Of the republic of uzbekistan the uzbekistan state world languages university english faculty II

---

THE MINISTRY OF HIGHER AND SECONDARY EDUCATION 
OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN 
THE UZBEKISTAN STATE WORLD LANGUAGES UNIVERSITY 
ENGLISH FACULTY II 
ENGLISH LANGUAGE TEACHING METHODOLOGY DEPARTMENT№2 
 
 
COURSE PAPER 
THEME
: Teaching vocabulary on the topic 
transportation for the elementary level pupils 
 
 
Done by:
 ____________________
 
Group: 
_______
 
Scientific adviser: 
______________ 
 
 
 
Tashkent-2021
 
 

---

2 
CONTENTS 
I. INTRODUCTION 
II. CHAPTER ONE 
§ 1.1. How to teach transportation vocabulary to young learners
§ 1.2. To learn new vocabularies and the types of transportation which depend on 
the topic
III. CHAPTER TWO 
§2.1.
Lesson plan + handouts 
§2.2. Exercises, activities, games 
IV. CONCLUSION 
V. GLOSSARY
VI. BIBLIOGRAPHY 

---

3 
INTRODUCTION 
The theme of the paper is implementing teaching new vocabularies and 
speaking skills at schools. It is a practical teaching method that we teach the youth 
with these methods. The reason for depends very much on the purpose for 
learningnew vocabulary which depends on the topic transportation. The use of 
intensive methods in the classroom is discussed, with the pupil benefiting from the 
exposure to real language being used in a real context. 
The actuality of the work is to identify the importance of speaking skills i n 
language learning and teaching, it is essential for language teachers to help their 
pupils become effective learners by acquiring accepted speaking skills. 
The aim is to overview theoretical basis of teaching language and its 
development, to analyze the existent problems in teaching speaking skills and find 
the ways out of this problem by suggesting a series of exercises that can be useful 
in classroom activities. 
Thus, according to the set aim we are to solve the following tasks: 
to determine the aim and nature of teaching reading skills; 
to describe the method in teaching reading; 
material design, exercises, activities and games for teaching speaking at school
The novelty of the course paper is reflected by different interactive teaching 
speaking methods, schools’ programs and essential instructions for teaching pupils 
to learn new vocabularies on the topic transportation.
The structure of the course paper consists of introduction, two chapters and 
conclusion which are followed by the bibliographic list of the literature used in the 
course of research.