O’zbekiston madaniyati va san’ati tarixi

II. O’quv fanining maqsadi va vazifasi
Fanni o’qitishning maqsadi - O’zbekistonning madaniyati va san’ati tarixini davlat va jamiyat taraqqiyoti natijasi ekanligi, O’zbekiston davlatchiligini rivojlanishida madaniyat va san’atning muhim coha hisoblanishini ko’rsatib berish.
Fanni o’qitishning vazifalari - O’zbekistonning madaniyati va san’ati tarixi fanidagi yangi nazariyalarni tahlil etish, fanning asosiy yo’nalishlarini tahlil va tadqiq etish malakasini hosil qilish, davlat va jamiyat tarqqiyotining rivojlanish omillarini tahlil kilishda O’zbekistonning san’ati tarixi fanining o’rnini tushuntirishdai iborat.
Fan bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakalariga quyidagi talablar qo’yiladi. Talaba:

• 
  O’zbekiston madaniyati va san’ati tarixining asosiy bosqichlari; O’zbekiston san’ati tarixining ma’lum bir tarixiy hodisalari; jahon tarixida O’zbekiston madaniyati va san’atining tutgani o’rni to’g’risida tasavvurga ega bo’lishi:
  
• 
  zamonaviy jarayonlarda O’zbekiston madaniyati va san’atining jahon hamjamiyatida namoyon bo’lishi; tarixiylik va xolislik nuqtai nazaridan O’zbekiston san’ati tarixi muammolarining ishlab chiqilishi jarayonarini bilishi kerak;
  
• 
  madaniyat, san’at, xususan O’zbekiston madaniyati va san’ati tarixining dolzarb muammolarini o’rganish; O’zbekiston madaniyati va san’ati tarixining turli davrlaridagi tarixiy jarayonlarning o’ziga xosligi haqida; O’rta Osiyo Renessansi davrida madaniyat va san’at; O’zbekistonning mustaqillik yillaridagi madaniyati va san’ati tarixini bilish ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak.
  

O’zbekistoninng madaniyati va san’ati tarixini bilish, milliy- ma’naviy va umuminsoniy masalalar bo’yicha qarashlarda ilmiy asoslashni va ifodalashni bilishi, bakalavriat yo’nalishiga mutanosib ravishda raqobatbardosh umumkasbiy tayyorgarlikka ega bulishi; yangi bilimlarni mustaqil egallay olishi, o’z faoliyatini ilmiy asosda tashkil etishi va o’zini kamolotga etkazish ustida ishlay bilishi; ta’lim yo’nalishi bo’yicha oliy ma’lumotli shaxslarga tegishli lavozimlarning bo’sh o’rinlarida mustaqil ishlay olish tajribasiga ega bo’lishi; bakalavriatinig tegishli yo’nalishi doirasida tanlangan ixtisoslik bo’yicha magistratura oliy ta’limini davom ettirish malakalariga ega bo’lishi kerak.