Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences



Yüklə 416,56 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/4
tarix20.04.2023
ölçüsü416,56 Kb.
#100942
1   2   3   4
126 Feruza Abdulhayeva 905-908

Ключевые слова: инновации, ресурсы, комплексная деятельность, 
информационно-коммуникационные технологии, дидактические технологии. 
ABSTRACT 
Innovative technologies in education allow to regulate education, to direct it in 
the right direction. People are always afraid of the unknown and new things, they 
react negatively to any change. Stereotypes that exist in the public mind and affect 


Oriental Renaissance: Innovative, 
educational, natural and social sciences 
 
VOLUME 2 | ISSUE 5/2 
ISSN 2181-1784 
Scientific Journal Impact Factor
 
 SJIF 2022: 5.947 
Advanced Sciences Index Factor 
 ASI Factor = 1.7 
906 
w
www.oriens.uz
May
2022
 
normal lifestyles lead to painful events, preventing the renewal of all forms of 
education. The reason why people are reluctant to accept innovations in modern 
education is because they are blocking vital needs for convenience, security and self-
affirmation. Not everyone is ready to re-learn theory, take an exam, change their 
mind, spend personal time and money. Once the update process has started, it can 
only be stopped using special techniques. 
Keywords: Innovation, resources, complex activities, information and 
communication technologies, didactic technologies. 
KIRISH 
Ta’limdagi innovatsion faoliyat ta’lim sohasidagi innovatsiyalarning paydo 
bo’lishiga qaratilgan kompleks faoliyatni o’z ichiga oladi. Bu innovatsiyalar ta’lim 
jarayonini tashkil etishning usul va usullari, ta’lim va tarbiya jarayonida 
foydalaniladigan resurslar, ilmiy nazariyalar va tushunchalar bo’lishi mumkin. 
Innovatsiyalar yangi ilmiy bilimlarni, qandaydir kashfiyotlar, ixtirolarni olishga 
qaratilgan tadqiqot faoliyatidan foydalanish orqali rivojlanadi. Bundan tashqari, 
innovatsiyalarning paydo bo’lishi loyihalash ishlarining natijasi bo’lishi mumkin, 
bunda mavjud ilmiy nazariyalar va tushunchalar asosida amaliy harakatlarni amalga 
oshirish imkoniyatlarini aks ettiruvchi instrumental va texnologik bilimlar ishlab 
chiqiladi. Shunday qilib, innovatsion loyihalar yaratiladi, bu esa keyinchalik yangi 
texnologiyalarning paydo bo’lishiga olib keladi. Innovatsiyalar ta’lim faoliyati 
jarayonida ham rivojlanadi. O’quv jarayonida talabalarning nazariy va amaliy 
bilimlarini rivojlantirish amalga oshiriladi, keyinchalik ular innovatsiyalarni yaratish 
bilan bog’liq bo’lgan amaliy hayotning turli sohalarida qo’llanilishi mumkin. 
Ta’limda innovatsion texnologiyalar o’qitishda muayyan yondashuvlarni qo’llash 
asosida qo’llaniladi, ya’ni. yangi texnologiyalarni rivojlantirish uchun asos bo’lgan 
talablar va maqsadlarni o’z ichiga olgan tamoyillar. 
Pedagogik 
sohadagi 
barcha 
innovatsiyalar 
jamiyat 
ijtimoiy-iqtisodiy 
rivojlanishining hozirgi bosqichiga aniq mos kelishiga asoslanadi. Hozirgi vaqtda 
ular o’quvchilarning mustaqilligini rivojlantirishga, o’z-o’zini o’rganish va o’z-o’zini 
rivojlantirish qobiliyatlarini shakllantirishga, o’quv dasturlarini mexanik ravishda 
emas, balki ongli ravishda o’zlashtirishga qaratilishi kerak. 
Hozirgi vaqtda axborot texnologiyalarining odamlar hayotidagi roli sezilarli 
darajada oshdi. Zamonaviy jamiyat axborotlashtirish deb ataladigan umumiy tarixiy 
jarayonga aralashdi. Bu jarayon har qanday fuqaroning axborot manbalaridan 



Yüklə 416,56 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin