Microsoft Word Diloromxon oya tayyor. Д. Ас?арова

Tevarak-atrof – chamalash, oriyentirovka qilish, o‘zi turgan nuqta, yon 
atrofdagi obyektning o‘ng, chap, oldi, orqa, yuqori, past, yonma-yon, yaqin 
tomoni. 
Universitet – kadrlar tayyorlash va bilimlarning keng sohalari bo‘yicha oliy 
va oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim dasturlarini amalga oshiruvchi, yuridik 
maqomga ega ta’lim muassasasi. 
Usul - muayyan o‘quv materialini o‘zlashtirishda qo‘llanilayotgan asosiy 
ta’lim metodi bilan birga ikkinchi bir ta’lim metodining ayrim elementlaridan 
foydalanish. 
Vaqt xususiyatlari – bu vaqtning bir tomonga yo‘nalib o‘tishi, u tabiat va 
jamiyatning chiqishi yo‘nalishini ifodalaydi.
Vaziyat- situation-(situatsiya) (keying lotinchadagi situation -ahvol) –
muayyan vaziy at, ahvolni hosil qiladigan shartsharoitlar va holatlar uyushmasi 
Verbal ifoda – bilim (ma’lumot, axborot)larni so‘z yordamida (og‘zaki) 
yetkazib berish, ifoda etish. 
Shaxs - psixologik jihatdan taraqqiy etgan, shaxsiy xususiyatlari va xatti-
harakatlari bilan boshqalardan ajralib turuvchi, muayyan xulq-atvor va 
dunyoqarashga ega bo‘lgan jamiyat a’zosi. 
Shkalalash - aniq jarayonlarni raqamlar tizimi yordamida modellashtirish. 
Yakuniy nazorat – ta’lim oluvchilarning chorak yoki yarim yillik uchun 
belgilangan o‘quv materiallari bo‘yicha o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va 
malakalari darajasini aniqlash, baholash shakli. 

---

133 
O‘z-o‘zini baholash – mavjud fazilatlari, xatti-harakati, xulq-atvorini tahlil 
qilish asosida o‘z shaxsiga baho berishga yo‘naltirilgan faoliyat usuli. 
O‘z-o‘zini tahlil (nazorat) qilish – o‘z shaxsi, mavjud fazilatlari, xatti-
harakati, xulq-atvorini tahlil qilish, mavjud sifatlarni boyitish yoki salbiy odatlarni 
bartaraf etishga qaratilgan faoliyat usuli. 
O‘zlashtirish – ta’lim jarayonida ustuvor o‘rin tutuvchi ijtimoiy talablarga 
muvofiq shaxs tomonidan muayyan xatti-harakat va xulq usullarining egallanishi. 
O‘rgatish – tarbiyalanuvchilar ijtimoiy xulq-atvor ko‘nikmalari, odatlarini 
shakllantirish maqsadida rejali va izchil tashkil qilinadigan turli harakatlar, amaliy 
ishlar. 
O‘quv fani - ta’lim muassasalarida o‘quvchilarning yosh, idrok etish 
imkoniyatlariga muvofiq ularga muayyan fan sohasi bo‘yicha umumiy yoki 
mutaxassislik bilimlarini berish, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishni 
ta’minlovchi manba.