(2-ilova) MASHQ usuli O‘rganilayotgan materialni amaliyotda qo‘llash maqsadi bilan muntazam tashkillashtirilgan ko‘p takrorlanuvchan harakat.
Usulning asosiy vazifasi - ta’limiy va rivojlantiruvchi.
Mashqning quyidagi turlari mavjud:
maxsus;
sharhlashga oid;
yozma;
og‘zaki;
ishlab chiqarish.
(3-ilova). Mavzunimustahkamlashuchunsavollar. Kriptografiya qachon ixtiro etilgan?
Rossiya davlat standartlari- ?
Sеans kaliti -?
(4-ilova)
Kichik guruhlarda ishlash texnologiyasi
O‘qituvchi o‘quvchilar bilan kichik guruhlarda ishlashni tashkil etish uchun faoliyat yo‘nalishi aniqlanadi. Muammodan bir-biriga bog‘liq bo‘lgan masalalar belgilanadi. Mavzuning kerakli asosi yaratiladi. Mavzuni o‘rganishdan oldin o‘quvchilar mazkur muammo haqida tushunchaga ega bo‘lishlari lozim. Keyin guruh o‘quvchilari kichik guruhlarga, ya’ni 3-5 kishidan bo‘linishlari kerak. O‘qituvchi tomonidan o‘quvchilarga aniq ko‘rsatmalar beriladi. Berilgan muammoni yechishda o‘qituvchi o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlab va yo‘naltirib turadi. Mavzu so‘ngida muhokama qilinadi.
O‘quvchi kichik guruhlarda ishlaganida, darsda faol ishtirok etish huquqiga, boshlovchi rolida bo‘lishga, bir-biridan o‘rganishga va turli nuqtai-nazarlarni qadrlash imkoniga ega bo‘ladi.
(5-ilova).
1-guruhga topshiriq: Rossiya davlat standartlarini aytib beradi?
2-guruhga topshiriq: Elektron biznesdan foydalanish haqida aytib beradila