maktabgacha, umumiy o‘rta, kasb-hunar va oliy ta’lim uchun keng ko‘lamli
raqamli yechimlarni yaratish;
ta'lim imkoniyatlaridan maksimal darajada foydalanish uchun onlayn ta'lim
raqamli platformalarni ishlab chiqish;
talabalarning "raqamli izi"ni va individual ta'lim traektoriyalarini
shakllantirish;
o‘quvchilarga
va
ularning
ota-onalariga
(qonuniy
vakillari)
ko‘rsatilayotgan ta’lim xizmatlari sifatidan qoniqish monitoringi;
respublika aholisining raqamli savodxonlik darajasini oshirish;
ta'lim tashkilotlarini Internetga keng polosali ulanish bilan ta'minlash.
“Ta’lim” sohasining raqamli transformatsiyasi – bu rejalashtirilgan ta’lim
natijalarini, ta’lim mazmunini, ta’lim ishlarining metodlari va tashkiliy shakllarini
yangilash, shuningdek, jadal rivojlanayotgan raqamli muhitda erishilgan natijalarni
baholashni tubdan yaxshilashdan iborat, ya’ni bunda, har bir talabaning ta'lim
natijalari ko‘zda tutiladi.
Ta'limdagi raqamli texnologiyalar - bu raqamli texnologiyalarga asoslangan
zamonaviy ta'lim muhitini tashkil etish usuli.
Raqamli ta'lim muhiti (DSP) - bu ta'lim jarayonining barcha ishtirokchilarini
birlashtiruvchi ochiq axborot tizimlari to'plamidan iborat raqamli makon.
“Ta’lim” sohasining raqamli yetukligi – ta’lim sifatini oshirish, ta’lim
tashkilotlari ichki tuzilmasi faoliyatining muvaffaqiyati, ta’lim tizimini
mustahkamlash maqsadida o‘quv jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy
etishning belgilangan darajasiga erishishdir. an'anaviy ta'lim tizimi, shuningdek,
ta'lim jarayoni ishtirokchilarining raqamli savodxonligining berilgan darajasiga
erishish.
Raqamli kompetensiyalar - bu axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan
foydalanish sohasidagi turli muammolarni hal qilish qobiliyati.
Raqamli savodxonlik – axborot xavfsizligi asoslarini hisobga olgan holda
raqamli muhitda shaxsiy, ta’lim va kasbiy ehtiyojlarni qondirish, hamkorlik va
jamoaviy ishlash maqsadida axborotni qidirish, tahlil qilish, yaratish va boshqarish
uchun raqamli texnologiyalar, aloqa vositalari va tarmoqlardan foydalanish
qobiliyatidir. , shuningdek, axborot bilan ishlashning axloqiy va huquqiy
normalari.
Dostları ilə paylaş: