Ona tili-11 sinf indd



Yüklə 3,79 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə40/95
tarix21.09.2023
ölçüsü3,79 Kb.
#146387
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   95
Ona tili 11 sinf

53-mashq. 
 
Matnni o‘qing. «Ishlamaydigan» yoki parazit so‘zlarning 
nutq sofligiga zarari haqida fikrlashing.
Tabiiyki, nutqqa olib kiriladigan har bir so‘z va ibora, albatta, 
«ishlashi», muayyan ma’noni ifodalash uchun xizmat qilishi lozim. 
Nutq tarkibiga olib kirilgan so‘z yoki ibora nutqning mazmuniy qu-
rilishi uchun bir «g‘ishtcha» bo‘lmasa, u nutq uchun ortiqcha yuk, 
demakki, nutqning sofligiga xalaqit beradigan keraksiz unsurga aylanadi. 
Tilshunoslikda parazit so‘zlar deb ataladigan bunday birliklar ko‘proq 
og‘zaki nutqda kuzatiladi. Aytilmoqchi bo‘lgan fikrni yetarli darajada 
aniq tasavvur qilmaslik, fikrlar o‘rtasidagi tizimli munosabat idrokining 
yetishmasligi, fikrning quyilib kelmasligi natijasida nutq oqimida yuzaga 
keladigan uzilishni, qanday bo‘lmasin, «yopish», tegishli uyg‘un ifodani 
o‘ylab topish uchun ketadigan vaqtda nutqning yaxlitligini ta’minlash 
ehtiyoji bilan bog‘liq holatda e-e-e, hm-m-m, he-ye-ye kabi tovush 
«oqim»lari, xo‘-o‘-o‘sh, haligi, anaqa, masalan, demak, shu, innayke-
yin, ya’ni, aytaylik, bildingizmi, tushundingizmi, men sizga aytsam, gap 
shundaki, qarang kabi lug‘atlarda aniq ma’nosi mavjud so‘z va iboralar 
ayni ma’nosidan begona qilingan tarzda qo‘llanadi. Bunday qo‘llash-
lar bora-bora nutq tuzuvchida o‘ziga xos odatga aylanib qolishi ham 
mumkin, masalan, kimdir haligi, kimdir demak, yana boshqa birov 
bildingizmi so‘zini og‘zaki nutqida parazit so‘z sifatida doimiy ishlata
-
di. Aytish mumkinki, bunday so‘zlar u yoki bu notiqning so‘zlashuv 
uslubining o‘ziga xos ko‘rsatkichi bo‘lib qoladi (hatto bu «ko‘rsatkich» 
shaxsning laqabiga aylanib ketishi ham mumkin, masalan, «shu-shu» 
domla, «xo‘sh-xo‘sh» usta
kabi). Bu, albatta, nutqning sofligini izdan 
chiqaradi, nutqda ifodalangan informatsiyani qabul qiladigan tinglovchi-


50
ning diqqatini chalg‘itadi, nutqning o‘z maqsadiga erishishini qiyin-
lashtiradi. Shuning uchun ham, ayniqsa, o‘qituvchi va asosiy quroli 
so‘z bo‘lgan boshqa mutaxassislar parazit so‘zlarning o‘z nutqlariga 
kirib qolishidan saqlanishlari lozim. (N. Mahmudov)

Yüklə 3,79 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   95




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin