Ma’ruza. O‘qituvchining deontologik tayyorgarligi va uni shakillantirish omillari

6-7-8-MA’RUZA. O‘QITUVCHINING KASBIY VA SHAXSIY RIVOJLANISHI VA O‘SISHI
O'qituvchi - har doim talab qilinadigan kasb. Bu hamma tomonidan muhokama qilinadigan va qadrlanadigan faoliyat turi. Ularning har biri bir vaqtning o'zida talaba bo'lgan, deyarli barchasi ota -onalar edi, ko'pchilik o'zlarini o'qituvchi sifatida sinab ko'rishgan. Shuning uchun, zamonaviy o'qituvchining fazilatlari mavzusi har doim qiziq. Xo'sh, bugun qanday yaxshi o'qituvchi bo'lishi kerak? Haqiqiy professional Zamonaviy o'qituvchi Bu, birinchi navbatda, mohir o'qituvchi. U o'z kasbining asosiy vazifasini a'lo darajada bajaradi. Bu boshqalarga ta'lim berish uchun berilgan odam. Yaxshi o'qituvchi bolalarga ajoyib sifatni - dunyoni bilish va rivojlanish qobiliyatini beradi. U ma'lumotni idrok etish, qayta ishlash va mustaqil ravishda qo'llashni o'rgatadi. Bunga faqat quyidagi xususiyatlarga ega bo'lgan o'qituvchi erishishi mumkin: bolalarni sevadi va ularga qiziqish bildiradi; har xil yoshdagi maktab o'quvchilarining psixologiyasini biladi; bolaning shaxsiyatining o'ziga xosligini qadrlaydi; bolalarning xatti -harakatlarini kuzata oladi va xulosa chiqaradi; intellektual salohiyatni baholashi va bolaning individual rivojlanish strategiyasini tuzishi mumkin; bolalar bilan osongina muloqot qiladi, ularning sevgisi va hurmatiga erishadi; bolalar jamoasini muvaffaqiyatli boshqaradi; o'z mavzusini chuqur biladi; yangilikka tayyor va rivojlanishga intiladi. O'qituvchilik kasbida axloqiy nuanslar ham borligini unutmaslik kerak. O'qituvchilarning huquqlari o'quvchilar va ularning ota -onalarining ba'zi hujjatlarini ko'rish imkoniyatini beradi. Bu o'qituvchiga tarbiyalanuvchilar bilan ishlashni yaxshiroq tashkil qilish imkonini beradi. Ammo o'qituvchiga bolalar va ularning oilalari haqidagi maxfiy ma'lumotlarni oshkor qilish taqiqlangan. Asosiy narsani ko'rish qobiliyati Zamonaviy o'qituvchi qanday? Bu bizning zamonamiz bolalarining o'ziga xosligini tushunadigan odam. Mana, zamonaviy o'quvchilarga xos bo'lgan eng muhim 9 xususiyat: ma'lumotni oson qabul qilish; yuqori intellektual salohiyat va uning xilma -xil ko'rinishi; texnik qurilmalarni, elektron yangiliklarni tezda o'zlashtirish qobiliyati; pragmatizm; haqiqiy dunyo muammolariga zaif yo'nalish; jismoniy faollikning past darajasi; ijtimoiy va kommunikativ kompetentsiyaning past darajasi; o'zini tuta olmaslik; Zamonaviy bolalarning bunday xilma -xil xususiyatlari o'qituvchining ijodkorligi uchun maxsus old shartlarni yaratadi. Yangi yondashuvlarni o'rganib, o'tgan yillardagi pedagogik topilmalarni saqlagan holda, haqiqiy professional o'z ta'lim tizimini yaratadi. O'qituvchi har bir bolaga qiziq bo'lishi kerak. Shuning uchun, zamonaviy o'qituvchi shunchaki moslashuvchan bo'lishi shart. O'zgarishga qodir odam Dunyo doimiy harakatda. O'qituvchi avvalgidek qolishga haqlimi? Bunday o'qituvchining jamiyat uchun foydali bo'lishi dargumon. Faqat yangi ma'lumotni o'zlashtira oladigan va baholay oladiganlar faol va fenomenal bolalarni boshqarishi mumkin. XXI asrda qanday o'qituvchilar bo'lishi kerak? Ular baquvvat, ma'lumotli odamlar, o'zgarishlarga osonlikcha moslashadilar. Bu o'z mavzusini chuqur biladigan va o'z bilimlarini bolalarga berishni xohlaydigan mutaxassislar. O'qituvchining professional standarti Dunyo o'zgarmoqda, ta'lim tizimi yaxshilanmoqda. O'qituvchiga qo'yiladigan eskirgan talablar zamonaviy o'qituvchi standarti bilan almashtirilmoqda. U professional bolalar bilan ishlash uchun zarur bo'lgan professional va shaxsiy xususiyatlarni o'z ichiga oladi. Bu fazilatlar o'qituvchiga rivojlanayotgan muhitni yaratishga va bolalarga yangi ma'lumotlarni tushunishga, ular uchun muhim bo'lgan ko'nikma va ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. Zamonaviy o'qituvchining darajasi bolalarning his -tuyg'ulari va qadriyat yo'nalishlarini boyitadigan vaziyatlar va hodisalarni loyihalash va modellashtirishga imkon beradi. Bunday bola hayotning barcha qiyinchiliklarini engishga tayyor bo'ladi va hatto qiyin sharoitda ham o'zini anglay oladi. Kasbiy standart davlatning o'qituvchiga qo'ygan talablarini o'z ichiga oladi. O'qituvchi qanday bo'lishi kerak? Murabbiyga bolalar va ota -onalar qanday talablar qo'yishadi? Oddiy fuqarolarning ideal o'qituvchi haqidagi fikrini bilish uchun so'rovlar bir necha bor o'tkazilgan. Zamonaviy o'qituvchining fazilatlari to'g'risida talabalarning eng keng tarqalgan fikrlari quyidagilar: sabr -toqat; jiddiylik; materialning qiziqarli taqdimoti; mavzuni yaxshi bilish; xolislik Ota -onalar nuqtai nazaridan o'qituvchining kerakli fazilatlari ro'yxati biroz kengroq: yuqori tayyorgarlik darajasi; nizolarning oldini olish qobiliyati; Individual yondashuv; o'quv materialini jonli tarzda taqdim etish qobiliyati; Adolat; hamdardlik; bolalarga bo'lgan muhabbat. Bu maktab o'quvchilari va ularning ota -onalari orzu qiladigan o'qituvchi. U qanday, zamonaviy o'qituvchi? Har bir avlod bu savolga javob izlaydi va ideal o'qituvchi obrazini yaratadi.... Demak, o'qituvchi kasbi jamiyat uchun ahamiyatini yo'qotmagan. Yosh zamonaviy o'qituvchi qanday bo'lishi kerak? Hayotdagi eng yaxshi o'qituvchi - bu o'quvchilarga kuchli ta'sir ko'rsatadigan, hayotga va mavzuga bo'lgan qarashlarini o'zgartiradigan, ularni ochishga imkon beradigan va erishishga undaydigan o'qituvchi. Bu o'quvchilarni o'ziga xos his qilishiga olib keladi. Ko'p odamlar bitiruv marosimidan oldin emas, balki butun umri davomida sevimli o'qituvchisini eslashadi. Hatto maktabdagi xotiralarini ham o'z farzandlari bilan bo'lishishadi. Yaxshi o'qituvchining farqi nimada? Qanday qilib unutilmas bo'lish kerak? Eng yaxshi o'qituvchilar qilgan ishni qilishga harakat qiling. Mana, o'n uchta muhim farq. Ular hamma narsani qattiq nazorat qila olmaydilar. Yaxshi o'qituvchini o'qituvchi deb atash mumkin, uning ishtiroki vaqt o'tishi bilan keraksiz bo'lib qoladi. U talabalarni har bir qadamini aniqlashdan ko'ra, to'g'ri yo'nalishga undaydi. U o'qituvchining vazifasi - qo'riqchi emas, balki bilim manbai bo'lishini tushunadi. Bunday o'qituvchi hech qachon o'z fikrini aytmaydi, u o'quvchilarni mustaqil o'rganishga majbur qiladi. Yaxshi o'qituvchi diktaturaga muhtoj emas - talabalar unga bo'ysunishga tayyor va tahdid qilmasdan o'rganishga undaydilar. Bu mumkin bo'lgan eng yaxshi yondashuv. Ular qilish orqali o'rganadilar Gap universitetda qanday baholar olishingiz yoki pedagogik nazariyani qanchalik yaxshi o'rganishingizda emas. Kim tabiiy ravishda o'qitishni yaxshi bilsa, unga ko'rsatma kerak emas. U har kuni o'z mahoratini oshirib, o'rganishga tayyor. Shifokorlar yoki muhandislar sifatida bu o'qituvchilar ish bo'yicha bilimga ega bo'ladilar. Qolaversa, ular mutaxassis bo'la olishlariga ishonmaydilar va butun umr o'z ustozlik mahoratlari ustida ishlashga tayyor. Ular har doim ham qiziqarli emas. Odamlar ko'pincha o'qituvchilar bolalarni ko'ngil ochishi kerak deb o'ylashadi, lekin bilasizmi, bu ularning ishi emas. O'qituvchi bilim va ko'nikmalari bilan bo'lishishi kerak, uning maqsadi - o'qitish. Ba'zan bu qattiqqo'l bo'lishni, ba'zida zerikarli saboq berishni talab qiladi. Bu zarur. Yaxshi o'qituvchilar o'qitish har doim ham qiziqarli jarayon emasligini bilishadi; ular o'quvchilarni qiziqtirmaydi. Bu qulaylik zonasidan maksimal foyda olishning yagona yo'li va har bir darsda qiziqarli mashg'ulot o'tkazishga urinmaslik. Ular hamma narsani bilishmaydi O'qituvchi hamma narsani uzoq vaqtdan beri biladigan mutaxassisning havosi bilan darsga kelmasligi kerak. Har kuni yangi ixtirolar va ularni qo'llash mumkin bo'lgan bilimlar keladi. Shuning uchun yaxshi o'qituvchilar har doim o'zini rivojlantirish bilan shug'ullanadilar. Bundan tashqari, ular o'z o'quvchilaridan o'rganishga tayyor. Faqat yangi bilimlarga ochiq bo'lgan mutaxassisni iqtidorli o'qituvchi deb hisoblash mumkin. Ular dasturga yo'naltirilgan, lekin dunyoqarashi keng. A'lo o'qituvchi, u o'qitayotgan fanga katta bilim va ishtiyoq bilan. U nafaqat o'quv dasturi va ta'lim standartlari haqida hamma narsani biladi, balki talabalarga ko'proq narsani berishga tayyor. Shuning uchun, yaxshi o'qituvchi hech qachon dastur bilan chegaralanib qolmaydi - u uning ahamiyatini tushunadi va standartdan osonlikcha chiqib, unga isbotlangan asos sifatida tayanishga tayyor. Ular talabalarni jarayonga jalb qiladilar Benjamin Franklin ishonganki, agar gapirsang, talaba unutadi, agar sen o'rgatsang, u eslay oladi, va agar sen bu jarayonga aralashsang, u o'rganadi. Yaxshi o'qituvchi kuchga to'la. U barcha savollarga javob berishga va mavzuga qiziqishni saqlab qolishga tayyor, u tushuntirishlar ustasi. Yaxshi o'qituvchi bo'lganida, barcha talabalar bu jarayonda, hatto eng kamtarin va o'zini tuta olmaydigan odamlar bilan band. Ular mukammal talabalarni topishga urinishmaydi. Yaxshi o'qituvchi har qanday talabaga qanday munosabatda bo'lishni biladi. Unda hech qanday yorliq yoki noto'g'ri tasavvur yo'q. U ba'zida e'tiborini to'g'ri mavzuga qaratish qanchalik qiyinligini tushunadi va hatto ortda qolganlarni ham hukm qilmaydi. Hamma odamlar har xil, shuning uchun o'quv jarayoni juda qiyin bo'lsa -da, qiziqarli. O'qituvchilar buni tushunishlari va ular bilan kurashishlari kerak. Ular hech qachon taslim bo'lmaydilar va talabalardan biri hech narsaga qodir emas deb o'ylamaydilar. O'qituvchi to'g'ri yo'l ko'rsatilsa, har kim o'rganishi mumkinligiga ishonadi. U o'zini boshqalarning o'rniga qo'yishni biladi, ayniqsa qiyin paytlarda. Yaxshi o'qituvchi uchun har qanday talaba muhim, u sevimlilarni qidirmaydi va sinfda ideal paydo bo'lguncha kutmaydi. Ular qanday o'tishni bilishadi Albatta, o'qituvchidan sinfdagi har bir o'quvchi bilan yaqindan tanishishini kutish qiyin. Bu haqiqiy emas, lekin shunga qaramay, har kimga samimiy qiziqishni his qilish mumkin. Zo'r o'qituvchi hammani shaxsan bilishi shart emas, u odamlarni tushunishni biladi va birgalikda maqsad sari intilish uchun ularning har biriga qanday ta'sir qilishni biladi. Iqtidorli o'qituvchi biroz psixolog va ayni paytda do'st bo'lishi mumkin. U odamlarni va ularning ehtiyojlarini osongina tushunadi. Ular o'rganishni osonlashtiradi Yaxshi o'qituvchi ishni osonlashtirishi mumkin, lekin ular ma'lumotni soddalashtirmaydi. Bu shunchaki o'quvchilarni to'g'ri kayfiyatga olib keladigan mukammal o'quv muhitini yaratadi. U qattiq intizomga muhtoj emas - u odamlarni qattiq nazorat qilmasdan boshqarishni biladi, u rag'batlantiradi, emas. Sifatli o'qituvchi har bir o'quvchi o'zini shu jarayonda qatnashgan deb hisoblaydigan muhitni yaratishga qodir va shundan keyingina o'qituvchi dars bera boshlaydi. U odatdagi va bitta taktikaga amal qilmaydi - u har xil vaziyatlarni sinab ko'rishga tayyor va har safar vaziyatga qarab yondashuvini o'zgartiradi. Ular muvaffaqiyatni qanday o'lchashni bilishadi. O'qituvchi talabada g'ayratni uyg'otadi. Albatta, o'qituvchining har bir o'quvchidan o'ziga xos umidlari bor - ayniqsa, ular qo'llaridan kelgancha harakat qilishadi. Shu bilan birga, u taraqqiyotni to'g'ri o'lchashni biladi - olingan baholar soni bo'yicha emas, balki har bir kishi qancha yutuqlarga erishgani bilan. Aynan mana shu yondashuv eng samarali hisoblanadi va hech bir o'quvchini tushkunlikka solmaydi. Ular ishga ishtiyoqlidir. O'rtacha o'qituvchi aytadi, yaxshi tushuntiradi, chiroyli ko'rsatadi va buyuk o'qituvchi ilhomlantiradi. Biz hammamiz nafaqat o'qitishni yaxshi ko'radigan, balki ilhomga to'lgan odamdan o'rganishni xohlaymiz. Bunday o'qituvchilar faqat o'z faoliyat sohalari bilan chegaralanib qolmaydi, ular suhbatdosh sifatida shunchaki qiziq. Bu turdagi o'qituvchi talabalar bilan hayotiy voqealar haqida suhbatlashishi, masalan, so'nggi o'yin yoki televizorda ko'rilgan yangiliklar haqida fikr almashishi mumkin. Bunday odam bilan siz hamma narsa haqida gaplasha olasiz va suhbat har doim hayajonli bo'ladi, u qiziqarli suhbatdosh va har xil ma'lumotlarga to'la. Ular o'z o'quvchilari bilan faxrlanishadi Birinchi beshta qabul qilingan yoki shunchaki muvaffaqiyatli bajarilgan topshiriqning quvonchi esingizdami? O'sha kuni boshlang'ich sinf o'qituvchingiz nima dedi? Universitetda sizning ishingiz boshqalar uchun intilishi kerak bo'lgan ideal sifatida belgilaydigan o'qituvchingiz bo'lganmi? Siz ozgina xijolat tortdingiz, bu tabiiy, lekin ayni paytda yuragingiz quvonchga to'ldi. Ideal o'qituvchi o'quvchilarni qanday xursand qilishni biladi, u har doim ularning muvaffaqiyatlarini nishonlaydi va ularni yangi yutuqlarga undaydi, bu esa barchaga ko'proq yutuqlarga erishishga imkon beradi. Buyuk o'qituvchilar taraqqiyotdan xursand; ular buni o'lchashga urinishmaydi. Bu iqtidorli o'qituvchining asosiy xususiyatlaridan biri bo'lishi kerak - bu o'z o'quvchilaringiz bilan faxrlanish va buni chin dildan qilish qobiliyati. Ularda to'g'ri motivatsiya bor. Agar talabalarga iliqlik va hurmat bilan munosabatda bo'lmasalar va ularga kerakli hamma narsani o'rgatishga samimiy qiziqish bo'lmasa, hech kim o'qitishda muvaffaqiyat qozonmaydi. Eng yaxshi mutaxassislar kasbga pul uchun kelmaydi. Ular o'z yo'llarini tanlaydilar, chunki ular dunyoda biror narsani o'zgartirmoqchi. O'qitish juda achinarli bo'lishi mumkin va bundan tashqari, u eng katta mukofotlarni oladi. O'qituvchining kasbi bilan tug'ilgan odamlar bu haqiqatni tushunishadi. Ularning aytishicha, hamma davolanishni va o'rgatishni biladi. Albatta, bu hazil, lekin agar hamma narsa tibbiyotda aniq bo'lmasa, o'qituvchining xatti -harakatlari ko'pincha ota -onalardan ko'plab sharhlarga sabab bo'ladi. Va, albatta, qancha odam bor - ideal o'qituvchining obrazi hamma uchun har xil bo'ladi. Keling, taqdiringiz shunday o'zgarganida, siz qanday o'qituvchi bo'lar edingiz, bilib olaylik. Qattiqmi yoki juda yumshoqmi, kulgili yoki jiddiymi? Bizning testdan o'ting, shunda bilib olasiz! Natijalarni yozing, oxirida biz sizdan qaysi harflar tez -tez uchrab turishini hisoblashingizni so'raymiz. O'zingizni boshqa odam kabi ko'rsatishga urinmang, o'zingizni tinglang, sizning fe'l -atvoringiz va e'tiqodingizga qanday vaziyatlar taklif qilinadi. Va agar siz Uniumda qanday o'qituvchilar ishlashini bilmoqchi bo'lsangiz: mehribon yoki qattiqqo'l, kulgili yoki zerikarli, va umuman o'qituvchi qanday o'qituvchi bo'ladi, bu erda bizning sehrgarlarimiz haqida batafsil ma'lumotga ega bo'ling.