O‘qituvchining F. I. Sh.: Xolyigitova Nasiba Xabibullaevna

Bilim, 
ko‘nikma, malaka va kompetensiyaga qo‘yiladigan talablar. 
Talabalar bilishi kerak: 
- SHaxsning psixologik xolatin, psixikaning rivojlanish bosqichlarini, shaxs 
psixologiyasining asosiy qonuniyatlarini va maktabgacha 
ta’limdagi bolalarning emotsional 
xolati, xissiyotlari, 
o‘zaro bo‘ladigan munosabatlari, jamiyatdagi o‘rni, uning yoshga xos 
xususiyatlari, yoshlik davrlari va ularning tasnifini; 
- 
Ta’lim muassasalarida ta’lim –tarbiya jarayonini genetik jixatdan to‘g‘ri tashkil etish, 
bolalar va 
o‘smirlarning ishchanlik qobiliyatini aniqlash, ular sog‘lig‘iga ta’si ko‘rsatuvchi 
zararli va foydali odatlarni aniqlashni bilishi kerak
.
 
tassavurga ega 
bo‘lishlari: 
Har bir talaba kelajakda 
o‘z faoliyatini shaxsiy-professional jihatdan muvaffaqiyatli 
amalga oshirishida psixologik bilim va 
ko‘nikmalardan foydalanish yuzasidan umumiy 
tassavurga ega 
bo‘lishlari zarur 
bilimga ega 
bo‘lishlari: 

---

4 
Psixik bilish jarayonlari; sezgining xususiyatlarini; idrok turlari va uning xususiyatlarini; 
diqqat va xotiraning psixologik 
ta’rifi; diqqatni o‘rganishning amaliy jihatlari; tafakkurga doir 
psixologik nazariyalarni; shaxs rivojlanishi qonuniyatlarini; temperament, xarakter, 
qobiliyat, guruhlar psixologiyasi 
to‘g‘risida
ko‘nikma hosil qilishlari: 
Psixologiyaning 
o‘rganish metodlarini amaliyotda qo‘llash; faoliyat va motivlar, 
faoliyatning asosiy turlarini; odam psixikasining paydo 
bo‘lishini; xarakter va uning boshqa 
psixologik hodisalar bilan 
bog‘liqligini; qobiliyatning sifat va miqdor xarakteristikasini; shaxs 
kamolotining asosiy omillari va umumiy qonuniyatlari; bolalar 
ta’lim va tarbiyasi
usullarini 
amaliyotda 
qo‘llash; ijtimoiy munosabatlarni amalga oshirishning amaliy metodlaridan 
foydalanish