|
-MAVZU:Korreksion (maxsus) pedagogika. Ta’lim menejmenti
|
səhifə | 119/124 | tarix | 08.04.2022 | ölçüsü | 1,44 Mb. | | #54931 |
| MAVZU
14-MAVZU:Korreksion (maxsus) pedagogika. Ta’lim menejmenti.
Reja:
Korrektsion pedagogika pedagogik fanlarning tarmog‘i sifatida. Korrektsion (maxsus) pedagogikaning asosiy vazifalari, tamoyillari va metodlari.
Anomal bolalar va ularning umumiy tavsifi. Aqli zaiflikning psixologik-pedagogik xususiyatlari, uning paydo bo‘lishi sabablari.
Nutqida nuqson bo‘lgan, eshitish, ko‘rish qobiliyati buzilgan va tayanch-harakat apparati buzilgan o‘quvchilarni korrektsion o‘qitish yo‘llari.
Inklyuziv ta’lim va uningmaqsad va vazifalari.
Ta’lim muassasasini boshqarish haqidatushuncha.
Boshqarish funktsiyalari.Boshqaruv metodlari va usullari.
Pedagogik Kengash ta’lim muassasasining boshqaruv organi sifatida.
Ta’lim muassasasi Metodik Kengashi va uning vazifalari.Metodika birlashmalari va ularning faoliyatini tashkil etish yo‘llari.
Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimi.Yosh o‘qituvchilar bilan ishlash yo‘llari
Dostları ilə paylaş: |
|
|