O ‘ zbekiston respublikasi oliy va o ‘ rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent – 202

 
 
 
 
 
 
 
 
 
(5-ilova)
 
Uyga vazifa: 
 
 
 
 
3-guruhga topshiriq: 
Mikrohudud dеyilganda 
 
Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, yangiliklar o‘qib 
kelish. Mustaqil ta’lim mavzusi bo‘yicha izlanishlar olib borish va 
ularni qayd qilish. 

---

215
 
Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
30-mavzu: Yuk tashishni rejalashtirish 
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli 
Mashg‘ulot vaqti
-80 daqiqa 
Talabalar soni: 20 –31 gacha
 
Mashg‘ulot shakli va turi 
Nazariy-yangi 
bilimlarni 
egallash 
bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotrejasi 
1.
Yuk tashishni rejalashtirish 
tamoillari 
2.
Operatsion rejalashtirishning 
asosiy hujjati 
3.
Optimallashtirish muammolari va 
ularning 
transportni 
rejalashtirishdagi o‘rni
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
o‘quvchilarga Yuk tashishni rejalashtirish
haqida 
nazariy tushunchalar berish, mavzu bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish 
O‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan 
natija 
O‘quvchilar ushbu mashg‘lotni o‘rganish 
natijasida Yuk tashishni rejalashtirish 
bilan tanishishadilar
Pedagogik vazifalar
: 
1.
Mavzu va rejanibilan tanishtirish; 
2.
Yuk tashishni rejalashtirish 
tamoillari tushintirib berish; 
3.
Operatsion rejalashtirishning 
asosiy hujjatini tushintiribberish; 
4.
Optimallashtirish muammolari va 
ularning 
transportni 
rejalashtirishdagi 
o‘rni 
haqida 
malumot berish.