O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA'LIMI VAZIRLIGI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
BOSHLANG’ICH TA’LIM VA SPORT ISHLARI FAKUL'TETI 18\3 GURUh TALABASI YUSUPAXMEDOVA NORINISA ZIYADULLAYEVNANING ona tili o’qitish metodikasi FANIDAN
MAVZU: “ FE’LLARNING SHAXS-SON QO’SHIMCHALARI BILAN TUSLANISHI” MAVZUSINI O’RGANISH BAJARDI: Norinisa Yusupaxmedova ILMIY RAHBAR: ________________________ CHIRCHIQ--2020 Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Maxsus sirtqi bo’limi
„Ona tili o’qitish metodikasi” fanidan Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi
3-kurs talabasi
Yusupaxmedova Norinisa Ziyadullaevnaning
„Fe’llarning shaxs-son qo’shimchalari bilan tuslanishi”mavzusini o’rganish
mavzusidagi kurs ishiga
T A Q R I Z
Mavzuning dolzarbligi Boshlang’ich sinflarda fe’l ustida ishlashda izchillik, bo’limlar orasidagi bog’lanish, uni har bir sinfda o’rganish usullari va vositalari, fe’lning shaxs-son qo’shimchalarini o’rganish vazifasi, uning lingvistik xususiyatlari va kichik yoshdagi o’quvchilarning bilish imkoniyatlariga qarab belgilash shu mavzuning dolzarbligidir.
Kurs ishining tarkibiy qismlari va uning yoritilishi Kurs ishi: kirish, ikki bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. Barcha qismlar to’g’ri, reja asosida misollar, dalillar hamda metodik tavsiyalar asosida keng yoritilgan.
Kurs ishining kamchiliklari Kurs ishini yoritishda reja qismlari mazmunida ayrim kamchiliklarga yo’l qo’yilgan.
Taqrizchining yakuniy xulosasi Talaba mavzuni yoritishda ko’plab adabiyotlardan va internet tarmoqlaridan foydalangan. Rejalarni yoritishda metodik nazariy hamda amaliy ma’lumotlarga tayangan. Interfaol metodika va dars ishlanmalaridan misollar keltirgan.Kurs ishi himoya talabiga javob beradi.
(ilmiy darajasi, unvoni F.I.SH.) (imzo)
“___” ______2020y
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Maktabgacha va boshlang’ich ta’lim fakulteti „Boshlang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish” ta’lim yo’nalishi „Ona tili o’qitish metodikasi” fanidan
3-kurs talabasi
Yusupaxmedova Norinisa Ziyadullayevnaning
„Fe’llarning shaxs-son qo’shimchalari bilan tuslanishi”o’rganish mavzusidagi kurs ishiga ilmiy rahbarning