Masuliyatli o'qituvchi sifatlari



Yüklə 4,49 Kb.
tarix07.01.2024
ölçüsü4,49 Kb.
#206480
Shohdiyor


Andijon davlat pedagogika instituti Aniq fanlar fakulteti matematka va informatika yo’nalishi 302-guruh talabalari Javharaliyev Shohdiyor va Jo’raxonova Fayzixonlarning

Masuliyatli o'qituvchi sifatlari

,


Masuliyatli o’qtuvchi sifatlari
Sabrli
Munosabatkor
Muhokama qilish
Intilsa
Ma'naviy
Tashabbuskor
Yaxshi kommunikator
Organizator
Muvaffaqiyatga yo'naltiruvchi
  • Sabrli:O’qituvchining o’quvchilarga sabr bilan murojaat qilishi,ularning savollarini tushunishga va javoblashga sabr qilishi kerak.
  • Munosabatkor:O’qituvchi o’quvchilar bilan yaxshi munosabatda bo’lishi,ularni tushinish va ularga qo’llab-quvvatlash uchun do’slik va hurmatni asosiy qo’llash kerak.
  • Muhokama qilish:O’qituvchi o’quvchilar rejalashtirgan muammolarni aniqlash uchun umumiy muhitni ko’rib chiqishi ,ularning fikrlarini eshitishi va ularga oid masalalarni hal qilishda ishtirok etishi kerak.
  • Ma’naviy:O’qituvchi o’quvchilarni insoniy qadriyatlarga javobgar his qilishi kerak,ularning erkin fikrlarini qabul qilishi va ularga odob-ahloqni o’rgatishi kerak.
  • Tashabbuskor:O’qituvchi o’quvchilarga yangi bilimlar va ko’nikmalar olish uchun ularni tashabbus qilishi,ularni o’z kuchini ko’paytirishga rag’batlantirishi kerak.
  • Yaxshi kommunikator:O’qituvchu ochiq,sodda va samimiy tarzda gaplashishi,ma’lumotlarni yaxshi tarzda yetkazishiga va o’quvchilar bilan yaxshi muloqotda bo’lishiga erishish kerak.

Sabrli - O'qituvchining o'quvchilarga sabr bilan murojaat qilishi, ularning savollarini tushunishga va javoblashga sabr qilishi kerak.

  • Sabrli - O'qituvchining o'quvchilarga sabr bilan murojaat qilishi, ularning savollarini tushunishga va javoblashga sabr qilishi kerak.
  • Munosabatkor: O'qituvchi o'quvchilar bilan yaxshi munosabatda bo'lishi, ularni tushunish
  • va ularga qo'llab-quvvatlash uchun do'stlarlik va hurmatni asosiy qo'llash kerak.

    Muhokama qilish: O'qituvchi o'quvchilar derjalashtirgan muammolarni aniqlash uchun umumiy muhitni ko'rib chiqishi, ularning fikrlarini eshitishi va ularga oid masalalarni hal qilishda ishtirok etishi kerak.

    Intilsa: O'qituvchi o'quvchilarning talabalariga intilsa berishi, ularning ilgari surishlari va yuksalishlari uchun birinchi kundan so'ng ham ko'maklashishi kerak.

    Ma'naviy: O'qituvchi o'quvchilarni insoniy qadriyatlariga javobgar his qilishi kerak, ularning erkin fikrlarini qabul qilishi va ularga odob-ahloqni o'rgatishi kerak.

Tashabbuskor: O'qituvchi o'quvchilariga yangi bilimlar va ko'nikmalar olish uchun ularni tashabbus qilishi, ularni o'z kuchini ko'paytirishga rag'batlantirishi kerak.

  • Tashabbuskor: O'qituvchi o'quvchilariga yangi bilimlar va ko'nikmalar olish uchun ularni tashabbus qilishi, ularni o'z kuchini ko'paytirishga rag'batlantirishi kerak.
  • Yaxshi kommunikator: O'qituvchi ochiq, sodda va samimiy tarzda gaplashishi, ma'lumotlarni yaxshi tarzda yetkazishiga va o'quvchilar bilan yaxshi muloqotda bo'lishiga erishish kerak.
  • Organizator: O'qituvchi dars jarayonini tashkil etish, vazifalarni berish va ularga to'shkan bo'lmaslik uchun dars materiallarini toplamaligi bilan to'sg'inlik bilan ishlashining ko'maklashishi kerak.
  • Muvaffaqiyatga yo'naltiruvchi: O'qituvchi o'quvchilarni muvaffaqiyatga yo'naltirish uchun ularga maqsadli vazifalar berishi, ularning ishonchlari va ozodliklari uchun ularga yo'llar ko'tarishi kerak.

Yüklə 4,49 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin