8
|
9
|
10
|
11
|
5-semestr
|
|
Masofali ta’lim va masofali o’qitish tushunchalari. Masofali o’qitish va uning ta’lim tizimida tutgan o’rni. Masofali ta’lim. Masofali o’qitish tushunchalari. Masofali o’qitishning ta’lim tizimidagi o’rni.
|
2
|
|
Ma’ruza
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema, FSMU, Insert.
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos Mustaqil ta’limni bajarish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish
|
|
|
Masofali o’qitish konsepsiyasi. Masofali o’qitishni rivojlantirish bosqichlari.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema
|
|
|
Masofali o’qitishning didaktik prinsiplari
Masafali o’qitishda o’qituvchining o’rni va roli. Masofali o’qitishda o’qituvchi. O’qituvchi bilim va zakovatiga qo’yiladigan talablar. O’qituvchi va kompyuter. O’qituvchining masofaviy ta’lim tizimidagi roli.
|
2
|
|
Bumerang, taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalar. Ta’lim jarayonida axborot texnologiyalarining tutgan o’rni. Ta’lim beruvchi kompyuter dasturlari va elektron darsliklar. Dasturlarning turlari va qullanilishi.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, T-sxema,
|
|
|
Elektron darsliklarning turlari. Elektron darsliklarni yaratishda foydalaniladigan dasturlar.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, BBB
|
|
|
Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari. Elektron o’qitish tizimi va uning ahamiyati. Elektron o’qitish tizimida dasturiy vositalar. Dasturiy vositalarning xususiyatlari. Didaktik xususiyatlar.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema, Blits
|
|
|
Uskunaviy vositalar va ularni tanlash mezonlari
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot
|
|
|
Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari. Internet tizimining o’qitishdagi ahamiyati. Internet tizimida aloqani tashkil etish hizmatlari.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Klaster
|
|
|
Internet tizimida yozma shakldagi aloqa texnologiyalari. Vizual aloqa texnologiyalari.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
Tarmoqda ma’lumotlar almashinuv tizimi. Internet tizimida qo’llaniladigan texnologiyalarning asosiy tendensiyalari
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema, BBB, Insert.
|
|
|
Masofali o’qitish va uning ta’lim tizimida tutgan o’rni. Masofali ta’lim. Masofali o’qitish tushunchalari. Masofali o’qitishning ta’lim tizimidagi o’rni.
|
2
|
|
Amaliy
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema, FSMU, Insert.
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
|
3
|
|
Masofali o’qitishning didaktik prinsiplari
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum
|
|
3
|
|
O’qituvchining masofaviy ta’lim tizimidagi roli.
|
2
|
|
Taqdimot, BBB, Insert.
|
|
3
|
|
Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalar. Ta’lim jarayonida axborot texnologiyalarining tutgan o’rni.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Nilufar guli
|
|
3
|
|
Ta’lim beruvchi kompyuter dasturlari va elektron darsliklar. Dasturlarning turlari va qullanilishi.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema,
|
|
3
|
|
Elektron darsliklarning turlari. Elektron darsliklarni yaratishda foydalaniladigan dasturlar.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema, Insert.
|
|
3
|
|
Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari. Internet tizimida aloqani tashkil etish hizmatlari.Vizual aloqa texnologiyalari.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Nilufar guli
|
|
2
|
|
Masofali ta’lim. Masofali o’qitish.
|
2
|
|
Laboratoriya
|
Taqdimot, T-sxema, BBB
|
|
4
|
|
Masofali o’qitishning ta’lim tizimidagi o’rni.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, Blits
|
|
|
Masofali o’qitish konsepsiyasi.
|
2
|
|
Taqdimot,T-sxema
|
|
|
Masofali o’kitishni rivojlantirish bosqichlari.
|
2
|
|
Taqdimot, Klaster
|
|
|
Masofali o’qitishning didaktik prinsiplari
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, FSMU
|
|
|
Masafali o’qitishda o’qituvchining o’rni va roli.
|
2
|
|
bumerang, taqdimot
|
|
3
|
|
Masofali o’qitishda o’qituvchi. O’qituvchi bilim va zakovatiga qo’yiladigan talablar.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
O’qituvchi va kompyuter. O’qituvchining masofaviy ta’lim tizimidagi roli.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema
|
|
|
Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalar.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
3
|
|
Ta’lim Ta’lim beruvchi kompyuter dasturlari va elektron darsliklar.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum
|
|
|
Dasturlarning turlari va qo’llanilishi.
|
2
|
|
Taqdimot, BBB, Insert.
|
|
|
Elektron darsliklarning turlari.
|
2
|
|
Taqdimot, Nilufar guli
|
|
5
|
|
Elektron darsliklarni yaratishda foydalaniladigan dasturlar.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema,
|
|
|
Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari.
|
2
|
|
Taqdimot, , Insert.
|
|
|
Elektron o’qitish tizimida dasturiy vositalar.
|
2
|
|
taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Elektron o’qitish tizimida dasturiy vositalarning xususiyatlari.
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, BBB
|
|
|
Elektron o’qitish tizimida dasturiy vositalarning didaktik xususiyatlar.
|
2
|
|
Laboratoriya
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Aqliy xujum, taqdimot, Blits
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
|
2
|
|
Elektron o’qitish tizimida uskunaviy vositalar va ularni tanlash mezonlari
|
2
|
|
Taqdimot,T-sxema
|
|
|
Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari.
|
2
|
|
Taqdimot, Klaster
|
|
3
|
|
Internet tizimida aloqani tashkil etish hizmatlari.
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, FSMU, Insert.
|
|
|
Internet tizimida yozma shakldagi aloqa texnologiyalari
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Klaster
|
|
|
Ma’ruza
Amaliy
Laboratoriya
Jami
|
20
14
42
76
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6-semestr
|
|
Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Onlayn tizimi. Case–texnologiya majmuasiga asoslangan kurslar.
|
2
|
|
Ma’ruza
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema, FSMU, Insert.
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
Adabiyotlar bilan ishlash, mavzuga mos Mustaqil ta’limni bajarish va ularning elektron variantdagi ko’rinishini topshirish
|
|
|
Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar. Sun’iy yuldosh aosida tashkil etiladigan kurslar. Yangi axborot texnologiyalariga aoslangan kurslar. Telvizion kurslar. Radio kurslari.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, T-sxema
|
|
|
Telekonfrensiyalar. Videokonfrensiyalar.Kompyuter o’qitish tizimiga asoslangan kurslar. Internet kurslari.
|
2
|
|
Bumerang, taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Masofali o’qitish metodlari va modellari. Masofali o’qitish modellari va ularning turlari. Yagonalik modeli; ikkilanganlik modeli; aralash model.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, T-sxema,
|
|
|
Konsorsium Franchayzing. Validasiya Uzoqlashtirilgan auditoriyalar Loyihalar
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, BBB
|
|
|
Masofali o’qitishni tashkil etish va uning o’quv metodik ta’minoti. Masofali o’qitishda axborot manbalari va ularning metodik ta’minoti.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema, Blits
|
|
|
Axborot manbalarini tuldirib borish. Axborot manbalarini yaratish ta’moyillari. Axborot manbalarni yaratishda mutaxasislarning urni va roli. Murojatli axborot manbalarining axamiyati
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Onlayn tizimi. Case–texnologiya majmuasiga asoslangan kurslar.
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, Klaster
|
|
|
Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar. Sun’iy yuldosh aosida tashkil etiladigan kurslar. Yangi axborot texnologiyalariga aoslangan kurslar. Telvizion kurslar. Radio kurslari.
|
2
|
|
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari.
|
2
|
|
Amaliy
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
1
|
|
Masofali o’qitish va uning ta’lim tizimida tutgan o’rni.
|
2
|
|
Taqdimot, Insert.
|
|
4
|
|
Masafali o’qitishda o’qituvchining o’rni va roli. Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, Insert.
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
|
|
Masofali o’qitishda axborot manbalari
|
2
|
|
Taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Masofaviy o’qitishning o’quv – metodik ta’minoti tarkibi
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot
|
|
|
Masofaviy o’qitishning o’ziga hos hususiyatlari va didaktik imkoniyatlari
|
2
|
|
Taqdimot, BBB, Insert.
|
|
|
Masofaviy ta’lim tizimning tuzilmasi
|
2
|
|
Taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Ta’lim jarayonida elektron darsliklar va ularning qo’llanilish imkoniyatlari
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, Insert.
|
|
|
Vizual aloqa texnologiyalari.
|
2
|
|
Laboratoriya
|
Aqliy xujum, taqdimot, BBB
|
|
4
|
|
Tarmoqda ma’lumotlar almashinuv tizimi.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema, Blits
|
|
|
Internet tizimida qo’llaniladigan texnologiyalarning asosiy tendensiyalari
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, T-sxema
|
|
|
Onlayn tizimi.
|
2
|
|
bumerang, taqdimot, Klaster
|
|
|
Case–texnologiya majmuasiga asoslangan kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, FSMU, Insert.
|
|
|
Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
4
|
|
Sun’iy yuldosh aosida tashkil etiladigan kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
Yangi axborot texnologiyalariga aoslangan kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, Insert.
|
|
|
Telvizion kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, Insert.
|
|
|
Radio kurslari.
|
2
|
|
Taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Telekonfrensiyalar.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot
|
|
1
|
|
Videokonfrensiyalar.
|
2
|
|
Taqdimot, BBB, Insert.
|
|
|
Kompyuter o’qitish tizimiga asoslangan kurslar.
|
2
|
|
Taqdimot, Nilufar guli
|
|
|
Internet kurslari.
|
2
|
|
Taqdimot, aqliy xujum, Insert.
|
|
|
Masofali o’qitish modellari va ularning turlari.
|
2
|
|
Laboratoriya
|
Fanlararo informatika va axborot texnologiyalari, komp’yuterning zamonvaiy dasturiy vositalari, informatika o’qitish metodikasi fanlari bilan bog’liq. Fan ichida shu fan mavzulari bilan bog’liq
|
[1..8]a., [1..8]q.
|
Aqliy xujum, taqdimot, BBB
|
Ma’ruza matni, tarqatma materiallar, taqdimot, komp’yuter, proektor
|
|
2
|
|
Yagonalik modeli; ikkilanganlik modeli; aralash model.
|
2
|
|
Aqliy xujum, taqdimot, T-sxema, Blits
|
|
2
|
|
Konsorsium Franchayzing. Validasiya Uzoqlashtirilgan auditoriyalar Loyihalar
|
2
|
|
Aqliy xujum, bumerang, taqdimot, T-sxema
|
|
|
Masofali o’qitishni tashkil etish va uning o’quv metodik ta’minoti.
|
2
|
|
bumerang, taqdimot, Klaster
|
|
|
Masofali o’qitishda axborot manbalari va ularning metodik ta’minoti.
|
2
|
|
Taqdimot, T-sxema, FSMU, Insert.
|
|
|
Axborot manbalarini tuldirib borish. Axborot manbalarini yaratish ta’moyillari.
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
2
|
|
Murojatli axborot manbalari
|
2
|
|
Taqdimot, FSMU, Insert.
|
|
|
|