hoUishlari kerak: q o g ‘o zni buk lash u s u lid a n foydalanib, quticha;
c h iq in d i m a te ria lla r u c h u n quti, x o 'tik c h a , soyabonli shapka,
s ta k a n , b u z o q c h a , kitob u c h u n x a tch o'p , a rc h a g a osiladigan turli
o 'y in c h o q la r, m a y d a la n g a n rangli q o g 'o z la rd a n m o z a ik a usulida
m ev alar s h a k lin i, turli b a y ra m la r uch u n n iqoblar, p lastilind a n
m evallar, tort m a k e tin i, chiqindi va tabiiy m a te ria lla rd a n turli
o 'y i n c h o q l a r n i yasay olish. Sabzavot va m e v a la r n in g u r u g 'id a n
applikatsiya usulida yo'lsirnon n aqsh tu z a olish. T ikuvch ilikd a
ishlatiladigan a s b o b la rd a n foydalanib, to ‘g ‘ri c h ok tika olish.
M a k ta b yer uchastk asid ag i gu llarni parv arish lay olish.
M ehnat ta'limi fanidan o'quvchilar quyidagi malakalarga ega bo'lishlari kerak: ish q u ro lla rid an to'g 'ri foydalanish. Qish
faslini applikatsiya usulida ishlash. A rc h a g a osiladigan turli
o 'y in c h o q la rn i, rangli q o g 'o z la rd a n m o z a ik a usulida m evalar
s h a k lin i yasash. Sabzavot va m ev a la rn in g u r u g 'i d a n applikatsiya
usu lid a yo'lsirnon naq sh tuzish. «Navro'z» b a y ra m ig a ta b r ik n o m a
tayyorlash. To'g'ri c hok tikish. P la stilin d a n j o 'ja yasash. Qirqil-
gan g e o m e trik s h a k lla rn i bir-biriga yelimlash.
2-sinf.
M ehnat ta ’limi fanidan o'quvchilar quyidagi bilimlargu ega bo'Ushlari kerak: q og'ozni b u k lash , qirqish orqali dekora-
tiv g u lla r sh a k lin i, k itob cha uchu n m uqova tayyorlash ni, rangli
q o g 'o z la r d a n a rc h a b e z ak la rin i, o 'y in c h o q qu yon, o q q u sh , baliq,
qayiq, p in g v in , sam olyot, pirp irak , ikkiga b u k l a n g a n qog 'ozlarni
qirqish u s u lla rin i, applikatsiya usulida
naq sh
tu zis h n i, «Ba-
horgi g uld asta » m avzusida kom pozitsiya va ta b r i k n o m a la r tayyor
lashni, u c h irila d ig a n q o g'oz qush, turli o 'y in c h o q la r, igna uchu n
yostiqcha, c ho k turlari, zanjir c h o k d a n fo ydalanib gul shaklini,
u r u g 'la r u c h u n x altacha tik ish n i bilish, p la s tilin d a n turli shakl-
larga ega b o'lg an o 'y in c h o q la r, xalq h u n a r m a n d ustalari ishlagan
ish n a m u n a la r ig a q a ra b loy va p lastilin d a n o 'y in c h o q la rn i, uy ji-
h o z la rid a n n a m u n a l a r yasashni bilish; svetofor m ak e tin i qurish-
y a sash n i bilish; tabiiy turli sabzavot va m e v a la r n in g u ru g 'la rid a n
yo'lsirnon va kvadrat ichida applikatsiya u su lida n a q sh tuzishn i,
m o za ik a u sulida q o 'q o n g u l sh ak lin i, t u x u m p o 'c h o q la r id a n ha jm -
63
dor o ‘yinchoqlar, q u ritilga n b a rg la rd a n hayvonlar, o 'y in c h o q la r
yasashni bilish; m a k ta b yer u ch astkasid a bahorgi dala ishlarini
bajarishni bilish.
