Vaqt: 240 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: __ nafar
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi.
|
Amaliy: O‘quv amaliyoti
|
O‘quv mashg‘uloti rejasi, tuzilishi
|
1. Davlat byudjetining ijtimoiy-madaniy sohalar xarajatlari.
2. Davlat byudjetining ta'lim tizimi xarajatlari.
3. Davlat byudjetining iqtisodiyot xarajatlari tahlili.
|
O‘quv mashg‘uloti maqsadi. Talabalarga Davlat byudjeti xarajatlari tizimi tahlili haqida tushuncha olish.
|
O‘qitish natijasi
|
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki kompetensiyalar.
|
Pedagogik vazifalar
1. Davlat byudjetining ijtimoiy-madaniy sohalar xarajatlarini hisob-kitoblar bilan tanishtirish.
2. Davlat byudjetining ta'lim tizimi xarajatlari tahlili tasnifini berish.
3. Davlat byudjetining iqtisodiyot xarajatlari tahlili bilan tanishtirish.
|
O‘quv faoliyat natijalari;
1.Davlat byudjetining ijtimoiy-madaniy sohalar xarajatlarini hisob-kitoblarini o‘rganish.
2. Davlat byudjetining ta'lim tizimi xarajatlari tahlili o‘rganish.
3. Davlat byudjetining iqtisodiyot xarajatlari tahlili o‘rganish.
|
O‘qitish usullari
|
Tushuntirish, ko‘rsatish, yo‘riqnoma berish, mashq va boshqalar.
|
O‘qitish vositalari
|
Yo‘riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko‘rgazmali qurollar, proektor, kodoskop, stendlar, slaydlar, plakatlar va boshqalar.
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakli.
|
O‘qitish sharoiti
|
Jihozlangan ustaxona.
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og‘zaki savol - javob, hisobot, va boshqalar
|
