Norqulov Ramazon Davlataliyevich 312-20-guruh talabasi
komponentdan iborat. Foydalanish holatlari diagrammasi foydalanuvchilar
guruhlari va foydalanish holatlari o'rtasidagi munosabatlarni ko'rsatadi va
foydalanish holatlarini bir-biriga bog'laydi. Matn komponenti tavsifni beradi.
Universitet talabalarini ro'yxatga olishning xayoliy tizimi uchun foydalanish
diagrammasining namunasi 4.1-rasmda ko'rsatilgan. Bu foydalanish holatlari
diagrammalari qanchalik intuitiv ekanligini ko'rsatadi; foydalanuvchilarning asosiy
guruhlari turli aktyorlar tomonidan ko'rsatiladi. Ularning tizim bilan turli o'zaro
ta'siri ovallar bilan belgilangan foydalanish holatlarining o'ziga (qattiq) o'qlar bilan
ko'rsatilgan. Keyin ularni boshqa foydalanish holatlariga chiziqli "kengaytma"
strelkalari orqali bog'lash mumkin, bu bitta foydalanish holati boshqasining
kengaytmasi ekanligini ko'rsatadi. Shunday qilib, bu erda modullarni almashtirish
va manzilni o'zgartirishning o'ziga xos harakatlari "Ro'yxatga olish ma'lumotlarini
tahrirlash" qo'llanilishining kengaytmalari hisoblanadi.
Qo'shilgan matn tavsifiga kelsak, qabul qilinishi kerak bo'lgan belgilangan shablon
yo'q. Bu ma'lum darajada rivojlanish kontekstiga bog'liq bo'ladi. Masalan,
foydalanuvchi hikoyalari (3.3.2.2-bo'lim, 40-betga qarang) foydalanish holatlarining
norasmiy variantlari bo'lib, ular tezkor muhitga juda mos keladi, chunki ular og'irligi
juda engil va postit-eslatmaga mos kelishi mumkin.
Bir oz ishlab chiqilgan (ammo nisbatan sodda) variant Martin Fauler tomonidan
taklif qilingan. U uchta bo'limdan iborat: sarlavha, tavsif (muvaffaqiyatli
foydalanish stsenariysidagi asosiy qadamlar bilan) va har qanday variantlar
(kengaytmalar). Kichik rasm 4.2-rasmda ko'rsatilgan.
Dostları ilə paylaş: