Microsoft Word Materiallar Full Mənim gənclərə xüsusi
NORVEÇ VƏ İNGİLİS DİLLƏRİNDƏ NƏQLİ CÜMLƏLƏRDƏ SÖZ SIRASI
Yüklə 10,69 Mb. Pdf görüntüsü
|
|
NORVEÇ VƏ İNGİLİS DİLLƏRİNDƏ NƏQLİ CÜMLƏLƏRDƏ SÖZ SIRASI Anar RAHİMOV 347
Anar SƏLİMOV 348
Aqşin ƏLİYEV 349
IN THE FIELD OF PSYCHOLOGICAL HYPOTHESIS Aylin GÜLENÇ 350
Aynur SÜLEYMANOVA 351 PARENTS’ INFLUENCE ON CHILDREN IN STEPHEN CRANE’S “MAGGIE: A GIRL OF THE STREETS” Aytaj VALIYEVA 352
Azada GASIMOVA 352
Анар АББАСОВ 353
А.А.АББАСОВА 354 МЕТАФОРИЧЕСКИЕ И МЕТОНИМИЧЕСКИЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ КОНЦЕПТОВ В ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ Айтен РЗАЕВА 355
Emiliya ƏSGƏROVA 356 MÜASİR İNGİLİS DİLİNİN LÜĞƏT TƏRKİBİNİN ZƏNGİNLƏŞMƏSİNDƏ SLENQLƏRİN ROLU Ferit SEMİZOĞLU 357 A PSYCHOANALYTIC PERSPECTIVE IN “THE CATCHER IN THE RYE” BY JEROME DAVID SALLINGER Fidan BEHBUDOVA 358 ФРЕЙМ «ПАТРИОТИЗМ» В РУССКОМ ЯЗЫКЕ Ф. МАХМУДОВА 359
Gülər HÜSEYNOVA 360
MƏKTUBUN LİNQVOPRAQMATİK SPESİFİKASINA DAİR Gülnar QULİYEVA 361 A STYLISTIC ANALYSIS OF ‘ANGER’ IMAGE IN LOOK BACK IN ANGER Günay ALLAHVERDİYEVA 362
Gunel AKHMEDOVA 363 VALTER SKOTTUN HƏYATI, ŞƏXSİYYƏTİ VƏ YARADICILIĞININ BƏZİ MƏQAMLARINA DAİR (Hesket Pirsonun “Valter Skott: həyatı və şəxsiyyəti” adlı bioqrafik romanı əsasında) Günel XƏLİLOVA 364 ORIENTALISM IN ENGLISH VERSE Ilaha KHANALIYEVA 365 WOMEN ROLE DURING WAR IN THE NOVEL “A FAREWELL TO ARMS” BY ERNEST HEMINGWAY Kamala SALIMBAYLI 366
Kamina ABBASOVA 366
Khayala SADIQOVA 367
(Müəllifin “Ayişə, Qars qızı” romanının materialları üzrə) Lalə İSAYEVA 368
xix İNGİLİS DİLİ POSTKOLONİAL MÜHİTDƏ BƏDİİ ƏDƏBİYYATIN DİLİ KİMİ Mahirə HACIYEVA 369
Mehdi RƏHİMOV 370 DİALOQUN STRUKTUR-SEMANTİK TƏŞKİLİ Məsmə İSMAYILOVA 371 CHARLOTTE BRONTE AND HER AUTOBIOGRAPHICAL NOVELS Mövlanə MƏMMƏDZADƏ 372
Nigar YARMƏMMƏDOVA 372 SHAKESPEARE AND TURKS Nargile MEMMEDEOVA 373
WILDE’S THE PICTURE OF DORIAN GRAY Nargiz BABASHOVA 374
Nargiz ISMAILOVA 375
Natiq ADİLOV 376
Nigar ABBASOVA 377 ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Нигяр ГАСАНОВА 377
Nurlana IMANOVA 379 СТРУКТУРА ТЕКСТА Nuranə MƏMMƏDOVA 379
Pakizə YAQUBOVA 380
Parvana ALAKBAROVA 381 РУССКИЙ ЯЗЫК КАК МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ОБЩЕНИЯ Р.С.АБДУЛЛАЕВ 382 MÜASİR AZƏRBAYCAN VƏ İNGİLİS DİLLƏRİNDƏ MƏSDƏRİN NOMİNATİV XÜSUSİYYƏTLƏRİ Sərinə MƏHƏRRƏMOVA 383
СИСТЕМ РУССКОГО И АЗЕРБАЙДЖАНСКОГО ЯЗЫКОВ Ситара САЛАХОВА 384
Sara ŞÜKÜROVA 385 LÜİS KEROLL YARADICILIĞI VƏ ŞƏXSİYYƏTİ Səadət QULİYEVA 386
Səidə ŞIXƏLİYEVA 387
Sevər ORUCOVA 388
AND FEELINGS (IN “SENSE AND SENSIBILITY”) Shafaq IMRANI 389 PARALLELS BETWEEN BERNAND SHAW’S BIOGRAPHY AND PYGMALION Shahana BABAYEVA 390 SUICIDE IN SHAKESPEARE’S WORKS Şahnaz ƏLİYEVA 390
Sona İSKƏNDƏROVA 391
xx INTERNATIONAL AND INDIVIDUAL GOALS OF TEACHING ENGLISH AS SECOND LANGUAGE Sveta GADIMOVA 392 THE PROBLEM OF SOCIAL LIFE AND WOMAN’S FATE IN THEODORE DREISER’S “JENNIE GERHARDT” Tamara ATAKISHIYEVA 393 QARA BRİTANİYA ƏDƏBİYYATININ ƏSAS MÖVZULARI Turanə ABDULLAYEVA 394
Venera ULKER 395
Vusala NABIYEVA 396 REALİLƏR İNGİLİS DİLİNİN KANADA VARİANTININ ZƏNGİLƏŞMƏSİ VASİTƏLƏRİNDƏN BİRİ KİMİ Vüsalə AĞABƏYLİ 397
(Klassik sənət adamlarının bioqrafik romanda yeri məsələsi) Xəyalə İBRAHİMOVA 398 ТЕОРИЯ ВАЛЕНТНОСТИ В РАБОТАХ ЗАРУБЕЖНЫХ ЛИНГВИСТОВ Хатира СУЛЕЙМАНОВА 399
Z.X.AĞAYEVA 400 TEACHING METHODS OF AZERBAIJANI LANGUAGE TO FOREIGN STUDENTS ZabiteTEYMURLU, Chaquira İSSUFO 400
Зульфия МАМЕДКЕРИМОВА 401 ƏRƏB DİLİ VƏ ƏDƏBİYYATI 403
Elman NOVRUZOV 403
دأو “ADƏTİ HAQQINDA Əzizə İSMAYILOVA 404
Fəridə ƏLİYEVA 405
Kəmalə NURİYEVA 406
Lalə ABBASOVA 407
Lalə BAYRAMOVA 408 ZUR-RUMMƏ DİVANININ ŞƏRHİNDƏ XƏTİB TƏBRİZİ TƏRƏFİNDƏN GƏTİRİLƏN ŞƏVAHİDLƏR Leyla MƏMMƏDZADƏ 409
Nuranə HƏMİDOVA 410
Pərviz AĞAYEV 411
NÜMAYƏNDƏSİ ŞƏFİQ ƏL-MƏLUFUN “ABQAR” ŞEİRİ Səadət İBRAHİMOVA 412
Şəhla TANRIVERDİYEVA 413
Сулейман МАМЕД-ЗАДЕ 414
Г.Ш. ГАМИДЛИ 415 xxi 2. PEDAGOGY 417 ÖZƏL TƏHSİL SİSTEMİNDƏ KADR HAZIRLIĞININ ƏMƏK BAZARININ TƏLƏBLƏRİNƏ UYĞUN YAXŞILAŞDIRILMASI Abdullah CANTÜRK 418 İQTİSADİ İNKİŞAFDA İNSAN KAPİTALININ ROLU Altay İSMAYILOV 419 UŞAQLARIMIZI STRESDƏN NECƏ QORUMALIYIQ Ulduz MƏMMƏDRZAYEVA 420 THE RELATIONSHIP BETWEEN THE SELF-ESTEEM AND TELEVISION VIEWING HABITS OF ADOLESCENTS Baxtiyar ALIYEV, Abdullah TÜRKMEN 421 AİLƏ-NİKAH MÜNASİBƏTLƏRİNİN YARANMASI VƏ İNKİŞAFINA DAİR GÖRKƏMLİ ŞƏXSİYYƏTLƏRİN FİKİRLƏRİ Afaq TƏHMƏZOVA 422 İLKOKULDA OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNİN ÖNEMİ Ahmet BAYAR 423 OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN GÜÇLÜKLER Ahmet BAYAR 424 ANA DİLİNİN TƏDRİSİ METODİKASININ MƏNBƏLƏRİ Aygün MƏMMƏDOVA 424 MAGİSTRANTLARIN MÜƏLLİMLİK FƏALİYYƏTİNƏ HAZIRLANMALARININ İNTENSİVLƏŞDİRİLMƏSİNDƏ İNTERAKTİV TƏLİM TEXNOLOGİYALARINDAN İSTİFADƏ Aysel HÜSEYNƏLİYEVA 425 AZƏRBAYCANDA XÜSUSİ QAYĞIYA EHTİYACI OLAN UŞAQLARIN (XQEU) TƏHSİL PROBLEMİ Aytən EYNALLI 426 QURANİ-KƏRİMDƏ ƏXLAQ TƏRBİYƏSİ MƏSƏLƏLƏRİ Samirə MƏMMƏDOVA 427 MÜASİR DÖVRDƏ ŞƏXSİYYƏTİN TƏRBİYƏSİNDƏ MÜHİT AMİLİNİN ROLU Aysel DƏMİROVA 428 İNSAN AMİLİNİN AHƏNGDAR İNKİŞAFININ ƏSAS VƏZİFƏSİ Təkminə CABBAROVA 429 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK İYİ OLUŞ DÜZEYLERİNİN BAZI DEYİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ Adnan KULAKSIZOĞLU, Cemrenur TOPUZ 430 ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARIN SIRADIŞI DİL GELİŞİMİ Çağlar ÇETİNKAYA, Game İNCİ, Ertaş SOFUOĞLU 432 КУЛЬТУРА КАК ВАЖНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Дарья СИНКЕВИЧ 433 ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, КАК БАЗОВАЯ ОСНОВА В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА Ламия САДЫХОВА 434 IMPACT OF TELEVISION ON THE PERCEPTION OF BODY IMAGE ON EARLY CHILDHOOD IN TURKEY Baxtiyar ALIYEV, Abdullah TÜRKMEN 435 ƏJDƏR AĞAYEVİN PEDOQOJİ İRSİNDƏ TƏHSİLİN İNKİŞAFI ÜÇÜN İRƏLİ SÜRÜLƏN PRİNSİPLƏR Günel QULİYEVA 436 ƏLİFBA TƏLİMİNƏ HAZIRLIQ DÖVRÜ Nərmin QULİYEVA 437 KİTABİ-DƏDƏ-QORQUD” EPOSUNDA TƏRBİYƏVİ İMKANLAR Emiliya ŞAHMAROVA 438 ÖĞRENCİLERİN DÜNYA GÖRÜŞÜNÜN OLUŞMASINDA YARATICI DRAMADAN FAYDALANMA Ertaş SOFUOĞLU 439 XIX ƏSRİN II YARISI – XX ƏSRİN ƏVVƏLLƏRİNDƏ AZƏRBAYCANDA AÇILAN QIZ MƏKTƏBLƏRİ Rəşidə ZEYNALOVA 440 xxii 20. YY EĞİTİM SİSTEMİNDE KÖR NOKTA: KARMA EĞİTİM Filiz ALTUNBAŞ 441 AZƏRBAYCANDA TƏHSİL SİSTEMİ VƏ TƏHSİL SAHƏSİNDƏ DÖVLƏT SİYASƏTİNİN PRİNSİPLƏRİ Filiz ALTUNBAŞ 441 HOW TO ESTABLISH GOOD CLASSROOM MANAGEMENT IN EFL CLASSROOMS? Firuza ISMAYILOVA 445 КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ВЛИЯЮЩИЕ НА НЕГО ФАКТОРЫ Фуад KAРАЕВ 446 USE OF DEDICATED MATHEMATICAL PROBLEMS IN TEACHING Yagub ALIYEV 447 TƏLƏBƏ ŞƏXSİYYƏTİNİN FORMALAŞMASINDA MÜSTƏQİL İŞİN ƏHƏMİYYƏTİ Gülnar QARAZADƏ 449 GÖRKƏMLİ AZƏRBAYCAN MAARİFÇİSİ SULTAN MƏCİD QƏNİZADƏ MÜƏLLİM VƏ ONUN ŞƏXSİYYƏTİ HAQQINDA Günel MƏMMƏDOVA 450 ÖĞRETMEN YETİŞTİRMEDE ÇAĞDAŞ TEKNOLOJİ KULLANIMI Hakan AKARLI 451 OKUL ORTAMINDA GÜRÜLTÜ Hakan AKARLI 452 ÇOCUKLARDA KARAKTERİN GELİŞİMİNDE DİLİN ROLÜ İbrahim KURT 452 İBTİDAİ SİNİFLƏRDƏ İKT VƏ ONDAN İSTİFADƏ Sona SADIQOVA 453 İNKLÜZİV TƏHSİLİN SİNİF SƏVİYYƏSİNDƏ TƏŞKİLİ Brilyant RZAYEVA 454 TƏDRİS PROSESİNDƏ ŞAGİRD İNTELLEKTİNİN İNKİŞAF ETDİRİLMƏSİ Şəlalə NƏBİYEVA 455 İBTIDAİ SINIF MÜƏLLİMİ HAZIRLIĞININ AKTUAL MƏSƏLƏLƏRİ Gültəkin ABDULLAYEVA 457 QİYMƏTLƏNDİRMƏNİN MAHİYYƏTİ VƏ PEDAQOJİ –PSİXOLOJİ XÜSUSİYYƏTLƏRİ Ayşə QULİYEVA 458 EĞİTİMDE DOĞRU ELEŞTİREL BAKIŞIN ÖĞRETİLMESİ İlhami ATMACA 459 ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК КАК СРЕДСТВО ПОЗИТИВНОЙ МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Самира МЕЛИКОВА 460 MÜASİRAZƏRBAYCANTƏHSİLİNDƏ VALİDEYNVƏ MÜƏLLİM ARASINDA KOMMUNİKATİV MÜNASİBƏTLƏR Mehriban MƏCİDOVA 462 ŞƏXSİYYƏTİN FORMALAŞMASINDA İNCƏSƏNƏT VƏ PSİXOLOGİYANIN ƏHƏMİYYƏTİ Lamiyə HEYDƏROVA 463 TƏHSİLDƏ QİYMƏTLƏNDİRMƏ VƏ MONİTORİNQ Xuraman HACIYEVA 464 İBTİDAİ SİNİF ŞAGİRDLƏRİNİN FORMALAŞMASINDA MÜƏLLİM NÜMUNƏSİNİN ROLU Ülkər İMANOVA 465 ÇOCUK GAZETECİLİĞİNDE DİKKAT ÇEKEN BAZI HUSUSLAR Müfide Nilay EKER 466 TƏLƏBƏLƏRDƏ İDARƏETMƏ MƏDƏNİYYƏTİNİN FORMALAŞDIRILMASI Müjkan MƏMMƏDZADƏ 467 NECİP FAZILIN İDEALİNDEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETMEN Veli AYDIN 468 ÇOCUK GELİŞMİNDE BİR ALIŞKANLIK OLARAK KİTAP Nevin DAĞ 469 ÜMUMTƏHSİL MƏKTƏBLƏRİNDƏ TƏLİMİN SƏMƏRƏLİ TƏŞKİLİNİN PEDAQOJİ-PSİXOLOJİ ƏSASLARI Nilufər MƏMMƏDOVA 470 xxiii NON-VERBAL COMMUNICATION IN TEACHING PROCESS Aynur HUSEYNƏLIYEVA 471 ЖУРНАЛ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В АЗЕРБАДЖАНЕ» ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И ПЕРЕСПЕКТИВЫ Зибяр РЗАЕВА 472 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ БИЗНЕСА Назрин ШАХМАМЕДОВА 473 РОЛЬ ЖУРНАЛА «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В АЗЕРБАЙДЖАНЕ» В РАЗВИТИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В ОБЛАСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО Турана Махир ГАСЫМОВА 474 DİLİN TƏDRİSİNDƏ LÜĞƏTLƏRİN ROLU Səbinə ƏLİYEVA 475 SAVAD TƏLİMİ DÖVRÜNDƏ NİTQ VƏ TƏFƏKKÜRÜN İNKİŞAFI Nərmin QULİYEVA 476 SINIF İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM Esra EMRE 477 TƏDRİSİN AŞAĞI PİLLƏSİNDƏ INGİLİS DİLİNDƏ ŞİFAHİ NİTQİN Yüklə 10,69 Mb. Dostları ilə paylaş:
|