Mavzu: Falsafa: uning predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli Falsafa atamasining kelib chiqishi

Mavzu: Falsafa: uning predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli

1. 
   Falsafa atamasining kelib chiqishi.
   
2. 
   Falsafa shakllanishining asosiy bosqichlari.
   
3. 
   Dunyoqarashning tuzilishi.
   
4. 
   Dunyoqarashning tarixiy shakllari.
   
5. 
   Mif - dastlabki dunyoqarash shakli.
   
6. 
   Mifologik va diniy dunyoqarashning o‘zaro aloqasi va farqi.
   
7. 
   Diniy dunyoqarashning shakllanishi va mohiyati.
   
8. 
   Dunyoni idrok etishda falsafiy dunyoqarashning o’ziga xos roli.
   
9. 
   Fan-ilmiy dunyoqarash shakli.
   
10. 
    Fanning funksiyalari va taraqqiyotining asosiy bosqichlari
    
11. 
    Falsafa va fanning o‘zaro mutanosibligi va farqi
    
12. 
    Falsafa fanining predmeti, funksiyalari
    
13. 
    Falsafada milliylik va umuminsoniylik.
    
14. 
    Hozirgi davrda milliy falsafani rivojlantirish muammolari, uning Xalqaro aloqalarni tashkil etishdagi ahamiyati
    

Hurmatli talabalar:

1. Yuqorida berilgan savollarga javob bering. Javoblaringizni rasmga tushirib modulga yuklash kerak (javoblaringiz JPG formatida bo’lishi kerak). Javoblaringiz qisqa va lo’nda bo’lishi kerak. 5 varaqdan ko’p bo’lmasligi kerak. Bir hil javoblar tekshirilmaydi va imtixonga ruxsat berilmaydi.

2. Yuqorida berilgan savollardan birini tanlab, Microsoft Power Point dasturi yordamida 15 betlik taqdimot tayyorlang va uni modulga yuklang. Bir xil taqdimotlar tekshirilmaydi va imtixonga ruxsat berilmaydi. (javoblaringiz .ppt formatida bo’lishi lozim)

3. Mavzu doirasida Microsoft Word dasturida 10 ta test tuzib modulga yuklash kerak. (javoblaringiz .doc formatida bo’lishi kerak). Javoblaringiz qisqa va lo’nda bo’lishi kerak. Bir hil javoblar tekshirilmaydi va imtixonga ruxsat berilmaydi.

4. Mavzu doirasida 10 ta glossariy tuzib, modulga joylashtirish lozim. (javoblaringiz .doc formatida bo’lishi kerak). Javoblaringiz qisqa va lo’nda bo’lishi kerak. Bir hil javoblar tekshirilmaydi va imtixonga ruxsat berilmaydi.

Baholash tartibi: 100 ballik tizimda baholanadi. Har bir topshiriq 25 ball maksimum. Masalan 2 ta topshiriqni bajardingiz. 2*20=40 ball qo’yiladi. Shuni e’tiborga olishingiz kerak.