2-basqish
Tiykarg’I
(140 minut)
|
Tayanısh bilimlerdi aktivlestiriw
1. Úyge berilgen tapsırmanı soraydı, ótilgen tema boyınsha oqıwshılarģa sorawlar beredi, olardı baxalaydı.
Maqset hám waziypanıń belgileniwi
2. Temanıń atı, rejesi, maqset hám kútilgen nátitje menen tanıstıradı Óz-betinshe úyreniw ushın ádebiyatlar menen tanıstıradı.
(1-qosımsha)
3. Oqıw sabaģınıń baxalaw kriteriyaları menen tanıstıradı. (2-qosımsha)
Oqıwshılar bilimin aktivlestiriw
4. Soraw-juwap, aqılıy hújim, pinvord, oylań hám juplıqta pikir almasıń hám basqalar arqalı bilimlerdi aktivlestiredi.
Taza temanıń bayanatı
5. A’meliy sabaqtıń rejesi hám dúzilisine baylanıslı sabaq basqıshın shólkemlestiriw boyınsha háreketler tártibin bayan yetedi.
6. Slaydlar Power Point kórinisinde prezintaciya qılıw menen birge tema boyınsha tiykarģı A’meliy jaģdaylardı bayan etedi.
Taza temanı bekkemlew
7. Bekkemlew ushın sorawlar beredi.
(3-qosımsha)
8. Tapsırmanı orınlaw úlgisi (4-qosımsha)
|
Úyge berilgen tapsırmanı autıp beredi.
Sorawlarģa juwap beredi.
Temanıń atın hám rejesin jazıp aladı.
Dıqqat awdaradı.
Sorawlarģa juwap beredi.
Jazıp aladı.
Dıqqat awdaradı.
Sorawlarģa juwap beredi.
Tapsırmalardı orınlaydı.
Kishi toparlarģa bólinedi.
Kishi toparlarda islew qaģıydası menen tanısadı.
|