24. Visual ma'ruza (VM) - bu ko'rgazmali ma'ruzadir.
Bunda asosiy o'qitish metodi ko'rgazmali namoyish kino, tele
va video kadrlar, slaydlar, diskdagi axborotlar o'qituvchilar
tomonidan sharxlanadi.
25. Bozor iqtisodiyoti - jamiyat taraqqiyotini tezlashti-
ruvchi iqtisodiy aloqalar majmui. Bozor iqtisodiyotining
mohiyati shundan iboratki, u barcha jamiyat a’zolarini
ishlab chiqarish va iste'mol orqali doimiy hamda to'xtovsiz
musobaqaning ishtirokchilariga aylantiradi, shu boisdan bozor
iqtisodiyoti ishlab chiqarishning kun sayin takomillashuviga,
mahsulot sifati yaxshilanib borishiga, miqdorning ko'payishiga
sababchi bo'ladi.
26» Bilish - inson tomonidan voqelikni aks ettirish jarayoni.
Bilish jarayoni sezgi, idrok, tasavvur, tafakkur kabi psixik
protseslarda ifodalanadi.
27. Bilish
usullari
- bilish jarayonmmg qonun-qoidasi,
mezoni, tamoyili, shakli va usullari hamda vositalari,
shuningdek bilish jarayoniga qo'yiladigan talablar tizimlari-
ning majmuasiga bilish usullari deyiladi.
28» A m allyot- nazariy bilimlarni bevosita amaliyjarayonga
qo'Ilash.
29.
Ijtimoiy
yo'nalganlik - ta'limda yangicha yo'nalganlik
bo'lib, u insonga fuqaro sifatida, ijtimoiy va kasbiy uyushmalar
a'zosi sifatida ijtimoiymehnatga bo'lgan qobiliyatni, fidoyiligiga,
mas’uliyatli va ma'naviyatli bo'lish sifatiga qo'yilgan talablar.
30=
Ijtimoiylashtirish - ikki tomon jarayonini baholash
uchun qo'llaniladi. Bir tomondan shaxsni atrof-muhit, davlat,
ijtimoiy jamiyat, tabiat va ijtimoiy muhit institutsional
669
tuzilmalari bilan o'zaro munosabatda shakllanishini belgilaydi.
Insonning hayotiy holatlarga, atrofdagi odamlarga ta'sir etish
vositasi bilan o'zini shaxs sifatida tanitish jarayoni.
