammolari bor bolalarga qaratilgan. Ikkilamchi profilaktika bolalarda o‘qish va xulq-atvordagi qiyinchiliklarni erta aniqlashni o‘z ichiga oladi. Ikkilamchi profilaktikaning asosiy vazifasi - bolalarni ijtimoiy yoki hissiy jihatdan boshqarib bo‘lmaydigan darajaga yetishlaridan oldin qiyinchiliklarni bartaraf etishdan iborat. Bu darajada psixolog hamma bolalar bilan emas, kerak bo‘lganlari bilan (masalan, 10dan 3si bilan) ishlaydi. Ikkinchi darajali profilaktika ota-onalar va o‘qituvchilar bilan ishlashni, ularga turli xil qiyinchiliklarni bartaraf etish strategiyalarini o‘rgatish va boshqalarni o‘z ichiga oladi.
