1. Ta`limiy maqsad:O`tilgan mavzular yuzasidan yozma ish olib, o`quvchilarga
bilim, ko`nikma va malaka berish
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3.Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini varafakkurini o’stirish,
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Dasrning turi:Amaliy
Darsning usuli: Yozma ish
Darsning jihozi:Test banki va o’quv darsligi.
Darsning tashkiliy qismi:
1. O`quvchilar bilan salomlashish. 2. Navbatchilikni o`tkazish va davomatni aniqlash.
3. Siyosiy daqiqa o`tkazish. 4. O`tilgan mavzuni so`rash baholash.
Yangi darsning bayoni.
variant
1. Quyidagi o`zgarishalrni amalga oshirish uchun kerak bo`ladigan
reaksiya tenglamasini yozing.
CuO →CuCl → Cu(OH)2 → CuO
2. Qalayni davriy jadvalda tutganno`rniga qarab unga ta`rif bering.
3. Dorixonalarda sotiladigan yodli eritma yodning spirtdagi 10% li eritmasidir. 400 gramm
shunday eirtma tayyorlash qancha yod va ertuvchi kerk bo`ladi.
4. Ca , Sn, Fe elementlarining energitik pog`onachalarida elektronlarning
taqsimlanishinii yozing.
5.. Tarkibida 7,8 g bariy xlorid bo‘lgan eritmaga, tarkibida 6,6 g natriy sulfat bo‘lgan eritma
qo‘shilganda qancha massa bariy sulfat cho‘kmasi hosil bo‘ladi?
2-variant.
1. Quyidagi o`zgarishalrni amalga oshirish uchun kerak bo`ladigan
reaksiya tenglamasini yozing.
FeO → FeSO4→Fe (OH)2→ FeO→Fe
2. Qalayni davriy jadvalda tutganno`rniga qarab unga ta`rif bering.
3. Dorixonalarda sotiladigan yodli eritma yodning spirtdagi 10% li eritmasidir. 400
gramm shunday eirtma tayyorlash qancha yod va ertuvchi kerk bo`ladi.
4Ca , Sn, Fe elementlarining energitik pog`onachalarida elektronlarning
taqsimlanishinii yozing.
5.Tarkibida 98 % kalsiy karbonat bo‘lgan marmartoshning 150 kg massasini kuydirganda
qancha hajm (n.sh.) karbonat angidrid va qancha massa kalsiy oksidi hosil bo‘ladi?
Dostları ilə paylaş: |
