O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi termiz davlat pedagogika instituti



Yüklə 167,79 Kb.
səhifə1/8
tarix21.10.2023
ölçüsü167,79 Kb.
#158807
  1   2   3   4   5   6   7   8
4-Informatika o`qitish metodikasi fan dasturi 2024



O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI


TERMIZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI



Tasdiqlayman”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
__________P.Tojiyev
2023-yil “_____”__________





INFORMATIKA O`QITISH METODIKASI
FANI BO‘YICHA
SILLABUS


Kunduzgi bo‘lim uchun

Bilim sohasi:

100 000

– Ta’lim

Ta’lim sohasi:

110 000

– Ta’lim

Ta’lim yo‘nalishi:

5110100

– Matematika - informatika ta’lim yo‘nalishi



Termiz-2023
Modul / FAN SILLABUSI
Matematika va informatika fakulteti
5110100 – Matematika - informatika ta’lim yo‘nalishi



Fan nomi:

Informatika o`qitish metodikasi

Fan turi:

Majburiy

Fan kodi:

БД-5110100-2.11

O‘quv yili:

2023-2024

Semestr:

VIII

Kafedra nomi:

Informatika va uni o‘qitish metodikasi

Ta’lim shakli:

Kunduzgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

150

Ma’ruza

24

Amaliy mashg‘ulotlar

12

Laboratoriya mashg‘ulotlari

20

Seminar

20

Mustaqil ta’lim

74

Kredit miqdori:

5

Baholash shakli:

Imtihon

Fan tili:

O‘zbek



Fan maqsadi (FM)

FM1

Bo`lajak o`qituvchilarini Informatika va axborot texnologiyalari fanini o`qitish, kasbiy faoliyatida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini qo`llash, informatikadan turli-tuman shakldagi sinf va sinfdan tashkari ishlarni tashkil etish hamda o`tkazishga tayyorlash, ta’lim-tarbiya sohasini axborotlashtirishning usullari va istiqbollari haqidagi tassavvurlarini rivojlashtirish va chuqurlashtirish, informatika o`qituvchisining kasbiy sohasida egallashi lozim bo`lgan bilimlar, amalda qo`llash uchun ko`nikma va makalalarni shaklantirish hamda rivojlantirishdan iborat.






Fanni o‘zlashtirish davomida o‘zaro aloqador bo‘lgan bilimlar

1.

Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalarini qo`llash (AKT)

2.

Kompyuter ta`minoti

3.

Web dasturlash


Ta’lim natijalari (TN)




Bilimlar jixatidan:

TN1

talabalarda bo`lajak informatika o`qituvchisi sifatida umumta`lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarida o`qitiladigan Informatika va axborot texnologiyalari fanining ahamiyati, uning mazmuni, tamoyillari, shuningdek, fanning boshqa fanlar bilan alokadorligiga oid nazariy bilimlar, amaliy ko`nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.

TN2

Informatika va axborot texnologiyalari vositalari bilan ishlash, axborot vositalarini ta’limda tashkil etishda ta’limiy mazmundagi infografika, turli xil metodlarni qo`llay olish va mustaqil qarorlar qabul qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak;

TN3

Informatika o`qitish metodikasi tushunchalarini kasbiy va axboriy faoliyatni amalga oshirishning universal vositasi sifatida ifoda etish malakalariga ega bo‘lishi lozim.




Ko‘nikmalar jihatidan:

TN4

Informatika o`qitish metodikasi fani xayotimizdagi o‘rnini tushunish. Axborot bilan muloqotga kirishish. Pedagogik metodlarni ongli ravishda, tanqidiy fikrlash orqali baholash;

TN5

  • Inson axborot jamiyatida yashashga axborot orqali tayyorlash, axborot bilan to‘yingan jamiyat va chegarasiz axborot almashinuvi sharoitida o`qituvchilarning xolisligi;

TN6

Internet ijtimoiy tarmoqlarida axborotni tanlash va ulardan foydalanish usullarini egallashi; o‘zining kasbiy faoliyatida mustaqil qarorlar qabul qilishi;

TN7

Jurnalistlar soxta ma’lumotlarni tarqatuvchi, tashviqot tusidagi va viruss kontentlarni tarqatuvchi, shu orqali demokratik jamiyatdagi siyosiy, ijtimoiy xayotga tasir ko‘rsatuvchi raqamli platformalar o‘rtasidagi bog‘liqlikni ko‘proq xis etadi. Chalg‘ituvchi va yolg‘on ma’lumot tashuvchi kontent. Axborot buzulishining uchta shakli: dezinformatsiya, axborotning noto‘liqligi, aniq ma’lumotga rioya qilish bilim, ko‘nikma va malakalariga ega bo‘lishi kerak.





Yüklə 167,79 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin