Manzil: Umumta’lim muassasasi binosi

Qo‘shimcha ma’lumotlar:

Manzil:

Umumta’lim muassasasi binosi qurilgan yili:

Oxirgi to‘liq ta’mirlangan yili:

Aloqa telefoni:

Web sayt (mavjud bo‘lsa)

Ta’lim va tarbiya jarayoni O‘quvchilar haqida umumiy ma’lumotlar

Jami o‘quvchilar soni	7-11-sinf o‘quvchilar soni	Maktab sig‘imi (quvvati)	Mikrohududdagi maktab yoshidagi bolalar soni

Akademik natijalar

Respublika fan olimpiadalarida sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar soni

Erishilgan natija
Tuman bosqichi			Hududiy bosqich			Respublika bosqichi
1-o‘rin	2-o‘rin	3-o‘rin	1-o‘rin	2-o‘rin	3-o‘rin	1-o‘rin	2-o‘rin	3-o‘rin

Xalqaro fan olimpiadalarida ishtirok etgan va sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar

Ishtirok etgan o‘quvchilar soni	Bronza	Kumush	Oltin

OTMga kirish ko‘rsatkichlari

Hisobot yilida 11-sinfni tugatgan o‘quvchilar soni	Shu jumladan		Kirish imtihonlarida bitiruvchilar tomonidan to‘plangan o‘rtacha ball
	O‘qishga o‘rnatilgan kvota doirasida kirganlar soni	O‘qishga qo‘shimcha (“super”) kontrakt doirasida kirganlar soni

Xorijiy OTMlarning respublikamizdagi filiallariga o‘qishga kirganlari soni	Xorijiy top-1000* universitetlarga o‘qishga kirganlar soni**	Boshqa xorijiy oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga kirgan o‘quvchilar soni

* QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Academic Ranking of World Universities reyting tizimlari bo‘yicha
**Xorijiy universitetlarning ro‘yxati taqdim etilishi lozim.

O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga kirish va ishga joylashish ko‘rsatkichlari

O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga kirganlar soni	Mehnat faoliyatini boshlagan o‘quvchilar soni

Noakademik natijalar

Respublika miqyosidagi turli rasmiy tanlovlar, festival va musobaqalarda g‘olib va sovrindor o‘quvchilar

Tuman (shahar) bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar	Hududiy bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar	Respublika bosqichida g‘olib yoki sovrindor bo‘lgan o‘quvchilar

Rasmiy xalqaro miqyosidagi turli tanlovlar, festival va musobaqalarda g‘olib va sovrindor o‘quvchilar

Ishtirok etgan	Sovrindor bo‘lgan	G‘olib bo‘lgan

Variativ va darsdan tashqari ta’lim qamrovi

Variativ o‘quv reja joriy qilingani +; —

7-sinf uchun
8-sinf uchun
9-sinf uchun
10-sinf uchun
11-sinf uchun

Fan, ijodiy va sport to‘garaklari soni

Fan to‘garaklari	Ijodiy to‘garaklar	Sport to‘garaklari

Barcha to‘garaklarga a’zo bo‘lgan o‘quvchilar (takrorlarsiz) soni:

Maktabda zamonaviy to‘garaklar tashkil etilganligi +; —

Dasturlash
Injenerlik
Robototexnika

Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun (inklyuziv) ta’lim joriy etilganligi

Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilar soni
Ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi o‘quvchilar soni	Nutqida va eshitishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar soni	Tayanch-harakatida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilar soni

Inklyuziv ta’lim-tarbiyani matbuot va ijtimoiy tarmoqlarda keng targ‘ib etilishi
+; —

Ota-onalar o‘rtasida inklyuziv ta’lim tizimi to‘g‘risida tushuntirish ishlarini olib borilganligi
Imkoniyati cheklangan bolalarning madaniyat, san’at, sport va boshqa yo‘nalishlarda yutuqlarga erishganligi

Tarbiyaviy ishlar samaradorligi

Umumta’lim muassasasi o‘quvchilari tomonidan sodir etilgan jinoyatchilik va huquqbuzarliklar holatlari

O‘quvchilar tomonidan sodir etilgan jinoyatchilik soni	O‘quvchilar tomonidan sodir huquqbuzarliklar (ma’muriy ishlar) soni	Jinoyatchilik va huquqbuzarliklar holatlari mavjud, ammo oldini olib borish bo‘yicha salmoqli ishlar olib borilgan (+/-)

Umumta’lim muassasalari ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ishtiroki (davomat)

+; —

Davomat 95% va undan yuqori
Davomat 90%-94% oralig‘ida
Davomat 90%dan past

Umumta’lim muassasasining rivojlanish strategiyasi va uni amalga oshirish, nazorat qilish mexanizmlari mavjudligi (3 yillik dastur)
Har yili o‘tgan yilda erishilgan natijalarni inobatga olib, mavjud kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha direktor va barcha o‘rinbosarlarning ish rejalari mavjudligi
Ish rejalarining sifatli bajarilishi va qilingan ishlarning amaliy natijalari

Umumta’lim muassasasini boshqarish strategiyasi va moliyaviy faoliyati Umumta’lim muassasasini boshqarish strategiyasi +; —

Umumta’lim muassasasi faoliyatining moliyaviy samaradorligi (budjetdan tashqari mablag‘larni jalb etilishi ko‘rsatkichi)

so‘m

Kompyuterlar bilan ta’minlanganligi

Informatika xonasidagi kompyuterlar soni	Boshqa o‘quv sinf xonalaridagi kompyuterlar soni	Ma’muriyat foydalanishida bo‘lgan kompyuterlar soni

Informatika fani dars soati soni

+; —

Lokal tarmoqqa ulangan kompyuterlarning umumiy soni	Internet tarmog‘iga ulangan kompyuterlarnin g umumiy soni	Oxirgi 5 yilda qabul qilingan yangi kompyuter- larning umumiy soni	Internet tarmog‘ining umumiy tezligi (Mbit/s), (mavjud holatni belgilang)
			40 Mbitdan yuqori
			20 dan 39 Mbitgacha
			10 dan 19 Mbitgacha
			10 Mbitdan past

+; —

ERP tizimi ma’lumotlarning yil davomida o‘z vaqtida va to‘g‘ri shakllantirilishi		Elektron davomat tizimida umumta’lim muassasasining o‘quv yili davomida faollik darajasi (7 ta yo‘nalish* bo‘yicha o‘rtacha %ga nisbatan baholanadi)
Ma’lumotlar bazasi		86-100% faol va yil davomida doimiy ravishda “yashil hudud”ga kirgan
O‘quvchilarni boshqarish		71-85% faol
O‘qituvchi (xodimlar)ni boshqarish		56-70% faol yoki 3 oy davomida ketma-ket “sariq hudud”ga kirgan
O‘quv jarayonlarini boshqarish
Ish haqini boshqarish		55% faol va undan past yoki 3 oy davomida ketma-ket “qizil hudud”ga kirgan
Umumta’lim muassasasini boshqaruvi
ERP tizimi to‘ldirilmagan		Elektron davomat tizimidan foydalanilmaydi

*1) Umumta’lim muassasasining faolligi; 2) O‘qituvchilar faolligi; 3) O‘quvchilar faolligi;
4) Jurnalni o‘z vaqtida yuritish darajasi; 5) Dars jadvalining to‘liqligi; 6) Darslarni rejalashtirish darajasi; 7) Sinf jurnalini yuritish darajasi
+; —