Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash sohasidagi xorij

MUHOKAMA 
Bu tashkilotning konsepsiyasi bilingvallik [5] tamoiliga asoslangan. Ya‟ni guruhlarda 
doimo bolalar bilan ona tilida so„zlovchi tarbiyachi bilan birga nems tilida so „zlovchi tarbiyachi 
ham bo„ladi,shuningdek Germaniyada Voldorf bolalar bog„chalari va Montessori tizimida 
ishlaydigon bolalar bog„chalari ham mavjud. Agar o„rta statistic nems bolalar bog„chasini olsak, 
uning faoliyat loyihalar tamoili asosida tashkil etilganligi nomoyon bo„ladi.Masalan, 
loyixasi davrida bolalar tarbiyachi bilan ekskursiyaga boradilar,turli narsalalr yasaydilar, 
teatirlashtirilgan sahnalar qo„yadilar,pechenni pishiradilar,loydan narsalar yasaydilar vahokazo. 
Germaniya maktabgacha tashkilotda bolalarning ijodkorligi, ma‟navy-axloqiy tarbiyasiga 
yondashishda integratsiya usulidan keng foydalaniladi. 
XULOSA 
Maktabgacha ta‟lim tashkilotlarida bolalarni tarbiyalashdagi bunday ijobiy arashlari bilan 
bir vaqtda,xulosa tariqasida aytish joyizki horijiy mamlakatlarning maktabgacha ta‟lim 
tizimlarini o„rganish, ularning ilg„or tajribasini taxlil etish va respublikamiz sharoitiga 
moslashtirish bo„yocha anniq chora-tadbirlarni ishlab chiqish mamlakatimiz maktabgacha ta‟lim 
tizimini takomillashtirib zamonaviylashtirishga imkon yaratadi desak mubog„ala bo„lmaydi. 
REFERENCES 
1.
Kipchakova, Y. (2021). METHODOLOGICAL AND DIDACTIC ASPECTS OF 
INFORMATION AND INTELLECTUAL CULTURE IN THE EDUCATION OF A 
DEVELOPED GENERATION. 
Экономика и социум
, (6-1), 156-159. 
2.
Kipchakova, Y. X., & Kodirova, G. A. (2020). INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN 
MODERN EDUCATION. 
Теория и практика современной науки
, (5), 29-31. 
3.
KIPCHAKOVA, Y., ABDUXAMIDOVA, M., & RAXMONALIYEVA, M. THE IMPACT 
OF 
INNOVATIVE 
TECHNOLOGIES 
IN 
IMPROVING 
STUDENT 

---

SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 8 
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337 
109 
KNOWLEDGE. 
СТУДЕНЧЕСКИЙ ВЕСТНИК Учредители: Общество с ограниченной 
ответственностью" Интернаука"
, 37-38. 
4.
Қипчақова, Ё., Махмудова, М., & Умарова, З. (2021). МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ 
БОЛАЛАР МЕҲНАТИНИНГ ЎЗИГА ХОС ХУСУСИЯТИ. 
Студенческий вестник
, 
(22-7), 9-10. 
5.
Қипчақова, Ё., Соибжонова, Ш., & Абдуқаюмова, С. (2021). МАКТАБГАЧА 
ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА СОҒЛОМ ТУРМУШ ТАРЗИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ 
АҲАМИЯТИ. 
Студенческий вестник
, (22-7), 11-12. 
6.
Ботирова, 
Н. 
(2020). 
Обучающие 
возможности 
тестовых 
технологий. 
Профессиональное образование и общество
, (3), 68-71.