Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi indd

Hozirgi ta’minot xizmati tahlili.

Og‘zaki tilni rvojlantiruvchi xizmatlar Irlandiyada nutq va til terapevtlari tomonidan boshqariladi va sog‘liq xizmatlari ma’muriyatlari tomonidan ta’minlanadi. Nutq va til terapevtlari nutq kamchiliklari bor bolalarga baho berishadi, diagnoz qo‘yishadi va davolashadi.
Ma’lumot olish va undan foydalanish odatda ochiq va erkin hi- soblanadi va bular ota-onalar, birinchi yordam guruhi a’zolari, o‘qituvchilar, ishchilar va xususiy sog‘liqni saqlash xizmati muta- xassislari tomonidan amalga oshiriladi. Tashxis qo‘yish va davolash odatda klinikalarda ta’lim muassasalarida o‘tkaziladi.
Har yili amaliyotchilar va o‘qituvchilar o‘zlarining har kungi ish- larida og‘zaki til rivojlanishiga katta e’tabor qaratishadi.
Aisteyr rejasi, kichik yoshdagi bolalar o‘quv dasturi barcha yangi tug‘ilgan bolalardan to 6 yoshgacha bo‘lganlar uchun bo‘lib, konsep- siyaga oid qilib o‘qitadigan va yetti yoshdagi bolalar uchun bo‘lgan keng hajmli modelni tashkil qiladi. Ingiliz boshlang‘ich ta’lim mak- tabi ta’lim dasturida og‘zaki tilga alohida urg‘u beriladi. Shunga qaramasdan, bu dasturni amalga oshirishda qiyinchiliklarga duch kelinmoqda va baholash tizimi va pedagoglar qo‘llab-quvvatlashiga ehtiyoj sezilmoqda.³⁴ (Edited by Mary Rafferty «Abrief review of ap- proaches to oral language developme nt» USA 2014y.)

Xulosa:

Shunday qilib, maktabgacha tayyorlov guruhlari bolalarini savodga o‘rgatishda multimedia texnologiyasidan foydalanish mashg‘ulotlarning samaradorligini oshirish bilan bir qatorda, bola- ning xotiraga olish qobiliyatini rivojlantirishda muhim ahamiyat
³⁴ Edited by Mary Rafferty “Abrief review of approaches to oral language
developme nt” USA 2014y
kasb etadi. Shunday qilib, maktabgacha tayyorlov guruhlari bo- lalarini savodga o‘rgatishda multimedia texnologiyasidan foy- dalanish mashg‘ulotlarning samaradorligini oshirish bilan bir qa- torda, bolaning xotiraga olish qobiliyatini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar

1. 
   Multimedia texnologiyalaridan foydalanish metodikasi haqida nimalarni bilasiz?
   
2. 
   Kompyuterli o‘yin dasturlaridan foydalanish tarbiyalanuvchi- larda qanday sifatlarning shakllanishi va mustahkamlanishiga imkoniyat yaratadi?
   
3. 
   Multimedianing asosiy belgilarini bilasizmi?
   
4. 
   Multimedia vositalari asosida maktabgacha yoshdagi bolalar- ga ta’lim-tarbiya berishnihg afzalliklarini bilasizmi?
   
5. 
   Media ta’lim nima?
   
6. 
   Media ta’limning asosiy mazmuni.
   
7. 
   Maktabgacha tayyorlov guruhi bolalarini savodga o‘rgatishda multimedia texnologiyasidan foydalanish metodlarini ayting?
   
8. 
   Maktabgacha tayyorlov guruhi bolalarini savodga o‘rgatishda multimedia texnologiyalarini tatbiq etish zarurati nimada?
   
9. 
   Mediata’limning eng muhim vazifalarini bilasizmi?
   
10. 
    Media mashg‘ulotlarning afzal jihati nimada?