Malakaviy pedagogik amaliyot tanishtiruv shakllarida o‘tkazilib talabalarning bo‘lajak pedagoglarni Maktabgacha ta’limni o‘qitish metodikasi fanining hozirgi zamon mazmuni, ta’limni o‘qitishdagi ilg‘or tajribalar bilan tanishtirish, talabalarni davlat va ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalangan holda faoliyatlarini tashkil etish va o‘tkazishga tayyorlashdan iborat. Malakaviy pedagogik amaliyoti ta’lim yo‘nalishi mutaxassislikdan kelib chiqan holda amalga oshiriladi.
1.1.Malakaviy pedagogik amaliyotning vazifalari: 2.Talabalarning institutda olgan nazariy bilimlarini chuqurlashtirish mustahkamlash va bu bilimlarni amaliyotga tadbiq etishni o‘rgatish.
3.Talabalarni korxona tashkilotlarga olib borib berilgan vazifalarni tahlil qilishga o‘rgatish.
4. Korxona va tashkilotlarga bo‘limlar va xodimlar bo‘limida ijro intizomi tashkil etish.
5.Pedagog xodimlar ishlarini o‘rganish va tahlil qilish.
6.O‘z ixtisosligi pedagogikaga oid bilimlarni mo‘stahkamlash va pedagogik kompetentligini takomillashtirish.
1.2.Pedagogik amaliyotni tashkil etish va o‘tkazish tartibi: 2. Talabalarni 2-kursidagi pedagogik amaliyoti hududdagi maktablarda va talabaning yo`nalishiga bog`liq bo`lgan o`quv-tarbiya muassasalarida o`tkaziladi.
3.Amaliyot boshlanishidan oldin uning vazifalariga oid dastlabki tushuntirish anjumanlari o`tkaziladi.
4.Amaliyot davomida talabalarni mehnat jamoasi bilan olib boriladigan ma`naviy-ma`rifiy ishlarga ham vaqt ajratiladi.
5.Amaliyotda talabalarga ta`lim muassasasidan amalyot rahbar biriktiriladi.
6.Amaliyotchi amaliyot muddatiga va ajratilgan soatida bog`liq holda amalyot dasturiga qarab amaliyot ish rejasini tuzadi.
7.Amaliyotchiga biriktirilgan vazifalar bo`yicha ishlar bilan tanishadi.
8.Amaliyot davtida ish rejaga mos holda bajarilgan ishlar yuzasidan kamchiliklarni rasmiylashtirib boradi va hisobotlar tayyorlaydi.
9.Amaliyotchilar o`z mutaxassislik fanlari bo`yicha boshqa tashkiliy ishlarni ham olib borishadi.
10.Institut amaliyot rahbari tomonidan talabalarni davomati olinadi,kunlik bajarilgan ishlar,topshiriqlarni bajarishi hisobotlarni shakllantirib borishini nazorat qiladi va baholarni qayd etib boradi.
Amaliyot yakunida talabalar hisobotlarni taqdimot asosida institut amaliyot rahbariga topshiradi.