O‘qitish materiallar I to‘plami shaxsiy kompyuter arxitekturasi va jihozlariga texnik xizmat ko

Yangi o‟tilgan mavzu yuzasidan o‟quvchilarni 
o‟zlashtirishini tekshirish uchun savol-javob o‟tkazaman 
Guruhlarda ishlash qoidasi 

Sherigingizni diqqat bilan tinglang. 
Guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga 
javobgarlik bilan yondashing. 
Agar yordam kerak bo‘lsa, albatta murojaat qiling. 
Agar sizdan yordam so‘rashsa, albatta yordam bering. 
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi 
shart. 
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim: 
Boshqalarga o‘rgatish orқali o‘zimiz o‘rganamiz! 
Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki 
birgalikda 
cho’kib ketamiz. 

---

 
―Tasdiqlayman‖ 
Amudaryo 1-son kasb-hunar 
maktabi:O‘IBDO‘ 
_________________J.Xolmuratov 
____ ______________20___yil
 
2-Mavzu: Kompyuterning texnik vositalari. 
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
 
Vaqt
: 80 min
 
O’quvchilar soni:____
O‘quv mashg‘ulotining shakl va turi 
Kompyuterning texnik vositalari
haqida 
yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv 
mashg‘uloti 
O‘quv mashg‘ulotining rejasi 
1.
Protsessor qurilmasi haqida 
tushuncha 
2.
Anakart bilan tanishuv 
3.
Kirish qurilmalari bilan tanishish 
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
Kompyuterning texnik vositalari
haqida yangi
ilmiy nazariy bilimlarni yetkazish va bu tushunchalar haqida to‘la tasavvur hosil 
qilish qobiliyatini shakllantirish.
O‘qitish natijasi:
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar.
Pedagog vazifalari: 
O‘qituvdchi: 

Protsessor 
qurilmasi 
haqida 
tushuncha beradi

Anakart 
qurilmasi 
bilan 
tanishtiradi

Kirish 
qurilmalari 
bilan 
tanishtiradi
O’quv faoliyatining natijalari: 
O‘quvchi: 

Protsessor 
qurilmasi 
haqida 
tushunchaga ega boladilar

Anakart qurilmasi bilan tanishadilar

Kirish qurilmalari bilan tanishadilar
O’qitish metodlari