Buni amalga oshirish uchun unga tanish bo'lgan so'zlardan iborat oddiy matnni tanlang, vaqtni, masalan, bir daqiqani belgilang va keyin qancha so'zni o'qishga muvaffaq bo'lganini hisoblang. Unga bu raqamni ayting va uning qiziqishini quyidagi savol bilan "qamchilang": "Buni tezroq qila olasizmi? Keling, tekshiramiz!". O'sha matnni yana o'qib chiqsin, albatta o'qiladigan so'zlar ko'proq bo'ladi. Uni maqtang va yana bir bor. Buni uch marta bajaring, lekin ko'proq emas. Bu vazifa bolaga tezroq o'qiy olishini va tez o'qishni o'rganish unchalik qiyin emasligini ko'rsatadi.
Buni amalga oshirish uchun unga tanish bo'lgan so'zlardan iborat oddiy matnni tanlang, vaqtni, masalan, bir daqiqani belgilang va keyin qancha so'zni o'qishga muvaffaq bo'lganini hisoblang. Unga bu raqamni ayting va uning qiziqishini quyidagi savol bilan "qamchilang": "Buni tezroq qila olasizmi? Keling, tekshiramiz!". O'sha matnni yana o'qib chiqsin, albatta o'qiladigan so'zlar ko'proq bo'ladi. Uni maqtang va yana bir bor. Buni uch marta bajaring, lekin ko'proq emas. Bu vazifa bolaga tezroq o'qiy olishini va tez o'qishni o'rganish unchalik qiyin emasligini ko'rsatadi.
Tez o'qishni o'rganish: oltinchi qadam.
O'zingizga o'qishni mashq qiling, ovoz chiqarib emas.
Ovozli o‘qishda quyidagi jarayonlar sodir bo‘ladi: 1. ko‘z matnni o‘qiydi, 2. miyaga signal keladi, 3. nutq a’zolari tayyorlanadi, 4. matn ovoz chiqarib aytiladi, 5. quloq idrok qiladi, 6. Eshitilgan narsani tahlil qilish va o'qilgan bilan solishtirish uchun signal miyaga qaytariladi. Ushbu o'qish bilan tezlikni yo'qotish aniq, shivirlash - xuddi shu voqea. O'qish "o'z-o'zidan" sodir bo'lganda - butunlay boshqacha rasm. Bolaning ko'zlari oldinga yuguradi va u o'qilgan matnning ma'nosini tushuna boshlaydi, tezligi shunga mos ravishda, ba'zan esa ortadi.
Ovozli o‘qishda quyidagi jarayonlar sodir bo‘ladi: 1. ko‘z matnni o‘qiydi, 2. miyaga signal keladi, 3. nutq a’zolari tayyorlanadi, 4. matn ovoz chiqarib aytiladi, 5. quloq idrok qiladi, 6. Eshitilgan narsani tahlil qilish va o'qilgan bilan solishtirish uchun signal miyaga qaytariladi. Ushbu o'qish bilan tezlikni yo'qotish aniq, shivirlash - xuddi shu voqea. O'qish "o'z-o'zidan" sodir bo'lganda - butunlay boshqacha rasm. Bolaning ko'zlari oldinga yuguradi va u o'qilgan matnning ma'nosini tushuna boshlaydi, tezligi shunga mos ravishda, ba'zan esa ortadi.