Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Mavzuga doir adabiyotlar va uslubiy qo’llanmalar. 1. Sh. Mirziyoyev. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan quramiz. T.:
“O’zbekiston”. 2017. 488 b.
2. Sh. Mirziyoyev. Qonun ustivorligi va inson manfaatlari ta’minlash - yurt taraqqiyoti va xalq
farovonligining garovi. T.: “O’zbekiston”. 2017. 50 b.
3. Sh. Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik o‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz.
T.: “O’zbekiston”. 2016. 59 b.
4. Sh. Mirziyoyev. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar
faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. T.: “O’zbekiston”. T.: “O’zbekiston”. 2017. 107
b.
5. Ж.Туленов. Қадриятлар фaлсaфaси.- Т.: 1998.
6. Haзapoв Қ.Н. Қадриятлар фaлсaфaси.-Т.: УФМЖ. 2004.
7. Aчилдиeв A.C. Миллий ғоя вa миллaтлaрaрo мyнoсaбaтлaр. -Т., Ўзбекистон, 2004.
6- mavzu Ijtimoiy - siyosiy qadriyatlar demokratik prinsiplarni joriy qildirish asoslari. O’zbekistonda demokratik printsiplarning joriy qilinishi va muammolari. (2-soat) Reja: 1.Ijtimoiy-siyosiy qadriyatlar tizimi: erkinlik, tenglik, birodarlik, shaxsiy va ijtimoiy
huquqlarning kafolatlanishi masalalari.
2.Huquq va erkinlik shaxs qadriyatlari sifatida. Jahon xalqlari tomonidan e’tirof etilgan “Inson
huquqlari va inson huquqlari deklaratsiyasi”ning asosiy g’oyalari.
3.O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasida insonning fuqarolik, shaxsiy huquq va
erkinliklari, siyosiy, iqtisodiy va ijtimoiy huquqlarning kafolatlanganligi.
4.Totalitar tuzum sharoitida mahalliy aholi erkinliklari va huquqlarini poymol qilinganligi.
5.Barqarorlik, tinchlik, millatlararo totuvlik - jahon xamjamiyatiga yo’lovchi ijtimoiy-siyosiy
qadriyatlar ekanligi. “Fuqarolik jamiyati” tushunchasi va uni o’rnatish masalalari.
