Tayanch tushuncha va iboralar
Klassik (namunaviy) maktab; mehnat boylik manbai; tabiiy va siyosiy baholar; pulning miqdori; (iste’mol va almashinuv); V.Pettining ish haqi, renta nazariyalari; yer bahosi; statistika; inson resurslari; P.Buagilber; iste’mol qiymati; ishlab chiqarish va qishloq xo‘jaligi; boylik va qashshoqlik; fiziokratizm; F.Kene; tabiiy tartib konsepsiyasi; erkin bozor munosabatlari; unumli va unumsiz mehnat; sof mahsulot; kapital; «Iqtisodiy jadval»; oddiy takror ishlab chiqarish; A.Tyurgo; qiymat tarkibi; sof bozor iqtisodiyoti; sinflar.
Nazorat va mulohaza uchun savollar
Klassik iqtisodiy maktab vujudga kelishining shart-sharoitlari. Bu maktabning merkantilizmdan asosiy farqi nimadan iborat?
V.Pettining iqtisodiy qarashlari, uning uslubi.
V.Pettining qarashlaridagi cheklanganlik. Qiymatning mehnat nazariyasi nima?
Fransiyaning shu davrdagi iqtisodiy ahvoli va uning P.Buagilber qarashlariga ta’siri.
P.Buagilber nima uchun qishloq xo‘jaligini qo‘llab-quvvatladi?
Proporsional baholar, iqtisodiy inqiroz to‘g‘risidagi g‘oyalar.
Nima uchun P.Buagilber pulga qarshi edi?
Mo‘l-ko‘lchilik davrida ham qashshoqlik bo‘lishi mumkinligi qanday isbotlanadi?
Fiziokratizmning mohiyati va xususiyatlari nimadan iborat?
F.Kenening «Iqtisodiy jadval» asaridagi iqtisodiy g‘oyalar mazmuni
A.Tyurgoning bosh asari va undagi iqtisodiy g‘oyalarni sharxlab bering?
Fiziokratizmning ahamiyati va tarixiy taqdiri to‘g‘risida nima deya olasiz?
Asosiy adabiyot
Mayburd Ye.M. Vvedenie v istoriya ekonomicheskoy mыsli. M., 1996
Iqtisodiy ta’limotlar tarixi. T., 2002 (6-7 boblar)
Qo‘shimcha adabiyot
Iqtisodiy ta’limotar tarixi. T., TMI. 2003
Istoriya ekonomicheskIX ucheniy. M., 2010
Dostları ilə paylaş: |
